Sesión 10 (23-1)
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TOPOGRAFÍA I
Clase #10
Nombre del docente:
Actividades de inicio:
Retroalimentación de la clase anterior.
Lluvia de Ideas del tema actual.
Actividades de desarrollo:
Texto de relleno
PROPOSITO DE LA CLASE
D = v.t
Siendo:
D = distancia en kilómetros desde el satélite al punto considerado
v = velocidad de la señal de radio, aproximadamente la velocidad de la luz v ≈ 300 000 km/s
t = tiempo de viaje de la señal en segundos.
Para poder medir el tiempo de viaje de la señal, es
necesario conocer el instante en que la señal parte del
satélite. Esto se logra generando códigos
pseudoaleatorios tanto en el satélite como en el receptor
y sincronizando ambas señales de manera que sean
generadas al mismo tiempo, luego, comparando las dos
señales se mide el desfase en tiempo (Δt) en el que la
señal del satélite y la del receptor generan el mismo
código. El Δt representa el tiempo de viaje de la señal.
Est proceso se esquematiza gráficamente en la figura
Se sincronizan el satélite y el
receptor de manera que generen el
mismo código al mismo tiempo. Se
mide el desfase del tiempo de
repetición del mismo patrón.
c) Precisión en la medida del tiempo
Corrección diferencial
FUENTES DE ERROR
1. Errores debidos a la
atmósfera
Ionosfera ± 5m
FUENTE
Efemérides ± 2,5 m
Reloj satelital ± 2m
Distorsión ±1m
multibandas
3. Interferencias por la
reflexión de las señales
Troposfera ± 0,5 m
(multipath effect)
• Altitud: 20.200 km
•Período: 11 h 56 min (12 horas sidéreas)
•Inclinación: 55 grados (respecto al ecuador terrestre).
•Vida útil: 7,5años
•Utilizan paneles solares y baterías de Ni-Cad
c) El Segmento de control
•Estación principal: 1
•Antena detierra: 4
•Estación monitora
(de seguimiento): 5
Precisiones con G.P.S.
https://www2.congreso.gob.pe/sicr/comisiones/2014/com2014en
emin.nsf//pubweb/B88C227733D61BC905257E7C00632955/$FILE/
SO9-IGN-CUADRICULASMINERAS.PDF
El elipsoide utilizado por REGVEN es el Geodetic Referente System 80 (GRS-80) cuyo datum
asociado es el Word Geodetic System 1984 (WGS-84). El elipsoide GRS-80 tiene los siguientes
parámetros:
• semieje mayor = 6.378.137,00 m.
• semieje menor = 6.356.752,30 m.
Sistemas de Proyecciones
Como sabemos, el datum representa un modelo
referencial de la superificie de la Tierra pero no especifica
cómo identificar un punto sobre la superficie de la misma.
Por lo general, las coordenadas se representan expresadas
como coordenadas geográficas (latitud y longitud) o
coordenadas rectangulares (norte y este).
Proporcionarsolidez para
la creciente dependencia Representar losrequisitos
• Una nueva señal en L2 para uso civil. en la determinación de de usuarios, tanto civiles
posición y de hora precisa como militares, encuanto
• Una terceraseñal en L5,civil . como servicio a GPS.
• Protección y disponibilidad de una señal internacional.
para servicios de Seguridad Para laVida.
• Mejora en la estructura de señales.
• Incrementoen la potencia de señal.
Desafios
• Mejora en la precisión.
• Aumento en el número de estaciones
monitorizadas: 12.
• Mejor interoperabilidadcon Proporcionar flexibilidad
• la frecuencia L1. Limitar los requisitosGPS que permita cambios
III dentrode los objetivos futuros para satisfacer
operacionales. requisitos de los usuarios
hasta 2030
GPS DIFERENCIAL (DGPS)
Estación • Un microprocesador
monitorizada • Transmisor
• DGPS
Equipode (GPS + RECEPTOR
usuario DE DATOS)
FORMAS
DE • Porcanal de radio.
OBTENER • Por Interneto conexión inalámbrica.
• Por sistema de satélites .
CORRECCI
ONES
Tipos de • A la posición.
• A las pseudodistancias.
correcciones
• Disponibilidad selectiva
• Propagación por la ionosfera - troposfera
Errores • De la posicióndel satélite
• Porproblemasen el reloj del satélite
VOCABULARIO
De los datos tomados con GPS navegador. Hallar las variaciones en el Norte y Este,
distancias horizontales, rumbos de ida y vuelta y ángulos interiores.
E1 2000 1000
E2 2010.9 1008.9
E3 2020.9 1012.9
E4 2032.6 1008.6
E5 2062 1010.9
Caso 2 - Caminata con GPS Navegador con georreferencia UTM
Se realizó un recorrido con un GPS navegador, del cual se obtuvieron diferentes puntos notables, como
se muestra.
BM E N Z Calcular:
- La distancia horizontal del punto A a G.
A 440360.654 8728770.248 3628.149 - La distancia verdadera de todo el recorrido.
B 440401.462 8728711.442 3634.342 - El desnivel verdadero de todos los tramos del
C 440445.531 8728672.950 3638.572 recorrido.
D 440508.777 8728692.006 3644.087 - Determine los Azitmuts de cada tramo.
E 440501.928 8728748.529 3646.628
- Determine los ángulos internos del polígono.
F 440451.030 8728782.258 3638.075
- Elaborar los planos planimétrico y perfil
(ampliación escalada vertical: 10 veces).
G 440395.952 8728808.628 3631.850
CONCLUSIONES
Bibliografía
Básica
García, A., Rosique, M. y Torres, M. (2014). Topografía.
Universidad Politécnica de Cartagena. https://bit.ly/39hLRct
Complementaria:
Gonzáles Cabezas, A. (2010). Lecciones de topografía y
replanteos. (5ª ed.). España: Editorial Club Universitario.
Código Biblioteca UC: 624.09G69
Mendoza Dueñas, J. (2011). Topografía: técnicas modernas (1ª
ed.). Perú. Código Biblioteca UC: 624.09 M26
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