3º

IEP. DIVINO CORAZÓN DE JESÚS | SECUNDARIA 2023

EVALUACIÓN
DIAGNÓSTICA
-VIRTUAL-
¡Formamos para el Éxito y para la Vida!
 3ero secundaria

ÁLGEBRA

1. Resuelve:

x −1 x−2 x−3
+ 
2 3 4

a) <5/ 7; > b) <-; 5/ 7>

c) <3/ 7; > d) <-; 3/ 7>
e) <1/ 7; >

2. Resuelve:

3( x − 1) + 4( x − 2)  6( x + 3)
a) x  29 b) x >12 c) x 19
d) x > 15 e) x 39

3. Resuelve:
x2 + 8x – 20  0

a) x  [-8; 3) b) x  [10; 2]
c) x  [-10; 2] d) x  [-10; 4] e) N.A.

4. Resuelve:

(3 + x)2 + (2 – x)2 < x2 + 37

a) <-6; -3> b) <-2; 3 > c) <-6; 4>

d) <-4; -2> e) < -3; 9>

ARITMÉTICA

5. El promedio de edades de 4 personas es 48 años si ninguna de ellas es menor de 45 años

¿cuál es la máxima edad que podría tener una de ellas?

A)51

B)53

C)54

D)60

E)57
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6. El promedio de cuatro números es 20 si el mayor promedio de los tres primeros es 18 halle

el Último número

A)26

B)12

C)15

D)20

E)25

7. En un recipiente se mezclan 20 litros de alcohol puro y 60 litros de agua. Determine la

concentración o pureza de la mezcla

A)25%

B)30%

C)40%

D)50%

E)26%

8. Un comerciante vende tres tipos de cocoa de s/8; s/10 y s/14 el kg en cantidades de 25 kg;
15 kg y 10 kg respectivamente ¿A cómo debe de vender i kg de la mezcla para ganar el 20
%?

A)11,67

B)11,45

C)11,678

D)11,76

E)11,80

GEOMETRÍA

9. Calcular “X”

a) 2
b) 6
c) 4
d) 3
e) 5
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10. Calcular “X”

a) 6
b) 9
c) 4
d) 3
e) 5

11. Calcular “X”

a) 16
b) 15
c) 14
d) 13
e) 12

12. Calcular “X”

a) 6
b) 9
c) 4
d) 3
e) 5

TRIGONOMETRÍA

13. Calcular:

a) 3/5
b) – 3/5
c) 4/3
d) – 4/5
e) 4/5
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14. Calcular:

A) 0,2

B) 0,3

C) 0,4

D) 0,5

E) 0,6

15. A qué cuadrante pertenece el ángulo “” para que sea posible que:

Cos < 0 y Tg  0

A) IC B) IIC C) IIIC D) IVC E) Ninguno

16. Sabiendo que: Cos = -0,8 y   IIIC

Calcular el valor de:

A) –2 B) –1/2 C) 1 D) –3 E) –1/3

LENGUAJE

17. Marca la opción que carezca de artículo.

a. La casa embrujada del rey diabólico.

d. Los de ayer y los de hoy no saben elegir.

b. Los sobrinos de mi abuela saben animar.

e. Lo que pasó, pasó.

c. La esperan afuera en compañía de mi jefe.

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18. Señala la alternativa en la que aparecen más pronombres.

a. Se nos entregó lo prometido así que resígnate.

b. Se sacrificaron por ti toda la vida.

c. Aquel viajará a Europa contigo en un avión.

d. Este carro le pertenece a él como siempre.

e. Ayer, algunos las visitaron en el hospital.

19. En la oración: Se lo dije, pero ella no pensó en nosotros, sino en sí misma. Los pronombres son,
respectivamente.

a. personales y demostrativos

b. personales tónicos y átonos

c. personales indefinidos y átonos

d. personales átonos y tónicos

e. personales átonos e indefinidos

20. En: “Para todos, Perú ganará, aunque él, tú y ella lo crean imposible. A mí siempre me ha gustado
apostar por aquellos que juegan bien aunque no sean favorecidos por el gol”.

El número de pronombres tónicos es:

a. 8 b. 5 c. 4 d. 3 e. 2

LITERATURA

21. Son características del Renacimiento, excepto:

a) Racionalismo
b) Antropocentrismo
c) Revolución Cultural
d) Culto a la belleza
e) Dogmatismo medieval

22. La venganza y la locura son dos temas importantes de:

a) Romeo y Julieta.
b) La Divina Comedia.
c) El Decamerón.
d)Hamlet.
e)Gargantúa y Pantagruel .
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23. Garcilaso de la Vega fue conocido como:

a) “Petrarca Español”.
b) “El Horacio Español”.
c) “El Poeta Soldado”.
d) “El Elegíaco Español”.
e) “El Monstruo del ingenio”.

RAZ. VERBAL

Elige el término que dé coherencia y cohesión al enunciado

24. Los perros confían en su olfato mucho más que en su vida, _____________ aquel es el
sentido que tienen ____________ desarrollado.

a) en efecto - menos

b) aunque – por lo demás

c) sin embargo

d) porque - más

e) debido a que – en cierto modo

Señala el tipo de referencia que se desarrolla en cada oración.

25. Quiero conocer Trujillo. Por eso, este fin de semana viajaré a La Ciudad de la eterna
primavera.

a) Expresión sinónima b) Anáfora

c) Catáfora d) Pronombre

e) Adverbio

Indica la oración que al eliminarla no altera el sentido de las otras.

26. I. La lengua es un conjunto de signos arbitrarios que utiliza una comunidad para comunicarse.
II. Emisor es la persona o lugar desde donde parte la información. III. Receptor es quien recibe
la información. IV. Canal es el medio físico a través del cual se envía el mensaje. V. Contexto
o situación son las circunstancias del lugar y momento en que se produce la comunicación.

a) I b) II c) III

d) IV e) V

Indica el concepto que está implicado en los demás.

27. a) Teatro b) Cine c) Arte

d) Literatura e) Escultura
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PLAN LECTOR

28. Cual fue el tema trabajado de los textos expositivos de comparación y contraste.

a) Comunicación de las mascotas.

b) Comunicación animal y comunicación de peces.

c) Comunicación animal y comunicación humana.

d) Comunicación de los perros y gatos.

e) N.A

29. Del tema el cuento había una persona que corregía libros como se llamó la obra corregida
en el cuento.

a) La soledad en los años.

b) Pablo Neruda y yo.

c) Cien años de soledad.

d) 20 años solos.

e) N.A

30. Es una narración que presenta una sucesión cronológica de hechos es el concepto de………

a) Artículo de opinión.

b) Nota informativa.

c) Reportajes.

d) Crónica periodística.

e) N.A

31. Del tema la información en la web. De la lectura GABEIRA la brasileña que surfeó la
muerte. ¿De qué trataba?

a) La vida de una mujer.

b) El accidente de una mujer.

c) Las aventuras y el sufrimiento de una surfista.

d) La vida dura de una surfista.

e) N.A
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32. De la lectura de la reseña literaria La casa de cartón reeditada quien era el autor.

a) Cesar vallejo.

b) Martin Adán.

c) Oquendo de Amat.

d) José Carlos Mariátegui.

e) N.A

QUÍMICA

33. ¿Cuál es el nombre del compuesto: Au(OH) 3?

a) Óxido Aúrico
b) Hidróxido de Oro II
c) Hidróxido Auroso
d) Hidróxido Aúrico
e) Hidróxido de Aluminio

34. La fórmula del ácido clorhídrico es: ……………. y nombre del Ca(OH) 2 es ……………
a) HCl – óxido de calcio
b) HClO3 – hidróxido de calcio
c) HCl – Hidróxido de calcio
d) HCl – Hidróxido calcioso
e) HCl – ácido calcico

35. Balancear la siguiente ecuación química por el método del tanteo y dar como resultado la
suma de sus coeficientes:

Fe + HBr → FeBr3 + H2

a) 8
b) 13
c) 5
d) 6
e) 2

36. Balancear la siguiente ecuación química por el método del Redox y dar como resultado el
coeficiente del agua:
NH3 + H2SO4 → S + HNO3 + H2O

a) 3
b) 4
c) 7
d) 14
e) 6
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BIOLOGÍA

37. Cuál es el enlace que une a los nucelotidos para formar cadenas de polinucelotidos?
a) Puente de hidrogeno

b) Ester

c) Fosfodiester

d) Enlace ionico

e) Enlace peptídico

38. Características que diferencian al ARN del ADN:

a) El ARN tiene Uracilo en vez de Timina

b) El ARN suele ser monocateriano (una sola cadena)

c) La pentosa en el ARN es la Ribosa

d) Solamente la a y b son correctas

e) Todas son correctas

39. No corresponde al tejido epitelial:

a) Posee abundante células

b) Es vascularizado

c) Deriva de las capas embrionarias

d) Gran capacidad de regeneración

e) Descansan sobre la membrana basal

40. De las siguientes opciones, ¿cuál de ellas NO es función del sistema óseo?
a) Facilita el movimiento

b) Generar hormonas

c) Formador de células sanguíneas

d) Protección de órganos blandos

e) Soporte del cuerpo

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FÍSICA ELEMENTAL

41. Determina la longitud del plano inclinado si la esfera se lanza con 35 m/s y
horizontalmente.

Vi = 35 m/s

45°

a) 215√2 𝑚 b) 225√2 𝑚 c) 235√2 𝑚

d) 245√2 𝑚 e) 265√2 𝑚

42.Una esfera es lanzada horizontalmente desde el borde de un edificio con una rapidez de 30
m/s. Calcula al cabo de cuánto tiempo su rapidez será 50 m/s. (g = 10 m/s2)

a) 1 s b) 2 s c) 3 s
d) 4 s e) 6 s

43.Con un instrumento de observación cuyo ángulo de visión es 3°, se observa el paso de un

satélite artificial que se encuentra a 260 km de altura. Si el tiempo en cubrir dicho ángulo es
4 s, calcula la rapidez del satélite en km/s.

a) 15/12 km/s b) 13/12 km/s c) 11/12 km/s

d) 10/12 km/s e) 5/12 km/s

44.Si el hemisferio mostrado gira a razón de 3 rad/s, halla la velocidad tangencial del punto “P”

R=5m

37°

a) 10  m/s b) 11  m/s c) 12  m/s

d) 13  m/s e) 14  m/s
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HIST. DEL PERÚ

45. En sus comienzos, la Revolución Industrial inglesa fue un periodo de grandes cambios
económicos y sociales que se caracterizó, a nivel productivo, por el desarrollo
A) de la exportación.
B) del comercio.
C) de la agricultura.
D) del maquinismo.
E) de la manufactura.

46. La Revolución Industrial produjo

A) el desarrollo del capitalismo mercantil.
B) el crecimiento demográfico en las ciudades. C) el fin de la actividad agraria.
D) la justicia social en Europa.
E) la caída de la producción lanera.

47. Las nuevas fuentes de energía de la segunda etapa de la Revolución Industrial, a fines del
siglo XIX, fueron
A) el vapor y el carbón.
B) el vapor y la electricidad.
C) el carbón y el petróleo.
D) la electricidad y el petróleo.
E) la electricidad y el gas.

GEOGRAFÍA

48. Es un santuario histórico localizado en Junín.

A. Chacamarca.
B. Pampa de Ayacucho.
C. Huascarán.
D. Machu Picchu.
E. Bosque de Pómac.

49. Cutervo, Tingo María y el Manú son:

A. Reserva nacional.
B. Parque nacional.
C. Cotos de casa.
D. Reserva comunal.
E. Santuario nacional.
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50. ¿Cuál es el instrumento para medir la lluvia?

A. Heliógrafo.
B. Anemómetro.
C. Planímetro.
D. Correntómetro.
E. Pluviómetro.

PP.FF.RR.HH.
51. Qué es la familia:

A) Es una institución que se caracteriza por frialdad entre los miembros

B) Es una institución que busca la integración, amor, respeto entre sus miembros

C) Es una institución donde predomina la violencia

D) Es una institución donde no existe democracia

E) Es una institución para satisfacer las necesidades

52. Porque crees que es importante que una familia se consolide:

A) Para que sus miembros sean profesionales

B) Para que en todo momento y bajo toda circunstancia exista la disciplina,el amor,el apoyo
ante una situación de crisis familiar

C) Porque representan la célula básica de la sociedad

D) porque es parte de la vida

E) porque es parte del desarrollo

53. De forma general, que sucede con las familias separadas:

A) genera conflictos entre sus miembros

B) afecta más a los hijos la parte emocional

C) afecta el futuro profesional

D) cada integrante hace lo que quiere

E) no hay respeto ni amor

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CIUDADANÍA

54. Quien representa el ministerio público:

A) ONPE

B) Defensor del pueblo

C) Fiscal de la nación

D) Contraloría general

E) INEI

55. Porque se llaman organismos constitucionales autónomos:

A) Porque no tienen independencia

B) Porque el poder judicial interviene en decisiones del jurado nacional de elecciones

C) Porque mantienen independencia en sus decisiones

D) Porque toman decisiones mancomunadas

E) Porque toman decisiones entre sí

56. Quién tiene el máximo cargo dentro del ministerio público:

A) Defensor del pueblo

B) Consejo nacional de la magistratura

C) Fiscal de la nación

D) Fiscal supremo

E) Fiscal provincial

57. Cuál es la función máxima del ministerio público:

A) Defender los derechos constitucionales

B) Representa a la sociedad en un proceso judicial

C) Supervisa el presupuesto del estado

D) Administrar justicia

E) Emitir monedas y billetes

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INGLÉS

Choose the best answer.

58. My father ______ at seven in the morning and he _____ breakfast at 8 a.m.
a) gets up – has

b) has –gets

c) works- has

d) gets up – sleeps

e) sleeps – gets up

59. I always play baseball ____the summer and I sometimes go to the beach______ 4:00 pm.

a) at – on

b) in - on

c) with – in

d) on – at

e) in – at

60. I______go to the zoo . I _____ like animals.

a) never - no

b) no – normally

c) usually – don’t

d) never - don’t

e) never – doesn't