UADER-FACULTAD DE HUMANIDADES, ARTES Y CS.

SOCIALES
CARRERAS: PSICOLOGÍA Y PROFESORADO EN PSICOLOGÍA
BIOLOGÍA
Unidad 7
Trabajo práctico 9 - Sistema Nervioso

1. Células nerviosas:

El sistema nervioso (SN), junto con el sistema endócrino lleva a cabo la coordinación e integración de las funciones
de los otros sistemas de órganos permitiendo que el organismo funcione en forma integrada. Además el SN cumple
otras funciones básicas como son la sensitiva y motora. Para realizar dichas funciones posee un gran número de
células excitables: las neuronas y junto a grupo de células especializadas que forman la neuroglia.
a) Esquematice una neurona, identifique y señale en dicho esquema la/s estructura/s que corresponden a
a) Sitios especializados en recibir información (_____________________)
b) Sitio donde se produce la “lectura” de la información (_____________________)
c) Extensión del cuerpo celular a lo largo de cual se transmite el potencial de acción
(_____________________)
d) Sitio donde se produce la transmisión sináptica (_____________________)
e) Organelas secretoras que contienen neurotransmisores (_____________________)
b) Indique con flechas el flujo de la información.

b. Identifique a qué tipo de célula de la neuroglia corresponden las siguientes figuras, asígneles las funciones
correspondientes.

2. Circuitos y sistemas nerviosos:

a. Explique cómo se organizan las neuronas en circuitos nerviosos.

b. Coloque las referencias del reflejo miostático (o patelar) de acuerdo a la secuencia correspondiente. Aclaración:
es un reflejo en el que intervienen muchas neuronas, a fines didácticos, se esquematiza solo una de cada tipo
(Fig. 2).

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Material elaborado por el equipo docente de la Cátedra:
Prof. Adj. Liliana Castañeda
JTP: María C. Alasino; Ana L. Ronchi; Cecilia Trujillo; Margarita Grippo; María C. Esper; Nibia Alasino
 3. Anatomía y fisiología del Sistema Nervioso:

El sistema nervioso junto con el sistema endocrino controla las funciones el organismo. Está compuesto
básicamente por células especializadas cuya función es recibir los estímulos sensitivos y transmitirlos a órganos
efectores musculares o glandulares (Snell, 2010).
Los estímulos sensitivos que se originan en el exterior o interior del organismo se correlacionan en el sistema
nervioso y los diferentes impulsos son coordinados de modo que los órganos efectores trabajen armoniosamente.
Además el sistema nervioso tiene la capacidad de almacenar información sensitiva recibida durante experiencias
pasadas. Esta información, cuando es apropiada, se integra con otros impulsos nerviosos y se canaliza a la vía
eferente común (Snell, 2010).
Desde el punto de vista anatómico el sistema nervioso se divide en:
 sistema nervioso central (SNC) comprende el encéfalo (protegido por el cráneo, formado por: cerebro, cerebelo y
tronco encefálico) y la médula espinal o raquis protegida por la columna vertebral. Todos ellos se hallan cubiertos
por las meninges.
 sistema nervioso periférico (SNP) formado por los nervios, que conectan el SNC con los órganos, y los ganglios
nerviosos (acumulaciones de cuerpos de neuronas). Los nervios que nacen del encéfalo se denominan nervios
craneales y los que nacen de la médula espinal nervios raquídeos.
Desde el punto de vista funcional y de relación el SNP se puede dividir en):
 SNP somático: recoge información sensitiva y envía información motora. Permite la relación e interrelación con el
ambiente externo.
 SNP autónomo: se relaciona fundamentalmente con la actividad corporal y visceral. Tiene tres divisiones:
simpática (prepara al cuerpo para la acción), parasimpática (interviene en la restauración corporal) y entérica
(regula el funcionamiento del sistema digestivo), (Curtis, 2008).

a) Complete según corresponda:

El sistema nervioso desde el punto de vista estructural se divide en _____________________ Y
_________________. El primero comprende el encéfalo y la médula espinal. El segundo, las neuronas
____________ (que conectan el encéfalo y la médula espinal con los receptores sensitivos) y neuronas
____________ (que conectan el encéfalo y la médula espinal con los músculos y glándulas. Los elementos del
SNP dedicados a la función motora se dividen en dos divisiones______________ y __________. La primera
inerva los músculos esqueléticos, en cambio la segunda los músculos lisos, cardíaco y glándulas. A su vez, el
SNA tiene dos divisiones principales, una que lo prepara para las emergencias (________________) y la otra
(________________) tiene como función la restauración corporal. También está una tercera división
(_______________) que regula el sistema digestivo.

Referencias: sistema nervioso central, sistema nervioso periférico, neuronas sensitivas, neuronas motoras, división
somática y división autónoma, simpática, parasimpática, entérica.

b) Una vez completo el ítem A, realice un esquema del mismo.

c) En la Fig. 3 coloque las referencias del SNC y SNP.

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Fig. 3
 4. Encéfalo
a) Explique qué es el encéfalo y cuáles son las estructuras que lo componen.
b) Coloree la Fig. 4, respetando las referencias correspondientes.

Fig. 4 – Encéfalo- dentro de la cavidad

craneal
 Bulbo raquídeo: turquesa
 Cerebelo: fucsia
 Protuberancia: anaranjado
 Mesencéfalo (cerebro medio):
verde
 Diencéfalo: rojo
 Hemisferio cerebral: azul

Fig. 4
5. Hemisferios cerebrales
El cerebro está dividido en dos hemisferios cerebrales: derecho e izquierdo. Cada hemisferio se compone de una
cubierta externa de sustancia gris, la corteza cerebral; la sustancia blanca interna y varios grupos de neuronas
denominados en conjunto núcleos basales localizados en la profundidad de la sustancia blanca. La corteza es la parte
más compleja, allí se analiza la información sensitiva, se producen los comandos motores y se genera el lenguaje. Al
igual que el resto del cerebro, la corteza cerebral está dividida en lados derecho e izquierdo, cada uno de los cuales es
responsable del lado opuesto del cuerpo. Una gruesa banda de axones conocida como cuerpo calloso permite la
comunicación entre las cortezas derecha e izquierda. (Campbell, 2007).
Cada lado de la corteza cerebral se divide en 4 lóbulos y cada lóbulo tiene funciones especializadas. Algunas de las
áreas de asociación del lado izquierdo (representado en la Fig. 5) tienen funciones diferentes que las del lado derecho
(Campbell, 2007).
a) Explique qué característica tiene la superficie de los hemisferios cerebrales. Diferencie circunvoluciones, surcos y
cisuras. Señale en la Fig. 5 la cisura lateral (o de Silvio), surco central y surco parietooccipital.
b) Mencione cuáles son los lóbulos en los que se divide cada hemisferio cerebral y las funciones relacionadas.
Señale en el esquema las referencias correspondientes
 Lóbulo frontal: área de asociación frontal, habla, corteza motora, planificar la conducta
 Lóbulo parietal: corteza somatosensitiva, área, gusto, área de asociación somatosensitiva, lectura, permite
prestar atención a estímulos importantes
 Lóbulo occipital: visión, área de asociación visual, permite distintos análisis visuales.
 Lóbulo temporal: olfato, audición, área de asociación auditiva, permite reconocer objetos y rostros.

Fig. 5
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 6. Médula espinal:
a) Explique la localización de la médula espinal y nombre las regiones en las cuales se divide. ¿Cuántos
nervios surgen de la misma?
b) En la Fig. 6:
I. Coloree la sustancia gris y la sustancia blanca. Coloque las referencias correspondientes.
II. Indique el flujo de la información sensitiva y motora.

Fig. 6

7. Enfoque sistémico
“El Ataque Cerebro Vascular (ACV) es una enfermedad frecuente, con una alta incidencia y prevalencia en la
población adulta, considerándose actualmente como la primera causa de discapacidad y la tercera causa de muerte
a nivel mundial. Según datos estadísticos de la Sociedad Neurológica Argentina la incidencia en nuestro país es de
aproximadamente de 270 casos por cada 100.000 habitantes. La edad más frecuente de aparición es por arriba de
los 60 años, considerando que existe un aumento en la expectativa de vida es lógico pensar que el número de
pacientes con ACV sufrirá un incremento con el correr de los años.
Por lo que nos encontramos frente a una enfermedad frecuente, con elevada mortalidad, discapacidad, recurrencia, y
que aumentará con el incremento de la edad de la población general.
Los factores de riesgo que llevan al ACV son múltiples, entre los clásicos y más frecuentes podemos nombrar a la
hipertensión arterial (HTA), Diabetes (DBT), tabaquismo (TBQ), Dislipemias (DSL), cardiopatias embolizantes como
la fibrilación auricular, prótesis valvulares, trombos intracardiacos, entre otras, además existen otros factores menos
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frecuentes o incluso no se puede en algunos casos llegar a la causa del ACV”.
a) ¿A qué hace referencia el término ACV? ¿Cuál puede ser su etiología (o causa)? ¿Qué consecuencias a
nivel de organismo puede tener dicho daño cerebral?
b) ¿Qué sintomatología puede manifestar una persona con un episodio de ACV?
c) ¿Cuál es la importancia del diagnóstico precoz y tratamiento oportuno?
d) ¿Existe prevención?

También puedes consultar:

http://www.curtisbiologia.com/indice_visitante

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Registro de Hipertensión y Ataque cerebro vascular agudo. Comit de ipertensión Arterial. ederación Argentina de Cardiolog a. isponi le en
.fac.org.ar comites ta protocolo ACV a al.pdf

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