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    Taller Conjuntos Numericos

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    ELIZA RINCON
    El documento presenta una serie de ejercicios de matemáticas sobre conversiones de unidades y proporcionalidad, así como problemas de porcentajes.

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    El documento presenta una serie de ejercicios de matemáticas sobre conversiones de unidades y proporcionalidad, así como problemas de porcentajes.

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    Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental

    Matemáticas

    Unidad 2: La proporcionalidad
    Taller de medidas y conversión de unidades

    Resuelva los siguientes ejercicios realizando las operaciones y los procedimientos


    necesarios.

    1) Efectúe las siguientes conversiones utilizando los factores adecuados:


    f - 3000 g a kg
    a - 248 lb a kg
    g - 989 mm a m:
    b - 860 mg a kg
    989x1000=
    c - 56 km a m
    h - 5 días a s: 5x
    d – 9,2 m³ a cm³
    i - 0,05 millas a cm
    e-3has
    j – 13,5 m2 a mm2

    2)
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    Matemáticas

    3) La masa de un cuerpo es de 80 g y tiene unas dimensiones de 7 cm de largo,


    5 cm de alto y 3 cm de ancho. Determine cuál es su densidad.

    4) Un bocadillo de guayaba tiene un volumen de 1 cm3. ¿Cuántos bocadillos


    caben en una caja de 0,45 dm3?

    5) Un maestro de obra construirá una cocina con un enchape importado en una


    pared que mide, 3 m de ancho y 2,5 m de alto. ¿Cuántas pulgadas cuadradas
    (in2) de enchape se necesitan?

    6) En Arizona, durante junio de 2019, se alcanzaron temperaturas de hasta 98


    grados Fahrenheit. En grados Kelvin y Celsius, ¿a cuánto equivale esta
    temperatura?

    7) Resuelva los siguientes problemas. (Si el problema pide una razón, por favor
    exprésela de forma simplificada).
    a) En una manada de 120 caballos hay 83 blancos y los demás son negros.
    ¿Cuál es la razón entre la cantidad de caballos blancos y la de los negros?
    b) Un frasco contiene 85 canicas, de las cuales 39 son azules, 24 rojas y las
    restantes verdes. ¿Cuál es la razón entre el número de canicas azules y el de las
    verdes?
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    Matemáticas
    c) Un club de matemáticas tiene 141 miembros, de los cuales 70 son hombres y
    el resto mujeres. ¿Cuál es la razón entre mujeres y hombres?

    8) Resuelva los siguientes enunciados de porcentaje:


    a. ¿Qué porcentaje es 8 de 2?
    b. ¿Qué número es el 3,1 % de 40,2?
    c. ¿Qué porcentaje de 44,9 es 15?
    d. ¿Qué porcentaje de 128,4 es 71?

    SOLUCIÒN
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    Matemáticas
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