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Sesion Plan Lector 3

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Sesión de aprendizaje N°1

DATOS INFORMATIVOS
1.1. INSTITUCION EDUCATIVA: MONTE CARMELO SCHOOL
1.2. GRADO: 3°
1.3. SECCION: “ A” TURNO : MAÑANA
1.4. FECHA: 06 – 03 - 24
1.5. DOCENTE: YRNA ENA MUÑICO LÁZARO

TÍTULO DE LA SESIÓN Mi fiesta de bienvenida en el primer día de clases.

Intención del aprendizaje. En esta sesión se pretende que los niños se sientan muy acogidos
en este primer día de clases, que interactúe con sus compañeros
con espontaneidad.

APRENDIZAJES ESPERADOS
Inst. de
Área Competencia Capacidades Indicadores
evaluación
PLAN COMPRENDE  Escucha activamente  Usa modos y normas culturales que Lista de
LECTOR TEXTOS diversos textos orales. permiten la comunicación oral. cotejo
ORALES

SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN


Materiales
Momentos Estrategias y
recursos
Inicio - Se recepciona a los niños con alegría. Canción de
- La docente entona la canción “Buenos días amiguitos”. Para darles la bienvenida. bienvenida
- Los estudiantes ubicados en círculo presentan al compañero que está a su
izquierda hasta llegar al final y que luego le den un abrazo de bienvenida.
- Los estudiantes se desplazan libremente por diversos espacios del aula bailando
al ritmo de la música y cuando esta se detiene realizan en cada parada las
siguientes acciones para saludarse con todos los compañeros y socializar:
Motivación

 Darle un abrazo a cualquier compañero


 Darse un abrazo entre 3 pero llorando
 Un abrazo entre 5 imitando a un gato
 Un abrazo entre 8 en puntas de pie
 Un abrazo entre todos y que nadie quede fuera.
-La docente dialoga con los estudiantes mediante las interrogantes:
 ¿Cómo se sintieron?
 ¿Están contentos de volver al colegio? ¿Por qué?
 ¿Tenemos compañeros nuevos?
 ¿Cómo se sienten en esta su nueva I.E?
Materiales
Momentos Estrategias y
recursos
- La docente presenta el cartel de bienvenidos para rescatar los saberes previos. - Cartel de
bienvenid
BIENVENIDOS a

- La docente realiza las siguientes preguntas


Saberes previos

 ¿Qué dice aquí?


 ¿Creen que nos da un mensaje este cartel?
 ¿Qué significa la palabra bienvenidos para ustedes?

Conflicto
 ¿Será importante dar la bienvenida a alguien? ¿Por qué?
cognitivo

- Se comunica el propósito de la sesión de Aprendizaje “hoy realizaremos una - Tarjeta


Propósito
didáctico fiesta de bienvenida mediante dinámicas para aprender a conocernos más e
iniciar con alegría nuestro primer día de clases.
- DINÁMICA : TODOS CON TODOS (3°) Globos,
Los alumnos forman parejas juntando las espaldas. Al son de la música bailan con papel
diferentes desplazamientos sintiendo en todo momento la espalda del compañero. A la
señal “todos con todos” la pareja se despega y busca otra diferente para continuar la
actividad.
 La docente en cada juego realiza a los participantes acerca de la dinámica que
han realizado:
¿Les gustó la dinámica? ¿Por qué?
¿Cómo se sintieron?
¿Están contentos de volver a la escuela?
¿Qué les gustaría aprender este año?
-La docente aprovecha la pregunta para distribuir a los estudiantes hojas de papel para
que escriban en ella sus expectativas, mientras pega un papelote con el tronco de un
Desarrollo
árbol cuyo título es “Mis expectativas para el año escolar 2024”
-Los estudiantes pegan sus escritos en el tronco formando el árbol de expectativas.
Los estudiantes leen sus expectativas.
 La docente después de realizar las dinámicas realiza las siguientes preguntas al
grupo clase:
¿Cómo estuvo la fiesta?
¿Cómo estaba adornado el ambiente?
¿Qué tomaron y comieron?
¿Qué hacían los niños en la fiesta?
¿Está bien todo lo que hicieron? ¿Por qué?
¿Qué deberían haber hecho? ( En las acciones negativas)
¿Qué podemos hacer para lograr estas expectativas?
(Estrategias para elaborar las normas de convivencia)
- Se recuerda a los niños las actividades realizadas durante la sesión.
- Se dialoga con los niños y niñas acerca de lo que han aprendido ¿Cómo
Cierre
nos saludamos hoy? ¿Cómo lo hicimos? ¿Conocieron nuevos amigos?
¿Cómo las recibieron
Tarea o trabajo - Como tarea de extensión dibujan como fue su experiencia en el primer
en casa Día de clases y escriben lo que sintieron

______________________ ______________________
DOCENTE DIRECTORA

YRNA ENA MUÑICO LÁZARO GLADYS CAMA


Mi nombre es Ana, hoy estoy muy
entusiasmada porque es mi primer día
de clase. Hoy conoceré nuevos amigos,
luego de unas lindas vacaciones.
Pienso que todos tendremos mucho
de que conversar.
Este año estoy muy contenta
porque ahora que empiezo el primer
grado aprenderé a leer y escribir y eso
será muy divertido. Además mi
profesora nos enseñará cosas nuevas.

¡Qué lindo día!

1. Encierra la respuesta correcta.

a) ¿Cómo se llama la niña?

• Sofía • Amelia • Ana

b) ¿En qué grado está Ana?

• Cuarto grado • Primer grado • Sexto grado

c) Ana conocerá:

• Animales • Amigos • Países

d) Ana aprenderá a:

• Leer y escribir • Pintar • Recortar

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