INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN DIVERSIFICADA JV

HUEHUETENANGO
CURSOS: Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Intercultural
4TO PERITO EN ELECTRICIDAD INDUSTRIAL
DOCENTE O ASESOR:

Tema: Informe

14. Jose Antolin Velasquez García

Huehuetenango; 7 de Noviembre de 2023

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 Introducción

La depresión se puede definir como una enfermedad que se caracteriza por una tristeza
persistente y por la pérdida de interés en las actividades con las que normalmente se disfruta,
así como por la incapacidad para llevar a cabo las actividades cotidianas, durante al menos dos
semanas y a través de un conjunto de actividades se busca erradicar este problema en la
juventud con ayuda de las personas se puede lograr y ayudar a más jóvenes a superar esta
etapa en sus vida gracias a esto se puede ver la vida desde otro punto de vida agradeciendo a
los demás por su ayuda dentro de nuestra vida diaria.

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 Índice

Caratula......................................................................................................................................... 1
Introducción................................................................................................................................... 2
Índice............................................................................................................................................. 3
Marco Teórico................................................................................................................................4
1 Depresión................................................................................................................................ 4
1.1 ¿QUÉ ES?........................................................................................................................... 4
1.2 CAUSAS.............................................................................................................................. 4
1.3 SÍNTOMAS DE DEPRESIÓN.............................................................................................. 4
1.4 PREVENCIÓN..................................................................................................................... 5
1.5 TIPOS DE DEPRESIÓN...................................................................................................... 5
1.6 DIAGNÓSTICOS..................................................................................................................6
1.7 TRATAMIENTOS................................................................................................................. 6
1.7.1 Tratamiento farmacológico con antidepresivos.................................................................6
1.7.2 Psicoterapia...................................................................................................................... 7
2 Adolescentes...........................................................................................................................7
2.1 Etapa difícil...........................................................................................................................7
2.2 Cambios físicos....................................................................................................................7
2.3 Cambios sexuales................................................................................................................7
2.4 Cambios psicológicos...........................................................................................................8
2.5 Cambios sociales................................................................................................................. 8
2.6 Guías firmes pero sin autoritarismo.....................................................................................8
2.7 Etapa difícil...........................................................................................................................8
Fuentes......................................................................................................................................... 9
Conclusiones............................................................................................................................... 10
Recomendaciones.......................................................................................................................11
Anexos........................................................................................................................................ 12

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 Marco Teórico

1 Depresión

1.1 ¿QUÉ ES?

La tristeza y la melancolía son dos sentimientos presentes en algún momento de la vida de

todas las personas, al igual que la alegría y el placer. Estos sentimientos no son durarderos
pero en ocaciones se vuelen contantes y no se van. Cuando el estado de ánimo cierto momento
de su vida sufre sentimientos severos y nunca s va la tristeza o síntomas relacionados que
afectan a su capacidad para relacionarse con otros, sentirse mal consigo mismo, la tristeza se
convierte en una enfermedad, que se conoce como depresión. “La depresión es un trastorno del
estado de ánimo, que se traduce en un estado de decaimiento y claudicación psicológica y
biológica del paciente importante y continuado, y se manifiesta a través de síntomas psíquicos
(pudiendo aparecer desinterés, tristeza, desmoralización, disminución de la autoestima...) y
somáticos (pudiéndose presentar en forma de pérdida del apetito, disminución del peso
corporal, astenia, alteraciones del sueño con periodos de insomnio y de somnolencia,
etcétera)”.

1.2 CAUSAS

Las causas de la depresión son variadas, por ejemplo en cuestión a la bioquímica puede ayudar
a explicar algunos casos. Las personas deprimidas muestran niveles muy altos de cortisol (una
hormona) y de varios agentes químicos que actúan en el cerebro, como los neurotransmisores
serotonina, dopamina y noradrenalina. Estos niveles pueden estar elevados por motivos
hereditarios cuando los niños reciben una visión triste del mundo por el comportamiento de sus
padres, o crecer en un ambiente que no es totalmente enriquecedor. Respecto a la depresión
que no está causada por motivos familiares, las pérdidas emocionales muy profundas pueden
causar cambios bioquímicos que impulsen la depresión. Estos cambios pueden provocar la
enfermedad no de una forma inmediata, sino más adelante. Otros factores pueden ser la
pérdida de un trabajo, o la falta de capacidad de adaptación a determinados cambios. A pesar
de que no se sabe exactamente qué provoca la depresión existen diversos factores
identificados como los desequilibrios de los neurotransmisores del cerebro. Dicho por Luis
Folgado de Torres. "Resulta más eficaz abordar una depresión desconociendo con claridad las
causas, que iniciar su abordaje bajo el supuesto de un origen erróneo"

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1.3 SÍNTOMAS DE DEPRESIÓN: “Según el DSM-IV hay diferentes tipos de depresión
dependiendo de los síntomas y la duración de estos en el tiempo: Depresión mayor- episodio
único, depresión mayor recidivante, trastorno sistémico y trastorno depresivo no especificado.
De ahí que sea tan importante un buen diagnóstico, no sólo para diferenciar entre tristeza y
depresión sino también para poder diseñar el tratamiento adecuado para el paciente.”3 Como
ya se mencionó primeramente se tiene que identificar bien la enfermedad y saber si en realidad
se tienen o solo es algo pasajero, poder diferenciar una tristeza norma a la enfermedad.
Algunos de los principales síntomas que se presentan son: estado de ánimo depresivo la mayor
parte del día. En los niños y adolescentes el estado de ánimo puede ser irritable. Disminución
acusada del interés o de la capacidad para el placer en todas o casi todas las actividades.
Pérdida importante de peso .Insomnio o hipersomnia. Agitación y fatiga o pérdida de energía
casi cada día. Sentimientos de inutilidad o de culpa. Pensamientos de muerte, ideación suicida
recurrente sin un plan específico o una tentativa de suicidio o un plan específico para
suicidarse.

1.4 PREVENCIÓN: Aparte del tratamiento es importante que el paciente sienta que ha
mejorado su condición, es importante que se recomiende tener pensamientos positivos, cuidar
la salud física, retomar las responsabilidades, aceptarse así mismo no comprarse, expresar las
emociones, seguir el tratamiento, hacer ejercicio y comer equilibradamente, para que de esta
manera se tenga un buen resultado y/o prevención para no caer en esta enfermedad.

1.5 TIPOS DE DEPRESIÓN : La depresión mayor se manifiesta por una combinación de

síntomas que interfieren en la capacidad de las personas para trabajar, estudiar, dormir, comer
y disfrutar de actividades que, en circunstancias normales, deberían resultar placenteras.

La depresión suele ocurrir una vez, pero es una enfermedad que suele provocar recaídas a lo
largo de la vida. La distimia es un tipo de depresión menos grave. Los síntomas se mantienen a
largo plazo, pero no evitan la actividad de las personas.

También puede ser recurrente, es decir aparecer más de una vez en la vida. Depresión Post-
parto Alrededor del 10 o 15 por ciento de las nuevas madres lloran constantemente, se sienten
terriblemente ansiosas, no pueden dormir e, incluso no son capaces de tomar decisiones
sencillas, tristeza profunda, el insomnio, el letargo y la irritabilidad. Es lo que se conoce como
depresión post-parto. La depresión post-parto es una deformación severa del baby blues, un
problema que sufren las dos terceras partes de las madres que se manifiesta con un poco de

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tristeza y ansiedad. Además, durante el embarazo suben los niveles de endorfinas, una
molécula humana que hace que el cuerpo se sienta bien. Esta molécula también decae tras dar
a luz. Se tiene que definir bien si se hay o no la enfermedad para de esta manera clasificarla de
acuerdo los criterios adecuados y poder así dar un tratamiento adecuado para el paciente.

“Las depresiones se pueden clasificar de acuerdo a dos criterios fundamentales: primeramente

en función de la intensidad de los síntomas de la depresión, y el otro criterio clasifica los tipos
de depresión en base a las causas de la depresión.”

1.6 DIAGNÓSTICOS: La indagación en la historia del paciente es un arma fundamental para

que el profesional pueda diagnosticar un caso de depresión. Se debe incluir una historia médica
completa, donde se vea cuándo empezaron los síntomas, su duración y también hay que hacer
preguntas sobre el uso de drogas, alcohol o si el paciente ha pensado en el suicidio o la muerte.
Una evaluación diagnóstica debe incluir un examen del estado mental para determinar si los
patrones de habla, pensamiento o memoria se han afectado.

Para diagnosticar un trastorno depresivo, se deben de dar en el periodo de dos semanas

alguno de los síntomas antes tratados. Uno de ellos debe ser el cambio en el estado de ánimo,
pérdida de interés o de la capacidad para el placer.

1.7 TRATAMIENTOS: El tratamiento contra la depresión es de dos tipos: farmacológico y

psicoterapia. Dependiendo del problema puede ser necesario uno u otro, o una combinación de
los dos. Cuando los casos son graves existe otro tipo: la terapiaelectroconvulsiva o
electroshock. En general, el tratamiento farmacológico es necesario.

1.7.1 Tratamiento farmacológico con antidepresivos: Los antidepresivos se utilizan para

corregir desequilibrios en los niveles de las sustancias químicas del cerebro, especialmente la
serotonina, un químico cerebral que transmite mensajes en el área del cerebro que controla las
emociones, la temperatura corporal, el apetito, los niveles hormonales el sueño y la presión
sanguínea. Los antidepresivos actúan incrementando los niveles de serotonina en las células
del cerebro. Cada clase de antidepresivos lo hace de una forma distinta. No suelen provocar
dependencia. Normalmente tienen efecto entre tres y seis semanas después de iniciar el
tratamiento. Si no se han producido avances en este tiempo, el médico suele optar por cambiar
el tratamiento, añadiendo más dosis u optando por otro antidepresivo. Entre sus efectos
secundarios más comunes se encuentran el insomnio, nerviosismo, disfunción sexual, nauseas,
mareos o aumento de peso.

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1.7.2 Psicoterapia: Su fin es ayudar al paciente a conocerse mejor y cambiar sus malas formas
de pensar, sentir y actuar. - Terapia electro compulsiva: Se utiliza cuando el paciente no puede
tomar medicación o no mejora con ella; cuando el riesgo de cometer el suicidio es alto o si
existe debilitamiento por otra enfermedad física.

2 Adolescentes

La adolescencia es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social

inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Su duración varía, su
inicio cerca de los 13 años, y su finalización a los 19 o 20.

La adolescencia es un periodo de la vida que transcurre entre la infancia y la edad adulta. Lo

que caracteriza fundamentalmente a este periodo son los profundos cambios físicos,
psicológicos, sexuales y sociales que tienen lugar en esos años. Es imposible establecer la
franja exacta de edad en la que transcurre la adolescencia pero “se considera que esta etapa
va desde los 10 a los 19 años.”

2.1 Etapa difícil

Todos esos cambios que viven los adolescentes hacen que en muchos casos sea un periodo
difícil tanto para ellos como para sus familias. Pero a la vez es una etapa apasionante. El que
antes era un niño ahora está madurando para convertirse en un adulto. Está descubriendo el
mundo del que forma parte. Los que están cerca del adolescente, sobre todo sus padres,
vivirán todos esos cambios con cierta inquietud pero deben saber que ellos pueden hacer
mucho para que todo vaya bien.” Es una edad especialmente dramática y tormentosa en la que
se producen innumerables tensiones, inestabilidad, entusiasmo y pasión.”

2.2 Cambios físicos

Los principales cambios físicos de la adolescencia son, por una parte, cambios en el aparato
reproductor, en las mamas de las niñas y en los genitales de los niños; la aparición de vello
corporal y un periodo de crecimiento rápido que dura entre 3 y 4 años.

2.3 Cambios sexuales

La primera etapa de la adolescencia se conoce también como pubertad. Es en este periodo

cuando se produce la diferenciación entre el organismo femenino y el masculino. Además la
pubertad se inicia en las niñas con la menstruación y, por lo tanto, con el comienzo de la
posibilidad de reproducción sexual.
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2.4 Cambios psicológicos

La adolescencia es un periodo en el que se producen muchos cambios hormonales en el

organismo. Esos cambios hormonales son los que provocan la transformación física en el
cuerpo de los adolescentes pero también sus alteraciones emocionales.

Los adolescentes pasan de la alegría a la melancolía rápidamente. Esa es una de las

características más habituales de la adolescencia. Y en general no tiene ninguna importancia
aunque es bueno vigilar si los periodos de tristeza fueran muy prologados o la melancolía
excesiva que podrían indicarnos la existencia de problemas psicológicos.

2.5 Cambios sociales

Otro de los cambios fundamentales de la adolescencia es la importancia que adquieren los

amigos. Nuestros hijos adolescentes necesitan formar parte de un grupo de iguales para ir
construyendo su propia identidad. Comenzarán a pasar mucho más tiempo con ellos y menos
con su familia, pero esa es también una forma de irse preparando para el futuro. Como en el
resto de las transformaciones que tienen lugar en la adolescencia, los padres deben estar
atentos a esta y saber muy bien quiénes son los amigos de sus hijos.

2.6 Guías firmes pero sin autoritarismo

Nuestros adolescentes necesitan en esta época de su vida, quizá más que nunca, que sus
padres estén pendientes de ellos, que les impongan normas justas para que su vida se
desarrolle plena y saludablemente. Pero también necesitan ir ganando cierta independencia y
responsabilidad. Por eso los padres de los adolescentes deben alejarse de los extremos
autoritarios aunque eso no quiera decir que dejen a sus hijos incumplir las normas impuestas.

2.7 Etapa difícil

Todos esos cambios que viven los adolescentes hacen que en muchos casos sea un periodo
difícil tanto para ellos como para sus familias. Pero a la vez es una etapa apasionante. El que
antes era un niño ahora está madurando para convertirse en un adulto. Está descubriendo el
mundo del que forma parte. Los que están cerca del adolescente, sobre todo sus padres,
vivirán todos esos cambios con cierta inquietud pero deben saber que ellos pueden hacer
mucho para que todo vaya bien.

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Fuentes

https://es.scribd.com/document/375863370/Marco-Teorico

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 Conclusiones

 La depresión es un tipo de trastorno mental que ataca indirectamente al ser

humano y su falta de atención afectara a la víctima.

 La depresión ataca a la mente del ser humano haciéndolo pensar y ver diferente a
la vida causando varias consecuencias.

 Una de las principales causas de la depresión es violencia intrafamiliar ya que

vera en constantes peleas a sus seres queridos.

10
 Recomendaciones

 Buscar ayuda profesional y tratar los problemas desde temprana edad para evitar la
depresión.

 Evitar el uso de sustancias ilícitas para no dañar el cuerpo humano y llevarlo a

situaciones críticas.

 Comentar los problemas con familiares y pedir consejos a adultos para una mejor vida
social y humana.

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Anexos

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