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    Necesidades e Intereses de Los Niños Adelaida

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    ADELAIDA MENDOZA SANCHEZ

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    NECESIDADES E INTERESES DE LOS NIÑOS ADELAIDA

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    NECESIDADES E INTERESES DE LOS NIÑOS.

    INTERESES DE APRENDIZAJE DE NIÑAS Y NIÑOS METODOLOGÍA Y POSIBLE APOYO


    ¿Qué nos gustaría aprender en la escuela? ¿Cómo nos gustaría aprender?

    Leer comprensivamente diversos tipos de textos con temas de nuestro Aprender mediante juegos y dinámicas.
    entorno. Utilizando las diferentes herramientas de Tecnologías de Información y
    Producir diversos textos con coherencia y cohesión y expresar nuestras Comunicación (TIC).
    Utilizando diversos materiales estructurados y no estructurados que tenemos en
    aspiraciones, deseos, pensamientos, propuestas, etc.
    la comunidad o que podemos hacer nosotros mismos.
    Resolver problemas a partir de situaciones significativas, útiles en la vida.
    Aprender haciendo dibujos, entonando canciones, bailando, declamando
    Usar los cuadernos y textos proporcionados por el Ministerio de Educación, poesías, haciendo representaciones a través del teatro, etc.
    World Visión y otros donantes. Escuchando a los sabios y sabias de nuestra comunidad.
    Tener oportunidades para socializar nuestros trabajos haciendo uso de Visitando las chacras.
    diferentes recursos que lo hagan atractivo e interesante.

    NECESIDADES DE APRENDIZAJE DE LAS NIÑAS Y NIÑOS METODOLOGÍA Y POSIBLE APOYO


    ¿Qué me falta aprender? ¿Cómo quisiéramos que el docente nos enseñe y traté?
    Leer comprensivamente diversos tipos de textos. Desarrollando nuestras capacidades de empatía, comunicación, respeto y las
    Producir diversos tipos de textos teniendo en cuenta la coherencia, cohesión, habilidades sociales.
    macroestructura, microestructura y supraestructura. Desarrollando las clases paso a paso y a partir de situaciones que sean de
    nuestro interés.
    Expresarnos correctamente en las dos lenguas existentes en nuestra
    Implementar la “Mochila Viajera”.
    comunidad.
    Usando las TIC.
    Plantear y resolver diversos tipos de problemas matemáticos. Realizando dramatizaciones y los juegos de roles.
    Identificar y explicar los diferentes cambios bio psicosociales que se producen Utilizando los diferentes materiales que tenemos en la institución educativa y
    en los niños y niñas. otros que podemos hacer.
    Hacer un buen ejercicio de la democracia. Trabajar para aprender en la ludoteca,
    Reconocer y valorar la diversidad cultural, lingüística, natural y otros, a partir Dialogando, escuchando relatos, realizando entrevistas, encuestas en ambas
    de la afirmación de nuestra identidad personal y colectiva. lenguas, expresándonos en público.
    Resolviendo problemas de la vida real.
    Participar en la deliberación de diversas situaciones problemáticas.
    Buscando diferentes fuentes de información.
    Realizar indagaciones haciendo uso de diferentes métodos científicos.
    Diseñando proyectos de investigación.
    Proponer soluciones tecnológicas a los problemas que encontramos en
    Desarrollando el sentido critico para diferenciar los buenos de lo malo.
    nuestra comunidad.
    Indagando para conocer la historia de nuestra comunidad.
    Conocer la historia de nuestra comunidad, regional y nacional. Valorando los diversos recursos de nuestras familias y comunidad.
    Conociendo como son los “otros”.

    ADELAIDA MENDOZA SANCHEZ


    Prof. de Aula 5° “C”

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