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TI M3 Diseñodeinformación

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Trabajo individual

Identificación del trabajo

a. Módulo: 3
b. Asignatura: Diseño de información
c. RA: Diseña una infografía, aplicando aspectos técnicos y de
software, en el contexto de requerimientos de un medio
digital específico.
d. Docente Online:
e. Fecha de entrega: 21/09/2023

Identificación del/los estudiante/s

Nombre y apellido Carrera


María Jesús Zegers de la Maza Diseño Gráfico Digital

1
Introducción

La alimentación es un pilar esencial en la vida de las personas, tal que se ha


transformado en un estilo de vida para algunos.

En este informe se desarrollará una infografía relacionada con la alimentación


saludable, sus beneficios y el presente en Chile. Se analizarán las partes que la componen,
el paso a paso y su desarrollo mediante el programa Photoshop, enfocado en la página de
Observatorio Laboral y sus infografías.

2
Desarrollo

Ítem 1:

Identifique, al menos, 4 características del ámbito digital del medio para el que hará la
infografía, incluyendo sus respectivas especificaciones técnicas en un desarrollo de
mínimo 5 líneas por característica.

1. Claridad y simplicidad

La página observatorio
nacional, perteneciente a
Sence, es una página
informativa con información
clara y precisa respecto al
territorio chileno, complementa
dicha información con
infografías y elementos gráficos
interactivos.

2. Contenido relevante

Esta página cuenta con


contenido relevante del país, ya que
muestra la diferencia entre oferta y
demanda respecto a la ocupación de
las personas y las competencias
laborales.

3
3. Diseño responsivo

El sitio y sus infografías e informes son adaptables a diferentes dispositivos como


celulares y tablets. Esta característica da garantía a las personas que tendrán una buena
experiencia desde cualquier dispositivo,

4. Posee buscador interno

Para una mejor experiencia del usuario, ese sitio web posee un buscador interno de
la página, lo que permite mayor rapidez al momento de querer encontrar documentos
específicos, infografías, etc.

4
Ítem 2

Vincule en la infografía la información que quiere expresar con los requerimientos digitales
del medio para el que trabaja. Para ello debe:

a) Indicar cuál es el tema para desarrollar en su infografía. Debe coincidir con el


expresado en el módulo 2 (mínimo 1 línea)
b) Describir la información que usted quiere expresar (5 líneas a 1 plana)
c) Explicar la estructura, la ordenación que tendrán los datos dentro de la infografía y
por qué́ resulta adecuada para efectos de comunicar el tema y la información que
quieres expresar (5 líneas a 1 plana).
d) Explicar cómo se vinculan los requerimientos digitales del medio para el que
trabaja con la infografía que desarrollarás (5 líneas a 12 líneas)

1. El tema a desarrollar es “Alimentación saludable”

2. La información a desarrollar en la infografía tiene relación con la rueda de los


alimentos, ¿ Qué es? ¿Qué se debe consumir?, ¿En qué cantidades?. Por otro
lado, hablar de los beneficios que trae mantener una buena alimentación y
consejos para mantener una buena alimentación. Por último, se mostrarán
estadísticas reales de Chile, en relación a la obesidad y en qué porcentaje se
presenta en nuestro país.

3. La estructura y ordenación de los datos relacionados con la infografía a realizar


sobre la alimentación saludable son esenciales, pues de esta manera se puede
conseguir una comunicación efectiva de la información y lograr entregar el
mensaje que queremos transmitir, de manera clara y concisa al receptor. A
continuación se describirá la estructura:

a. Grupos de Alimentos y proporciones (Rueda de alimentos)

o En el primer cuadro de la infografía se pondrá una imagen de la


rueda de los alimentos, junto con los porcentajes que se deberían
consumir de cada sección. Debajo, se mencionarán los grupos que
hay en esta rueda.
b. Beneficios que trae para la salud:

o La infografía a realizar es acotada y con la información precisa, por


lo que se utilizará un ícono para simbolizar los beneficios y se
nombrarán algunos, sin descripción.
o Este cuadro irá al lado del de la rueda de alimentos, separado por
una línea.
c. Consejos para llevar una alimentación saludable:

5
o Esta sección irá al lado de los beneficios, solo se nombrarán
algunos y sin descripción y cada uno irá con un ícono asociado a
cada frase.

d. Estadísticas reales de Chile

o Lo opuesto a la alimentación saludable es la comida chatarra,


grasa ,etc, por lo que se mostrarán estadísticas de la obesidad en
chile, con sus porcentajes correspondientes y será en una esquema
obtenida de la página del Minsal.

El orden descrito anteriormente, está pensado como una pirámide, pues inicia con
un tema general, el cual se va desglosando hasta llegar a temas más específicos. Se
utilizan elementos visuales como lo es la rueda de los alimentos, pictogramas y datos
estadísticos con pictogramas, para complementar la información. Con esto, permite que el
lector entienda de manera más fácil la información entregada y retenga de mejor manera
lo leído.

4. La infografía realizada se relacióna con la página del observatorio laboral, ya que


las infografías que realizan contienen elementos gráficos, pictogramas y otros
componentes que ayudan a complementar la información escrita y la hace más
llamativa para el lector.

Ítem 3

Diseñe una infografía para el medio digital, la cual debe contener:


a. Los requerimientos del medio digital reflejados .
b. Información que se estructura de forma ordenada, clara y pertinente en relación
con el tema.
c. 2 de los aspectos técnicos reflejados en la infografía
d. 2 procedimientos de software descritos en el recurso conceptual.

Debe entregar el desarrollo del diseño de la infografía de fotos o pantallazos, que


evidencie el proceso de confección de la infografía, aplicando solamente Photoshop o
Illustrator. Debe, además, señalar los procedimientos de software utilizados (punto d)

La infografía se realizó en Photoshop. En primer lugar se


hizo un documento de 20 cm de ancho por 40 cm de largo y se
pintó con un color claro.

Luego, se comenzó a formar la


estructura de la infografía, haciendo un
primer cuadro, de color verde, y se
utilizará para el título.

5.

6
Como tercer paso, se comenzó a
dividir el cuadro para las diferentes
secciones
Se incorporaron títulos y las
primeras imágenes.
Así se fue creando la infografía,
afinando detalles de color, líneas,
etc, hasta llegar al producto final.

7
Conclusión

A modo de conclusión, la infografía realizada en este trabajo sigue una estructura


adecuada, lógica, y visualmente llamativa. Abarca desde un tema general como lo es la
rueda de los alimentos, hasta los datos más específicos como las estadísticas en Chile.

Su estructura facilita la comprensión y retención de la información por parte el


lector, y ofrece otro tipo de herramienta educativa para aprender.

8
Bibliografía

(Minsal, s.f.)

(Organización Mundial de la Salud, s.f.)

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