Titulo de la obra: Casas Muertas

I Parte Aspectos Formales

1 Biografía

Miguel Otero Silva

Barcelona, Venezuela, 1908 - Caracas, Venezuela, 1985

Escritor, humorista, periodista, ingeniero y político, Miguel Otero Silva formó parte en su juventud de la
Generación del 28, integrada por un grupo de estudiantes universitarios enfrentados al régimen de Juan Vicente
Gómez. Fundó en 1941 el semanario político-satírico El Morrocoy Azul y un año después el diario El
Nacional. Inició su dilatada carrera literaria como poeta. Su obra narrativa arrancó con Fiebre, y su segunda
novela, Casas muertas, lo situó en un primerísimo lugar entre los escritores de su generación, posición que sus
posteriores obras no harían sino confirmar. Dotado de ingenio excepcional, desarrolló paralelamente a su
labor novelística una intensa actividad como humorista, que se refleja en sus poemas satíricos, sus obras de
teatro burlescas y buena parte de sus publicaciones en prensa. En 1979 recibió el Premio Lenin de la Paz de
parte de la Unión Soviética.

2 ¿Qué es una dictadura cuáles son sus consecuencias?

Es un régimen político en el que una sola persona gobierna con poder total, sin someterse a ningún tipo de
limitaciones y con la facultad de promulgar y modificar leyes a su voluntad.

Consecuencias
.
La dictadura produjo miles de desapariciones, asesinatos, torturas, violaciones, exilios forzosos, acosos,
prohibición de la libertad de expresión, el libre tránsito era prohibido habían toques de queda, no se permiten
reuniones o manifestaciones populares.

En la novela casas muertas se puede observar la represión que recibían aquellos ciudadanos que se atrevían a
levantar la voz en forma de protesta, eran detenidos por parte de las autoridades
3 ¿Breve referencia a la dictadura de Juan Vicente Gómez?

Durante 27 años de dictadura Juan Vicente Gómez colaboró con la oligarquía terrateniente, reformó varias
veces la Constitución con el objeto de dar legalidad a su accionar dictatorial, acalló la oposición política,
suprimió las libertades de expresión y de prensa, las garantías judiciales, ilegalizó los partidos políticos.

4 ¿En qué consiste el paludismo? ¿Cuál es el agente transmisor del paludismo? ¿Cómo se logro erradicar el
paludismo en Venezuela?

El paludismo (malaria) es una enfermedad grave que causa fiebre y otros síntomas seudogripales, es
potencialmente mortal

El transmisor es un mosquito hembra del género Anopheles, infectada con algún tipo de parásito del
género Plasmodium.

Se logro erradicar mediante el uso extensivo y sistemático del insecticida DDT usado en el control de la
malaria, la fiebre amarilla, el tifus y muchas otras infecciones causadas por insectos vectores. En poblaciones
rurales
II Parte Nivel de la Historia

1 ¿Cómo está formada estructuralmente la obra?

Está estructurada en 12 capítulos

Capítulo I. Un entierro

Capítulo II. La rosa de los Llanos

Capítulo III. La señorita Berenice

Capítulo IV. La iglesia y el río

Capítulo V. Parapara de Ortiz

Capítulo VI. Pecado mortal

Capítulo VII. Éste es el camino de Palenque

Capítulo VIII. El compadre Feliciano

Capítulo IX. Petra Socorro

Capítulo X. Entrada y salida de aguas

Capítulo XI. Hematuria

Capítulo XII. Casas muertas

2 ¿Cuál es la posición del narrador ¿ De ejemplo

Es Omnisciente (Tercera Persona) El narrador conoce todas las acciones pasado, presentes y futuro de todos los
personajes, así como sus pensamientos

Ejemplo: .Eso sucedía cuando no pensaba en Carmen Rosa. Porque cuando iba pensando en Carmen Rosa -los
ojos de Carmen Rosa, la boca de Carmen Rosa, la voz de Carmen Rosa, el cuerpo de Carmen Rosa

2 Describa física y psicológicamente los personajes principales y secundarios. De ejemplos de cada uno

Personajes principales

•CARMEN ROSA: Era de estatura baja, ancha de hombros, cimbreña de cintura y firme de muslos. cabellos
negros.
Era atenta, estudiosa y curiosa.de buena familia, creyente, perseverante y terca,

• SEBASTIÁN: Muchacho fuerte, atlético, moreno, guapo, , alto y pecho ancho.

: Impulsivo, valiente, con ideales luchadores.

Personales secundarios

•CARMELITA:, Mujer dulce y buena. Le gustaba socorrer a los pobres y consolar a los afligidos.

Marta airosa como una espiga y le estaban naciendo los senos pequeñitos y duros como ciruelas.
Le tenía miedo al ruido y a las casa abandonadas pensaba que en esas casas habían fantasmas
Don Casimiro dejó de ser quien era para transformarse en una sombra que vagaba por los corredores de la
casa gruñendo murmullos que no llegaban a palabra, articulando palabras que no llegaban a frase, sufria
demencia Padre de Carmen Rosa y Marta

El padre pernia : cura de Ortiz, mulato yaracuyano, tenía una fe inquebrantable en su religión, de eso no
había duda

•BERENICE: Mujer decidida, justa, amadora de la Paz. Maestra en la escuela de Ortiz.

º CELESTINO: . Ojos anhelantes y profundos

Inseguro, temeroso y buen amigo, poco esperanzado

º EL SEÑOR CARTAYA: Viejo cascarrabias, gruñón y descreído.

Muy creyente de las ideologías de Juan Vicente Gómez.

º EPIFANIO: Gruñón y de pocas palabras. Trabaja en la bodega de Ortiz.

º PETRA SOCORRO: Es la mujer de Pericote. Había sido prostituta en El Sombrero.

º PERICOTE usaba pantalones largos y se afeitaba el bigote .Era una persona tranquila y despreocupada.
Jamás quiso verle a la vida el lado amargo. Su mujer es Petra Socorro

Panchito Esposo de Marta

Coronel Cubillos Jefe civil de Ortiz misterioso y antipático

Hermelinda la de la casa parroquial

Olegario trabaja en la tiendo de Doña Carmelita

4 Si tuviera que ordenar cronológicamente la historia de Sebastián y de Carmen Rosa ¿Cómo Distribuiría los
capítulos ¿ “¿Cuál sería el capítulo final?¿ Donde ubicaría el capítulo I y por qué?

La distribución de los capítulos quedaría estructurada de la siguiente manera:

El primer capítulo sería Parapara de Ortiz (V), ya que en este se relata la manera de cómo se conocieron

Sebastián y Carmen Rosa, justo el día de las festividades realizadas en honor a Santa Rosa, luego del recorrido

de la procesión panchito las presentó con el grupo

La “Hematuria” seria el capitulo (X), en este se detalla el momento en que Sebastián se contagia de esta

terrible enfermedad, se reseña el padecer y la agonía que vive cada instante, donde la medicina que había era la

quinina solo empeoró su estado de salud, lamenta no poder casarse con Carmen Rosa,

El capítulo final sería Un entierro (I)

El capitulo (I) lo ubicaría en el XI ya que se trata del entierro de Sebastián

5 Precisa quiénes son estos personajes de la obra y que relaciones se establecen entre ellos

 Sebastián Era novio de Carmen Rosa.

 Carmen Rosa Novia de Sebastián, Hija de doña Carmelita, hermana de Marta
 Doña Carmelita madre de Carmen Rosa y de Marta esposa de Don Casimiro
 Marta hija de doña carmelita, hermana de Carmen Rosa , esposa de Panchito
 Panchito Esposo de Marta
 Epifanio : el de la bodega, le despachaba la primera yerbabuena al padre Tineo
 Cartaya : era el que le contaba historias a Carmen Rosa
 Berenice Maestra en la escuela de Ortiz.
 Cubillos Jefe Civil de Ortiz
 Pericote esposo de Petra socorro
 Petra Socorro Es la mujer de Pericote

6 Indica la ubicación geográfica (Entidad federal, municipio) de los siguientes lugares

 Parapara: Es un poblado del estado Guárico, es una parroquia del municipio Juan Germán Roscio.
 Palenque: Ubicado en los llanos adentro del estado Guárico es un pequeño pueblo ubicado en el
municipio Francisco de Miranda.
 .

7 Indique el tiempo histórico donde se encuentra enmarcado la novela Casas Muertas. De ejemplos

Los hechos se desarrollan durante los últimos años de la dictadura de Juan Vicente Gómez. Es un relato que
nos lleva al año 1928 en tiempos de la dictadura Gomecista.

«-La última gran fiesta de Ortiz -precisaba el viejo Cartaya- fue en el 91, cuando Andueza preparaba el
continuismo. … y lo festejó con bailes y terneras que hicieron época.-»

Esa época para 1918 se produjo una epidemia de influencia que se llamó “La gripe Española” que mató a una
gran cantidad de personas

III Parte Nivel del Discurso

1 Formas expresivas

Narración. De ejemplos
El padre de Carmen Rosa estaba vivo. Estuvo vivo mucho tiempo, sin estarlo. Antes de «la tragedia», que así
decían todos en el pueblo al referirse al suceso que mató en vida al señor Villena, el padre de Carmen
Rosa fue uno de los hombres más importantes de Ortiz, tal vez el más importante en la balanza del respeto
público. El señor Cartaya se le había repetido muchas veces:

-Tu padre era un hombre recto como el tronco del tamarindo. Y trabajaba como no ha trabajado jamás nadie en
este país de zánganos. Aunque nació muchos años después que yo, la verdad es que yo lo trataba con la
consideración que se debe a los mayores

Descripción. De ejemplos
- Era una corona de metal, con florecillas negras hechas de una pasta vidriada

- Don Casimiro le compró esa tarde caramelos en la bodega de Epifanio, unos largos caramelos de menta
rayados en blanco y rojo
 - Sebastián soltó el zambo en el patio. Er aun hermoso gallo de pelea. Alta la cabeza desafiante, de duro
acero las afiladas espuelas, haz de plumas relucientes la cola altanera. El sol llanero arrancaba destellos
de esmalte a los ardientes colores del plumaje

Dialogo. De ejemplos

- Martica: Tú sabes una cosa, Carmen Rosa, yo tengo novio...

- Carmen Rosa: Sí, ya sé, el negro Güeregüere
- Martica: sonrió
- Carmen Rosa: «Martica, no me lo niegues, tú tienes amores con Güeregüere». «Mi hermana, yo quiero
ser madrina de tu matrimonio con Guereguere
- Martica: En serio. Carmen Rosa, tengo novio
- Carmen Rosa :permaneció muda ,anhelante, esperando el resto de la revelación
- Martica: Panchito y yo somos novios desde hace más de quince días, desde hace exactamente diecisiete
días. Se me declaró en plena calle, en la plaza, cuando tú te estabas confesando y yo te esperaba fuera de
la iglesia.
- Carmen Rosa: ¿Y qué te dijo?
- Martica: Guá, chica, ¿qué me iba a decir? Que estaba enamorado de mí, que no hacía sino pensar en mía
todas horas y que si yo no sentía lo mismo.
- Carmen Rosa: ¿Y tú qué le contestaste?
- Martica: Pues le contesté la verdad, que yo también lo quería.
- Carmen rosa: ¿Y cómo lo sabes?
- Martica: Lo sé desde hace tiempo. Porque me tiemblan las manos cuando él se acerca, porque me siento
rara cuando él está lejos...
- Carmen Rosa: Entonces, ¿ahora son novios?
- Martica: Claro.
- Carmen Rosa: ¿Y qué cosa es ser novios?
- Martica: Chica, ¡tú sí que preguntas! Ser novios es mirarnos mucho y decirnos que nos queremos,
cuando podemos.
- Carmen Rosa: ¿Y no te ha besado?
- Martica: Todavía no. Pero en cuanto me pida un beso, palabra de honor que selo doy...

3 Recursos expresivos de ejemplos de los siguientes

2.1 Metáfora
- -El sol llanero arrancaba destellos de esmalte a los ardientes destellos del plumaje
- -Se había lanzado cual relámpago de sangre y plumas al pecho de marañón

2.2 Símil o comparación:

Sebastián Joven como la madrugada
Fuerte como el río en invierno
Voluntarioso como el toro sin castrar
Elenita, que era blanca como un jarro de leche
Lucinda, que movía las paticas en el agua como una rana.

2.3 Polisíndeton -un personaje, un decorado, un episodio, una canción-

- Carmen Rosa no aparecía en la casa parroquial ni en la bodega, ni en el oscuro caserón.

- A Carmen Rosa le sobraban fuerzas para saltar por sobre las hierbas que asomaban entre las grietas de
las aceras y para encaramarse a las matas de guayaba y para nadar en el río y para lanzar piedras a los
pájaros, como los varones.

2.4 Humanización
- Desatando la voz de las campanas para anunciar su misa,
- Las campanas no llamaron a misa porque estaban doblando desde muy temprano,
- Una casa muerta,
- -Aquel autobús amarillo que corría locamente

2.5 Hipérbole o exageración:

- Su piel quemaba quienes la tocaban, como las piedras de un fogón encendido
- - Los altares estallaban de flores cortadas

2.6 Onomatopeya
Solo se oyó el arrastrarse isócrono de los pies, un largo y patético chas-chas
-Se escuchó un inusitado acento metálico de peinillas
2.7 Imagen visual

Casimiro se impacto al ver la cruel verdad

Sólo Sebastián había visto el mar, se había bañado en sus aguas verdes y espumosas.

El domingo, al salir de la misa, lo primero que vio Carmen Rosa, lo único que vio, fue a Sebastián parado en la
puerta de la iglesia.
Yo no vi las casas, ni vi las ruinas

2.8 Imagen cinética

Súbitamente el marañón inició una extraña maniobra. Dio la espalda al contrario y comenzó a correr en
círculos, simulando que huía. Sebastián comprendió la treta y temió por su gallo que, ya confiado en la victoria,
perseguía impetuosamente a Cunaguaro para rematarlo.

IV Parte Análisis de la obra

1 Por Ortiz pasaron tres curas. El padre Pernia, el padre Franceschini y el padre Tinedo. Menciona cuáles eran
sus características y ¿Por qué Hermelinda siempre que se refería al padre Tinedo, terminaba diciendo “¡Dios
le haya perdonado!”?

Padre Pernia: cura de Ortiz, mulato yaracuyano, era muy diferente al padre Franceschini. Tampoco tenía
nada del padre Tinedo. De que ardía en su espíritu una fe inquebrantable en su religión, de eso no había duda

Padre Tinedo: no tenia prestancia, ni cultura, era simplemente un hombre del pueblo con una sotana, tomaba
aguardiente, para espantar las enfermedades

Padre Franceschini inteligente, bueno, sabio decía que era un santo y era testarudo como todos los santos

Hermelinda siempre que se refería al padre Tinedo, terminaba diciendo “¡Dios le haya perdonado!”

Porque ella sabía que el padre Tinedo era un gran bebedor de aguardiente, sacaba lo poco que caía en los
cepillos de los santos para comprar quinina y leche condensada
2 En Casas Muertas se pueden precisar dos historias íntimamente relacionadas. La historia de Ortiz y la
historia de Carmen Rosa ¿Cómo va construyendo el lector la historia de Ortiz? ¿Cuál es esa historia?

La historia se va construyendo a medida que el autor narra la historia de un pueblo en los llanos centrales
que era prospero, la Flor de los llanos, el cual ha quedado en ruinas a causa de diferentes tragedias y
severas epidemias de paludismo y la emigración de sus habitantes hacia las grandes ciudades y las zonas de
producción petrolera,

La historia de Ortiz es la siguiente

El pueblito Ortiz había sido un pueblo lleno de vida y alegría Después sobrevino «la tragedia». La tragedia
se produjo durante la peste española, al concluir la guerra europea. Sobre aquel pobre pueblo llanero, ya
devastado por el paludismo y la hematuria, ya terrón seco y ponedero de plagas, cayó la peste como zamuro
sobre un animal en agonía. Murieron muchos orticeños, cinco por día, siete por día, y fueron enterrados quién
sabe dónde y quién sabe por quién. Otros, familias enteras, huyeron despavoridos, dejando la casa, los enseres,
las matas del patio, el perro. Desde entonces adquirió definitivamente Ortiz ese atormentado aspecto de aldea
abandonada de ciudad aniquilada un cataclismo, de misterioso escenario de una historia de aparecidos

3¿Cuál es la historia que le encantaba a Carmen Rosa que le repitiera el señor Cartaya

La historia de Juan Ramón Rondón

4¿Qué opina de los amores de Carmen Rosa con Sebastián? ¿Qué diferencia puedes establecer entre las
costumbres de antes y los noviazgos de los jóvenes de hoy?

Carmen Rosa y Sebastián eran unos jóvenes muy respetuosos. Sebastián visitaba todos los domingos a
Carmen Rosa caminaban hasta la casa y se sentaban a la sombra del cotoperi a decirse mil veces lo mismo y
compartían besos fugases cuando doña Carmelita no estaba por allí.

Antes en los noviazgos inculcaban el respeto tanto para la pareja como a los padres. Hoy en dia los
adolescentes tienen un noviazgo por diversión y muchas veces sin respeto
5 Al leer la novela, el lector evoca una Venezuela ya superada; sin embargo, es conveniente precisar lo que la
civilización y el adelanto han aportado.

Hoy en día la civilización a aportado la tecnología siendo una parte esencial en nuestra vida y ha cambiado
el mundo en muchos aspectos en los últimos años. El progreso técnico nos aporta grandes ventajas,
proporcionándonos avances que mejoran nuestra forma de comunicarnos, trabajar, estudiar o incluso
entretenernos. A lo largo de la historia, Venezuela ha contado con científicos y profesionales que han
contribuido a estos avances, tanto en el ámbito médico como tecnológico. El desarrollo del país en algunas
áreas ha promovido este progreso para mejorar la calidad de vida de la población.

6¿Cómo se alumbraban las casas y las calles por las noches, si no existía la luz eléctrica?

Usaban la luz de las lámparas ce carburo

7 ¿Cómo conseguían agua, si no había acueductos?

La sacaban del rio y la cargaban en barril en burros

8¿Cómo se divertía la gente joven si no había ni cine, ni televisión, ni radio?

La diversión era asistir a la iglesia, ver a los santos que la poblaban, las oraciones que se rezaban en su
penumbra, el canturreo de las letanías, la música del viejo órgano y cuando iban al rio playa

9 Menciona algunas costumbres del hombre de pueblo venezolano que hayas conocido con la lectura de esta
novela explícalas?

Tenían como costumbre ir a las peleas de gallos apostar por el mejor , tocar instrumentos como el cuatro

Cantaban galerones

10 La novela tiene una intensión crítica ¿Qué se critica? ¿En qué capitulo se precisa esta crítica?

Se critica al gobierno por el maltrato a los estudiantes, por meterlos presos y enviarlos a Palenque

Se precisa en el capitulo Capítulo VII

11 ¿Cual es el capitulo donde se reflejan los atropellos arbitrariedades que son capaces de cometer los
gobiernos dictatoriales?

Capítulo VII

12Explica el capitulo que relata la desventura de Pericote

La desventura tuvo su origen en aquel instante aciago, cuando el coronel

Cubillos pasó a caballo por el descampado y divisó a Petra Socorro pilando maíz a la puerta del rancho,
Cubillos la observaba desde su caballo y quiso pasar una noche con ella

12.1 ¿Por qué ese capítulo llega a ensoberbecer al lector?

Cuando el coronel Cubillos le pregunta a Juan de Dios por la mujercita del rancho de bahareque este le
responde una putica del Sombrero coronel menos preciando a Petra Socorro

El coronel Cubillos, representa en el pueblo el orden, la dictadura, la represión y temor, todas estas cualidades
que le genera su cargo hacer que él se vuelva soberbio y autoritario

12.2 ¿La causa del arresto de Pericote es justa? Explica

El arresto es injusto ya que Pericote es un hombre bueno que no se mete con nadie

. El coronel lo mandó a ejecutar su detención argumentando que estaba hablando mal del gobierno, todo esto
porqué deseaba a la mujer de Pericote y quería a toda costa pasar una noche con ella

13 Observa que en esta novela aparecen algunos vocablos propios del lenguaje oral coloquial ¿Cumplen
alguna función en la novela? Explica

-¡Ah, muchacha más zoqueta: muchacha tonta

Un jinete macilento: un jinete flaco y demacrado

Las coyunturas de los brazos: las articulaciones de los brazo

El pocillo de café; la taza de café

 14¿Por qué no cristaliza el germen revolucionario que hay en Sebastián? ¿Sera por su falta de preparación
política, por su juventud, porque no tiene las ideas claras o porque está agobiado con penurias de Ortiz?
Explique

Sebastián no tenía las ideas claras todo estaba en su imaginación, sintió la necesidad de formar parte de
aquella aventura para derrocar el gobierno dictatorial, para terminar con los atropellos, las torturas y
desapariciones, todos sus metas fueron truncadas y no logro nada porque enfermo con hematuria y murió, sin
materializar sus sueños.

15¿Se puede considerar al señor Cartaya, como el intelectual de Ortiz? ¿Por qué?

Si, por que el fue federalista en su adolescencia, liberal y crespista luego, masón 33 siempre. Aún ahora, viejo
él y Vargas Vila eran los únicos supervivientes de su biblioteca librepensadora.

16 Al concluir la novela, el lector siente profunda amargura, pero al mismo tiempo vislumbra una
esperanza.
 ¿Qué es lo triste?

La muerte de Sebastián, y ver cada día una casa menos y un techo más en el suelo y las lamentaciones que
sepultaba lenta y fatalmente a Ortiz, las personas muriendo con llagas y la perniciosa

 ¿Cuál es la esperanza?

Crear un nuevo futuro, levantando nuevas casas y fundar nuevos pueblos en cualquier lugar, en Mérida en el
oriente donde el petróleo era el nuevo sonido que hacía eco en cada una de las personas que salían en busca
de un mejor porvenir.

17 ¿Qué aprendiste en la lectura de esta novela? ¿Qué inquietudes despertó? ¿Te gusto haberla leído?

Vivir en dictadura deja una desolación total, el miedo al poder y sus represalias, el miedo al entorno de
pestes y hambre que terminaban con la vida humana en ese pequeño pueblo; el silencio que se
observaba en los cientos de prisioneros que protestaban por una mejor vida, y quienes eran llevados a la
cárcel de Palenque, cerca de Ortiz, para acallar sus protestas Ya nadie se quejaba, sus lamentos
silenciosos eran los compañeros inevitables en el padecer diario de los que vivían en esa época.

A pesar de las muertes, hambre y desesperanza, se muestra la fuerza y valentía de la mujer que no
cayeron frente a las circunstancias, mostraron ser valientes y no terminaron como símbolos de
 ignorancia y miedo sino como protagonistas testigos de un pasado que buscaron cambiar. Muestra de
esta fortaleza se representa en Carmen Rosa, la Srta. Berenice y Petra Socorro.

Es un tema interesante porque enseña que es realmente una dictadura, y que la falta de humanidad
que hay en estas personas puede destrozar un país solo por mantenerse en el poder.

18 En esta novela se le presenta al lector la posibilidad de imaginar el futuro de Carmen Rosa ¿Por qué?
¿Qué es un final abierto? Explica

Cuando imaginábamos que la tristeza de una casa vacía, cuando creíamos que allí enterraría su juventud, se
niega a morir en su pueblo. Carmen Rosa hora es cuando empieza su vida; se va de Ortiz en su aventura buscando un
mejor porvenir con la esperanza de que en el oriente con el estruendo petrolero construirá un nuevo futuro, creando casas
con sus propias manos, prefiere comenzar de nuevo en otro lugar que todavía no existe pero que en un futuro será un
pueblo próspero y sin penurias.

El final abierto es cuando algún elemento de la historia ha quedado abierto a la imaginación.

El final abierto lleva al espectador a reflexionar y a formar sus propias conclusiones sobre lo que podría
suceder después, ya que cada persona puede tener una interpretación diferente, a través de relatos de sus propias
experiencias

19 ¿Cual es la temática que se plantea en la obra? Explique

El tema principal es la realidad venezolana en el campo o zona rural, en donde las enfermedades, la pobreza, la
falta de educación y escuelas acababan lentamente con la población enfrentando la dura realidad de perderse en el
olvido y en la desidia de parte del resto del país. Lo que en otro tiempo llego a ser La rosa de los llanos, era ahora un
conjunto de casas derruidas, historias tristes, niños con paludismo, y habitantes que sobreviven a sus casas
muertas. También hace ver como la explotación petrolera en el oriente del país atrae a los campesinos con la
esperanza de una mejor vida, implicando el abandono de su lugar de origen dejando todo lo que un día fue parte
de su vida.
 Formas expresivas

 Narración es la manera de contar una secuencia o una serie de acciones o hechos, reales o imaginarios,
que les suceden a unos personajes

 Descripción: es un discurso (oral o escrito) que detalla y explica las características de un lugar, persona,
animal, cosa o situación.

 Dialogo: Conversación entre dos o más personas que exponen sus ideas y comentarios de forma
alternativa

Recursos expresivos

 Metáfora: es una comparación entre dos cosas que no están relacionadas de otro modo
 Símil: es una figura literaria que deforma la realidad mediante la exageración
 Polisíndeton : consiste en la repetición de una o varias conjunciones dentro de una misma frase o texto
con el fin de dar mas fuerzas a lo que se expresa
 Humanización; es cuando se describe o se hace referencia a un objeto o a un animal como si fuera
una persona.
 Hipérbole o exageración: consiste en aumentar o disminuir de forma exagerada lo que se dice.
 Onomatopeya: son palabras que imitan sonidos

 Imagen visual : expresan sensaciones producidas por lo que se capta con el sentido de la vista
 Imagen cinética: son las que indican movimiento pero no se refiere a acciones principales ni
secundarias del texto