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Lina Marcela Bohorquez - Trabajo Individual

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Caso 1

herramientas de estrategia empresarial y tecnológica

Tutor:
Lux Mery Rozo

Estudiante:
Lina Marcela Bohorquez Castañeda

Grupo: 212030_207

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD


Escuela de Ciencias Básicas, Ingenierías y Tecnologías
Gestión Tecnolgica
Cumaral 2023
Parte individual:
Identificar y describir el proceso innovador del caso titulado “Thompson y

Ressler - sin horarios sin juntas sin bromas en BEST BUY”

Considero que el modelo que más se ajusta a la situación de innovación es el modelo

del London Business School, pues este se aplicó por el CIDEM en Cataluña:

En el diagrama anterior se describe los pasos llevados a cabo en el caso de estudio:

Se parte de un negocio, BestBuy, en el que los empleados de todos los niveles se ven

sometidos a horarios extenuantes que no concuerdan con las expectativas de los directivos

en cuanto a la productividad en la oficina. Muchas de las horas invertidas en este espacio se

desperdician debido a un sistema de horarios riguroso y métricas que asumen que trabajar

más horas equivale a ser más productivo. Como respuesta a esta situación, surgió un nuevo

enfoque basado en la idea de una 'oficina fuera del lugar de trabajo', que fue desarrollado por

empresas tecnológicas como IBM y AT&T. Este enfoque se conoce como ROWE, que
significa 'resultados: solo ambiente de trabajo'. Con esta nueva metodología, se ha redefinido

el proceso de producción, ya que los empleados disfrutan de mayor libertad y se centran en

alcanzar sus objetivos sin tanta supervisión por parte de los jefes. Este caso cumple con los

requisitos fundamentales establecidos por el modelo de la London Business School, ya que

cuenta con recursos humanos adecuados, utiliza sistemas apropiados y recibe el respaldo de

la dirección. Como resultado, el proceso de producción ha evolucionado, generando métricas

que inicialmente han permitido ahorrar dinero en inmuebles y oficinas físicas, además de

aumentar significativamente la productividad y el bienestar laboral de los empleados que

trabajan bajo esta metodología.

Identificar la clase de innovación del caso titulado “Thompson y Ressler - sin

horarios sin juntas sin bromas en BEST BUY”

Es una innovación de clase incremental y arquitectónica. La primera pues se reducen

costos con la implementación de un nuevo proceso de producción, mientras que la segunda

pues hay un salto tecnológico como lo es el teletrabajo, modificando así la relación con la

producción y las empresas competidoras a BestBuy.

Parte colaborativa:

• Análisis matriz atractivo posición: Tiene el siguiente diagrama:


Esta matriz es una herramienta de evaluación estratégica utilizada en el

contexto empresarial para analizar y tomar decisiones relacionadas con las

tecnologías que una empresa puede emplear o desarrollar. Esta matriz se utiliza en

conjunto con la matriz de McKinsey, que evalúa el atractivo del sector industrial y la

posición competitiva de la empresa en ese sector, modificando sus ejes por el

atractivo y la posición tecnológicos de la empresa.

Atractivo Tecnológico: Este aspecto se refiere a la evaluación del potencial

tecnológico de una determinada tecnología o área de investigación. Se consideran

factores como el potencial para la generación de nuevos productos, el crecimiento del

mercado, la reducción de costos, la mejora de la calidad y la capacidad de adaptación

a las regulaciones gubernamentales. Cuanto mayor sea el atractivo tecnológico, más

valiosa se considera la tecnología en términos de oportunidades de negocio y ventajas

competitivas.
Posición Tecnológica: Este aspecto se refiere a la capacidad de la empresa

para competir y destacarse en un campo tecnológico específico. Indica qué tan bien

posicionada está la empresa en relación con esa tecnología en particular. Esto puede

incluir factores como la inversión en investigación y desarrollo (I+D), la experiencia

en recursos humanos, las patentes y la capacidad de innovación. Una posición

tecnológica sólida sugiere que la empresa tiene una ventaja competitiva en ese campo.

La matriz se utiliza para ubicar tecnologías específicas o áreas de enfoque en

función de su atractivo y posición tecnológicos. Al hacerlo, se pueden tomar

decisiones estratégicas informadas. Por ejemplo, una tecnología con un alto atractivo

tecnológico y una posición tecnológica sólida podría ser una prioridad para la

inversión y el desarrollo. Por otro lado, una tecnología con un alto atractivo

tecnológico pero una posición tecnológica débil podría requerir esfuerzos de

desarrollo y adquisición de habilidades.

Con base en el desarrollo de las herramientas para la reflexión

estratégica, determinar el tipo de estrategia tecnológica de acuerdo con la

clasificación del libro Tecnología e innovación en la empresa de Escorsa y Valls

(2003).

En el contexto actual, la estrategia empleada se basa en la clasificación de

estrategia proactiva, según su autor. En este enfoque, la empresa ha desarrollado y

mejorado el trabajo desde casa, tomando como ejemplo las prácticas de empresas

tecnológicas líderes como IBM o AT&T. Esta innovación le ha permitido superar a


la competencia, anticipándose a los cambios tecnológicos y mejorando las soluciones

previamente ofrecidas. Además, la estrategia adopta un enfoque tecnológico, en línea

con las corrientes japonesas de clasificación, al aprovechar los avances tecnológicos

y diversificar sus soluciones para abordar problemas específicos de la empresa.


REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Escorsa Castells, P. & Valls Pasola, J. (2016). Tecnología e innovación en la empresa.

Universitat Politècnica de Catalunya. Página 15-54 https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/61428

Hidalgo Nuchera, A. & Pavón Morote, J. (2015). La gestión de la innovación y la

tecnología en las organizaciones. Difusora Larousse - Ediciones

Pirámide. Páginas 55-82 https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/49068

Ruiz González, M. (2009). La innovación tecnológica y su gestión. Marcombo. Páginas

33-52 https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/45852

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