ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL CICLO AVANZADO EBA - 2023

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 20/03/2023 Fin 22/12/2023 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre REPUBLICA ARGENTINA Dpto. ÁNCASH
(UGEL) (1) ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Código Modular - Anexo 0606319 - 0 Prov. SANTA
Código 0 2 0 0 1 8 COMUNICACIÓN (A) CASTELLANO COMO SEGUNDA MATEMÁTICA (C) DESARROLLO PERSONAL Y CIUDADANO (D)
LENGUA (B)
Resolución de Dist. NUEVO CHIMBOTE

Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna

Convive y participa democráticamente en la búsqueda

R.D. N 1280-2010

Gestiona responsablemente los recursos económicos

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
Escribe diversos tipos de textos en lengua materna

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y

Creación N°
Nombre de Centro Poblado

Resuelve problemas de forma, movimiento y

Se comunica oralmente en lengua materna

Motivo de Retiro (12)

Resuelve problemas de gestión de datos e
UGEL Santa Modalidad (3) EBA Grado (5) 4 Turno (7) N

Situación final (11)

UGEL

Construye interpretaciones históricas

NUEVO CHIMBOTE

Lee diversos tipos de textos escritos

mínimo exigido (10)

Resuelve problemas de cantidad
Escribe diversos tipos de textos
Gestión (4) P Sección(6) A Final X

Se comunica oralmente

Construye su identidad
Recuperación

Evaluación (marca X)
del bien común
Adelanto

incertidumbre

localización
cambio
Postergación
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 7 1 1 4 2 8 9 7 ADRIANZEN CARRION, Alicia Cristina M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

2 D N I 7 5 1 8 8 6 1 8 AGUILAR MATTA, Jack Terry H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

3 D N I 6 0 8 6 3 7 1 2 ALAMO ADRIANZEN, Nayely Mayrene M A A A AD AD AD AD AD AD AD AD AD 0 PRO

4 D N I 7 6 9 3 4 2 4 5 ALTAMIRANO MIRANDA, Brenda Alejandra M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

5 D N I 7 5 1 8 2 3 8 7 ALVINCO RAMOS, Gerson H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

6 D N I 6 1 1 0 8 8 0 6 BOCANEGRA CASTILLO, Alexis Alan H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

7 D N I 7 2 1 3 8 5 5 1 CABANILLAS BENITES, Sheyla Thais M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

8 D N I 4 5 9 8 4 7 6 8 CHAUFA CRUZ, Victor Javier H A A A A A AD A AD AD AD AD AD 0 PRO

9 D N I 7 6 8 1 5 5 1 7 DAGA VILQUINICHE, Meyver Yurivel M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

10 D N I 4 5 6 2 7 9 7 2 DE PAZ ESTRADA, Ingrid Juliana M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

11 D N I 7 1 1 9 5 4 1 2 DEZA MENDOZA, Mayra Fernanda M A A A A AD A AD A A A A A 0 PRO

12 D N I 4 6 3 6 0 5 8 6 DIAZ TAJIRI, Elizabeth M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

13 2 3 0 6 0 6 3 1 9 0 0 0 3 0 ESPINOZA URBINA, Zulmari Yoselin M A A A AD A AD A A A A A A 0 PRO

14 D N I 3 2 1 1 1 9 2 8 FIGUEROA ALVA, Cesar Enrique H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

15 2 3 0 6 0 6 3 1 9 0 0 2 3 0 FIGUEROA GARAVITO, Yetsibell Mackeda M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

16 D N I 7 7 1 6 9 3 3 3 GONZALES HUAMAN, Shaneen Mishelle M R E T I R A D O 0 R OT 0099-11/11/2023

17 D N I 6 1 3 2 1 6 5 3 GUERRERO BALTAZAR, Ederson Saul H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

18 D N I 4 3 3 6 9 2 4 2 GULARTE GOMERO, Sally Gisela M A A A A AD A AD A A A A A 0 PRO

19 D N I 4 6 3 2 7 9 6 1 HUAMAN ZAVALETA, Raul Alberto H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

20 D N I 3 2 1 3 2 7 6 1 HUERTAS MARTINEZ, David Williams H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

21 D N I 7 2 2 3 4 4 6 2 LLANCA CABALLERO, Erika Susan M A A A A A AD AD A A A A A 0 PRO

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza.
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado.
(3) Modalidad : (EBA) Educación Básica Alternativa, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : C.Inicial 1°, 2°; Intermedio 1°, 2°, 3°; Avanzado 1°, 2°, 3°, 4°. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado, (PE)
(6) Sección : A,B,C, … "-" si es sección única. Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde, (N) Noche, (V) Vespertino. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT) Otro.
(Especificar en columna de observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resolución Directoral para recuperación, adelanto, postergación, ubicación, convalidación de estudios independientes, convalidación
de aprendizajes comunitarios.
 Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Total H 14 M 22 36 (%)
COMUNICACIÓN (A) CASTELLANO COMO SEGUNDA MATEMÁTICA (C) DESARROLLO PERSONAL Y CIUDADANO (D)
Promovidos de Grado H 14 M 20 34 94.44% LENGUA (B)
ESTADÍSTICO
RESUMÉN
Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%

Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna

Convive y participa democráticamente en la búsqueda

Gestiona responsablemente los recursos económicos

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
Escribe diversos tipos de textos en lengua materna

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y

Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%

Resuelve problemas de forma, movimiento y

Se comunica oralmente en lengua materna

Motivo de Retiro (12)

Resuelve problemas de gestión de datos e
Traslados a otra I.E H 0 M 0 0 0%

Situación final (11)

Construye interpretaciones históricas
Lee diversos tipos de textos escritos

mínimo exigido (10)

Retirados H 0 M 2 2 5.56%

Resuelve problemas de cantidad

Escribe diversos tipos de textos
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%

Se comunica oralmente

Construye su identidad
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%
Observaciones (13)

del bien común

incertidumbre
Fallecidos H 0 M 0 0 0%

localización
cambio
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

22 D N I 4 6 3 1 5 1 3 4 LOPEZ BENITES, Frandy Ramiro H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

23 D N I 4 5 4 7 6 9 2 6 LOPEZ FLORES, Vanessa Pamela M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

24 D N I 4 5 1 6 9 9 0 8 LOPEZ MAUTINO, Helmer Leonardo H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

25 D N I 4 2 3 2 3 2 7 2 LOPEZ MAUTINO, Ronny Rommel H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

26 D N I 7 5 4 2 8 3 8 4 MANTILLA BRACAMONTE, Maria Celeste M A A A AD AD AD AD AD AD AD AD AD 0 PRO

27 2 3 0 6 0 6 3 1 9 0 0 1 8 0 MORON GARCIA, Francy Yaire M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

28 2 3 0 6 0 6 3 1 9 0 0 2 1 0 MORON GARCIA, Francy Yaire M R E T I R A D O 0 R OT 0098-11/11/2023

29 D N I 7 2 7 5 8 2 2 8 NICOLAS ANGELES, Luis Angel Faustino H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

30 D N I 3 2 1 2 9 8 1 9 ORDOÑEZ RODRIGUEZ, Dante Gustavo H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

31 D N I 7 3 9 0 1 1 9 5 PADILLA BURGA, Mishel Katherine M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

32 D N I 4 5 9 6 4 9 7 4 PARDO SOLORZANO, Alwar Verley H A A A AD AD A A AD AD AD AD AD 0 PRO

33 D N I 4 6 9 8 3 8 4 9 PISCO CULQUI, Sintia Pilar M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

34 D N I 4 2 4 9 2 1 9 6 RAMOS PRADA, Maria Vanessa M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

35 D N I 7 1 4 1 5 9 6 1 VALVERDE ENCARNACION, Nayeli Jhonmy M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

36 D N I 7 4 6 9 0 5 4 5 VASQUEZ INFANTES, Arithzza Nicole M A A A A A A A A A A A A 0 PRO

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NUEVO CHIMBOTE 22 Diciembre 2023
(A) (F) , de de
Lugar o ciudad día mes año
(B) (G)
(C) (H)
(D) (I) RAMOS CANO, RICARDO ROLANDO
(E) (J) Sub Director(a) Director(a)
Firma - Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello
 ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL CICLO AVANZADO EBA - 2023

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 20/03/2023 Fin 22/12/2023 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre REPUBLICA ARGENTINA Trans (9) Dpto. ÁNCASH
(UGEL) (1) ÁREAS Comp.

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Código Modular - Anexo 0606319 - 0 Prov. SANTA

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓ EDUCACIÓN ARTE Y CULTURA
Código 0 2 0 0 1 8 N PARA EL INGLÉS (H) EDUCACIÓN FÍSICA (I)
SALUD (E) TRABAJO RELIGIOSA (G) (J)
Resolución de Dist. NUEVO CHIMBOTE

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna,
R.D. N 1280-2010

Asume la experiencia, el encuentro personal y comunitario con Dios en

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su
Gestiona proyectos de emprendimiento económico o

libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión,

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

Indaga mediante métodos científicos para construir
Creación N°

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

Centro Poblado

Se comunica oralmente en inglés como lengua

Nombre de

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa

Motivo de Retiro (12)

UGEL Santa

vivos; materia y energía biodiversidad, tierra y universo

Modalidad (3) EBA Grado (5) 4 Turno (7) N

Situación final (11)

UGEL NUEVO CHIMBOTE

mínimo exigido (10)

abierto al diálogo con las que le son cercanas
resolver problemas de su entorno
Gestión (4) P Sección(6) A Final X

Asume una vida saludable

Recuperación

lengua extranjera

Evaluación (marca X)
conocimientos
Adelanto

motricidad
extranjera

extranjera

culturales

TIC
Postergación

social
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 7 1 1 4 2 8 9 7 ADRIANZEN CARRION, Alicia Cristina M A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

2 D N I 7 5 1 8 8 6 1 8 AGUILAR MATTA, Jack Terry H A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

3 D N I 6 0 8 6 3 7 1 2 ALAMO ADRIANZEN, Nayely Mayrene M A A A AD A A A A A A A A A A A A 0 PRO

4 D N I 7 6 9 3 4 2 4 5 ALTAMIRANO MIRANDA, Brenda Alejandra M A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

5 D N I 7 5 1 8 2 3 8 7 ALVINCO RAMOS, Gerson H A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

6 D N I 6 1 1 0 8 8 0 6 BOCANEGRA CASTILLO, Alexis Alan H A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

7 D N I 7 2 1 3 8 5 5 1 CABANILLAS BENITES, Sheyla Thais M A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

8 D N I 4 5 9 8 4 7 6 8 CHAUFA CRUZ, Victor Javier H AD A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

9 D N I 7 6 8 1 5 5 1 7 DAGA VILQUINICHE, Meyver Yurivel M A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

10 D N I 4 5 6 2 7 9 7 2 DE PAZ ESTRADA, Ingrid Juliana M A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

11 D N I 7 1 1 9 5 4 1 2 DEZA MENDOZA, Mayra Fernanda M A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

12 D N I 4 6 3 6 0 5 8 6 DIAZ TAJIRI, Elizabeth M A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

13 2 3 0 6 0 6 3 1 9 0 0 0 3 0 ESPINOZA URBINA, Zulmari Yoselin M A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

14 D N I 3 2 1 1 1 9 2 8 FIGUEROA ALVA, Cesar Enrique H A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

15 2 3 0 6 0 6 3 1 9 0 0 2 3 0 FIGUEROA GARAVITO, Yetsibell Mackeda M A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

16 D N I 7 7 1 6 9 3 3 3 GONZALES HUAMAN, Shaneen Mishelle M R E T I R A D O 0 R OT 0099-11/11/2023

17 D N I 6 1 3 2 1 6 5 3 GUERRERO BALTAZAR, Ederson Saul H A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

18 D N I 4 3 3 6 9 2 4 2 GULARTE GOMERO, Sally Gisela M AD AD AD A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

19 D N I 4 6 3 2 7 9 6 1 HUAMAN ZAVALETA, Raul Alberto H A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

20 D N I 3 2 1 3 2 7 6 1 HUERTAS MARTINEZ, David Williams H A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

21 D N I 7 2 2 3 4 4 6 2 LLANCA CABALLERO, Erika Susan M A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza.
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado.
(3) Modalidad : (EBA) Educación Básica Alternativa, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : C.Inicial 1°, 2°; Intermedio 1°, 2°, 3°; Avanzado 1°, 2°, 3°, 4°. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado, (PE)
(6) Sección : A,B,C, … "-" si es sección única. Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde, (N) Noche, (V) Vespertino. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT) Otro.
(Especificar en columna de observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resolución Directoral para recuperación, adelanto, postergación, ubicación, convalidación de estudios independientes, convalidación
de aprendizajes comunitarios.
 Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje ÁREAS Comp. Trans (9)

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Total H 14 M 22 36 (%)

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓ EDUCACIÓN ARTE Y CULTURA
Promovidos de Grado H 14 M 20 34 94.44% SALUD (E)
N PARA EL
RELIGIOSA (G) INGLÉS (H) EDUCACIÓN FÍSICA (I) (J)
TRABAJO
ESTADÍSTICO
RESUMÉN
Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna,

Asume la experiencia, el encuentro personal y comunitario con Dios en

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su
Gestiona proyectos de emprendimiento económico o

libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión,

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

Indaga mediante métodos científicos para construir
Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

Se comunica oralmente en inglés como lengua

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa

Motivo de Retiro (12)

Traslados a otra I.E H 0 M 0 0

vivos; materia y energía biodiversidad, tierra y universo

0%

Situación final (11)

mínimo exigido (10)
abierto al diálogo con las que le son cercanas
Retirados H 0 M 2 2 5.56%

resolver problemas de su entorno

Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%

Asume una vida saludable

Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%

lengua extranjera
Observaciones (13)

conocimientos
Fallecidos H 0 M 0 0 0%

motricidad
extranjera

extranjera

culturales

TIC
social
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

22 D N I 4 6 3 1 5 1 3 4 LOPEZ BENITES, Frandy Ramiro H A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

23 D N I 4 5 4 7 6 9 2 6 LOPEZ FLORES, Vanessa Pamela M A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

24 D N I 4 5 1 6 9 9 0 8 LOPEZ MAUTINO, Helmer Leonardo H A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

25 D N I 4 2 3 2 3 2 7 2 LOPEZ MAUTINO, Ronny Rommel H A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

26 D N I 7 5 4 2 8 3 8 4 MANTILLA BRACAMONTE, Maria Celeste M AD AD AD AD A A A A A A A A A A A A 0 PRO

27 2 3 0 6 0 6 3 1 9 0 0 1 8 0 MORON GARCIA, Francy Yaire M A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

28 2 3 0 6 0 6 3 1 9 0 0 2 1 0 MORON GARCIA, Francy Yaire M R E T I R A D O 0 R OT 0098-11/11/2023

29 D N I 7 2 7 5 8 2 2 8 NICOLAS ANGELES, Luis Angel Faustino H A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

30 D N I 3 2 1 2 9 8 1 9 ORDOÑEZ RODRIGUEZ, Dante Gustavo H A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

31 D N I 7 3 9 0 1 1 9 5 PADILLA BURGA, Mishel Katherine M A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

32 D N I 4 5 9 6 4 9 7 4 PARDO SOLORZANO, Alwar Verley H AD A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

33 D N I 4 6 9 8 3 8 4 9 PISCO CULQUI, Sintia Pilar M A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

34 D N I 4 2 4 9 2 1 9 6 RAMOS PRADA, Maria Vanessa M A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

35 D N I 7 1 4 1 5 9 6 1 VALVERDE ENCARNACION, Nayeli Jhonmy M A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

36 D N I 7 4 6 9 0 5 4 5 VASQUEZ INFANTES, Arithzza Nicole M A A A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NUEVO CHIMBOTE 22 Diciembre 2023
(A) (F) , de de
Lugar o ciudad día mes año
(B) (G)
(C) (H)
(D) (I) RAMOS CANO, RICARDO ROLANDO
(E) (J) Sub Director(a) Director(a)
Firma - Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello