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    L3HE401 - T4 Competencias Gerencialessemana4

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    El documento proporciona ejercicios para analizar la gestión personal del estudiante Luis Angel Doctor Diego. Incluye ejercicios para identificar el equilibrio en sus actividades de hogar, profesión, diversiones y vida social, establecer metas a corto y largo plazo, determinar sus principales motivadores, y analizar su uso del tiempo en un día típico que incluye servicio social y trabajo en su negocio.

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    El documento proporciona ejercicios para analizar la gestión personal del estudiante Luis Angel Doctor Diego. Incluye ejercicios para identificar el equilibrio en sus actividades de hogar, profesión, diversiones y vida social, establecer metas a corto y largo plazo, determinar sus principales motivadores, y analizar su uso del tiempo en un día típico que incluye servicio social y trabajo en su negocio.

    Título original

    L3HE401_T4 Competencias Gerencialessemana4

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    El documento proporciona ejercicios para analizar la gestión personal del estudiante Luis Angel Doctor Diego. Incluye ejercicios para identificar el equilibrio en sus actividades de hogar, profesión, diversiones y vida social, establecer metas a corto y largo plazo, determinar sus principales motivadores, y analizar su uso del tiempo en un día típico que incluye servicio social y trabajo en su negocio.

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    Nombre de la materia

    Competencias gerenciales Entrega


    Nombre de la Licenciatura
    Pedagodía
    Nombre del alumno
    Luis Angel Doctor Diego
    Matrícula
    010376017
    Nombre de la Tarea
    Ejercicios: ¿Cómo te gestionas a ti mismo?
    Unidad 4
    Inteligencia profesional-organizativa
    Nombre del Tutor
    Arturo Armando Vázquez Martinez
    Fecha
    05/02/2024

    ¿CÓMO TE GESTIONAS A TI MISMO?


    Ejercicios prácticos
    Responde en orden cada uno de los siguientes 5 ejercicios según las indicaciones dadas para cada uno. Al finalizar contesta las preguntas planteadas en el rubro de “Tareas”

    y elabora el documento solicitado.

    Recuerda que la prioridad de una actividad está determinada por su relevancia en tu vida diaria, por tus metas y objetivos a lograr, el plazo de éstos y los motivos que te

    impulsan a realizarla.

    Ejercicio 1. Equilibrio-Desequilibrio en vida

    Marca las actividades que tengas que atender en cada una de las siguientes categorías:

    HOGAR PROFESIÓN DIVERSIONES ACTIVIDAD SOCIAL

    Pareja Estudios x Deportes x Iglesia


    Padres x Trabajo en casa Ejercicio físico/gym Servicio x comunidad
    Hijos Negocio propio x Bailar Organización profesional
    Mascota x Trabajo para otros Paseos x caminando x Grupo juvenil
    Limpieza Casa x Límites de tiempo Televisión x Actividades x escuela x
    Lavandería x Traslado a la oficina Internet x Club deportivo
    Limpieza patio x Contabilidad Espectáculos deportivos Grupo político
    Pago de servicos x Presupuestos Teatro Grupo de amigos x
    Pago de deudas Jefe exigente Cine Familia de pareja
    Compras x Presión x Aficiones x Otros: ____________
    Preparación de comida x Cambio Paseos a campo
    Cuidado automóvil x Otros: ____________ Música x
    Diversión x Otros: ____________
    Otros: _________

    TOTAL: 9 TOTAL: 3 TOTAL: 7 TOTAL:4

    Si algunas áreas no tienen al menos una marca o si marcaste demasiadas en una sola, medita si existe equilibrio en tu vida.

    Ejercicio 2. Metas u objetivos

    Establecer metas u objetivos a diferentes plazos.


    Unidad 4 Inteligencia profesional-organizativa

    Competencias gerenciales

    Mi meta más importante en el área profesional... (Empleo, reconocimiento, estudios, etc.)

    Para un año es: __Tener mi titulo en licenciatura en pedagogia en mis manos, tener un empleo estable y a fin de mis estudos._______________

    Para 3 años es: ___Poder independizarme al 100% ________________________

    Para 5 años es: _tener un empleo estable, poder tener algu ingreso extra y una familia propia._

    Mi meta más importante en el ámbito personal (Familia, finanzas, etc.)

    Para un año es: _tener un trabajo estable, con un buen sueldo_

    Para 3 años es: __tener ahorros, comenzar a buscar alguna propiedad o algun negocio el cual invertir y tener un ingreso extra.

    Para 5 años es: __tener consolidado mi ingreso extra, para asi estar un poco más tranquilo en el ambito economico.___

    Ejercicio 3. Motivadores para logros de metas u objetivos


    Determina en orden de importancia, las razones por las que realizas tus actividades, anotando un número del 1 al 14 en el recuadro de cada indicador; donde 1 es la más
    importante y 14 la menos importante razón. No repitas números.
    Trabajo por:
    8 Satisfacción personal 3 Libertad e 11 Lo emocionante que es 1 Dinero
    independencia

    14 Reconocimiento 5 Experiencia 12 Oportunidad de conocer gente 4 Realización

    9 Reto que implica 6 Mantener un título o nivel 10 Seguridad 13 Autoestima

    7 Beneficios y cuidado de la salud

    Las necesidades de mi hogar son:


    3 Interacción con la familia 10 Limpieza de la casa 5 Preparación de la comida

    14 Cuidado y atención de los hijos 9 Lavandería 4 Limpieza del patio

    8 Cuidado de la mascota 13 Manutención de los hijos 11 Decoración

    12 Mantenimiento y reparaciones 7 Entretenimientos 1 Momentos tranquilos

    Las aficiones o compromisos que me gustaría realizar o ya realizo actualmente, son:


    5 Deportes 14 Espiritualidad

    2 Aficiones específicas 7 Compras

    3 Actividades culturales 9 Campamentos

    12 Lectura 4 Viajes

    13 Iglesia o servicios comunidad 8 Televisión

    6 Compromisos sociales 1 Familiares

    Ejercicio 4. Análisis de Tiempo para actividades


    Selecciona un día de una semana típica. No incluyas vacaciones, incapacidades, permisos, fines de semana o días festivos. Registra tus actividades al menos cada media

    hora. Sé específico al mencionarla y en comentarios indique si es usual o no, si es su responsabilidad, si tenía otra cosa planeada, etc., si te es posible realiza otra tabla para

    otro día.

    REGISTRO DE TIEMPO DE ACTIVIDADES DÍA:

    Hora Actividad Comentarios

    7:00 Alistarme para el servicio social Usual desde agosto 2023, esta actividad finalizará el 5 de marzo del año en
    curso. Es mi responsabilidad ya que es un requisitonpara titularme.

    7:30 Inicio de servicio social

    8:00

    8:30

    9:00

    9:30

    10:00

    10:30

    11:00

    11:30 Termino de servicio social

    12:00 Preparacion de negocio Usual desde 15 de mayo del 2022

    PAG
    Unidad 4 Inteligencia profesional-organizativa

    Competencias gerenciales

    12:30 Apertura de negocio Es mi responsabilidad y ha sido un gran apoyo para pagar desde la
    comida, hasta la colegiatura de la universidad.

    13:00

    13:30

    14:00

    14:30 Regreso a casa

    15:00

    15:30 Quehaceres del hogar Usual, en estyos momentos me encuentro solo en casa y debo de realizar
    los quehaceres para tener una casa limpia e higiene

    16:00 merienda

    16:30

    17:00 Recoger a mi padre Usual, ya que el regresa en pesero, solo lo recojo en la parada y
    regresamos a casa

    17:30

    18:00 Comida/ cena

    18:30

    19:00 Realización de tareas o toma de clases de universidad Usual, es mi obligación para obtener buenas notas.

    19:30

    20:00 Alistar cosas para el dia siguiente

    20:30

    21:00 Recoger a mi mamá Mismo caso que “recoger a mi papá”

    21:30

    22:00 Dormir

    22:30

    23:00

    23:30

    24:00

    Este día fue: Común __x___


    Menos ocupado______
    Más ocupado______

    Ejercicio 5. Reflexión

    Realiza una reflexión acerca de tus respuestas, determinando al menos 2 estrategias que puedes emplear a partir de las áreas de mejora identificadas.

    Puedoa empezar a planificar mis tiempos para despues de terminar mi servicio social, ya que en estos momentos es lo que consume más mi tiempo y energía, tengo

    planeado buscar un empleo, con el cual tambien dejaria mi negocio. Hasta ese entonces no puedo hacer muchos planes.

    PAG

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