Biología 201101/16-04

Tarea 3: Genética y Biotecnología

Nombre del YULI VANESSA ALARCON RENDON

estudiante:
Grupo colaborativo: 201101_118

Ejercicio 1: Conceptos Básicos de Genética y Aplicación de Leyes

de Mendel.
Letra Escogida para los ejercicios 1 y 2
B

ESCRITO (Mínimo 250 palabras)

La genética es el área de doble estudio de la biología que busca
comprender y explicar cómo se transmite la herencia biológica de
generación en generación mediante el ADN. Los nucleótidos están
unidos por sus extremos para formar los ácidos nucleicos ADB y ARN.
La transcripción genética del ADN es el primer proceso de la expresión
genética mediante el cual se transfiere información contenida en la
secuencia del ADN hacia la secuencia de proteína utilizando diversos
ARN como intermediarios. Se le denomina recesivo al tipo de alelo que
no se manifestara en un individuo al menos que ambas copias de ese
gen tengan ese genotipo en particular, se suele mencionar en relación
de un cuadro de punnett, otro tipo de genetica mendeliana y con
frecuencia en contraste con un patrón de herencia dominante en el cual,
si uno tiene una copia del gen, independientemente de como sea la otra
copia, ese alelo dominante es el que se manifestara. En el caso de un
alelo recesivo, un individuo mostrara el carácter que corresponde a ese
genotipo solo si ambos alelos son iguales y tienen ese carácter recesivo
en particular. Se le denomina segregación a la separación de
cromosomas homólogos en gametos diferentes en la meiosis, en
genetica llama segregación de genes al fenómeno implicado en la
transferencia de los distintos loci en el ADN a la progenie, la descripción
de la estructura de una molécula de ADN es la doble hélice, una
 molécula de ADN (cadena de nucleótidos entrelazados) consiste en dos
cadenas que se serpentean un alrededor de la otra como una escalera
de caracol. Cada cadena tiene una espina dorsal en la cual se alternan
un azúcar (desoxirribosa) y un fosfato.

 Cruce: B

 Pregunta: De manera técnica y científica, en laboratorios

especializados, y de manera practica y cotidiana en la creación de
animales domésticos, se realizan cruces que permiten la simple
verificación de la transmisión de características genéticas recesivas,
como el albinismo, que involucra solo a un par de alelos. Supongamos
que un conejo macho no albino, con el genotipo heterocigoto Aa, se
cruza con una hembra aa albina. A partir de este cruce, la
probabilidad de nacimiento de una dependencia albina es:
A. Del 100%
B. Del 75%
C. Del 50%
D. Del 25%
E. Nulo

Cruce: (Aa)= Heterocigoto (aa)= Homocigoto recesivo

Cuadro de Punnet Aa*aa

a a

A Aa Aa
 a aa aa

Respuesta: La probabilidad de nacimiento de una descendencia albina (aa)

es del 50% ya que al realizar el cuadro de punnet me da como resultado:
aa=50%
Aa=50%

Ejercicio 2: Procesamiento del ADN

Opción B:

Forman el cuerpo de los

ribosomas.

Mensajero

Pequeños RNAs nucleares

involucrados en el
Ribosómico procesamiento de RNAs.

RNAs transcritos de
transportador eucariotas y aún no
procesados, también
denominados transcritos
primarios.
RNAs involucrados en la
transferencia de
Small nuclear aminoácidos hasta los
ribosomas.

Codifican proteínas.

Primaria o heterogéneo
nuclear
Ejercicio 3: Aplicaciones genética y biotecnología en diferentes
áreas del conocimiento

Título Web tarea 3 Explicación CP

Objetivos Fue abordada con el fin de darnos a

conocer a los estudiantes todo lo
relacionado en cuanto a la genética y la
biotecnología, facilitándonos los conceptos
para la realización de la actividad
propuesta.
Resumen  Todos y cada uno de los punto
asignados en la web son de suma
importancia como: El nacimiento de
la genética, en 1866 se publica el
libro de Gregor Mendel, en 1902
Thomas Morgan estudia la
Drosophyla melanogaster, en 1931
después de varios avances en el
área se plantea la definición
genética clásica indicando que: los
genes son la unidad básica de la
herencia, tanto funcional como
estructuralmente, en 1940 se da el
acceso a nivel molecular, el
descubrimiento del Dogma central
de la biología molecular, surgen
nuevas técnicas de manipulación de
ADN que revolucionan la genética.
Luego de eso nos dieron a conocer
los conceptos básicos como: Que es
la genética, es el área de doble
estudio de la biología que busca
comprender y explicar cómo se
transmite la herencia biológica de
 generación en generación mediante
el ADN. Según Gregor Mendel nos
definen que es un genoma, un
cromosoma, un alelo. Por otra parte,
nos hablan de la descendencia de un
animal y una planta. Las leyes de
Mendel donde la 1era ley de Mendel:
La ley de la uniformidad de la
primera generación que es el cruce
de dos razas puras de una
descendencia hibrida tanto
fenotípica como genotípicamente. El
procesamiento del ADN, conceptos
genéticos, los acido nucleicos,
nucleótidos, gen, péptido y
proteínas, transcripción, traducción,
codón, y código genético, ácido
ribonucleico (ARN) y ácido
desoxirribonucleico (AND) son los
ácidos nucleicos poseen bases
nitrogenadas que son: (adenina,
guanina, citosina, timina). El dogma
de la biología molecular es la
replicación de ADN, transcripción del
ARN y traducción a proteínas.
Juicio Personal Analizando y teniendo en cuanta la web
puedo justificar que fue muy
enriquecedora e importante la temática ya
que a través de todo lo asignado por la
directora se aclararon muchas dudas e
intranquilidades que tenia con respecto a
la actividad, además de eso me dejo muy
en claro muchos conceptos y nuevos
conocimientos.
Conclusiones En conclusión
 De la temática explicada en la web
conferencia puedo rescatar la
posibilidad de todo el material de
apoyo brindado por la red de tutores
que estuvieron presente en ella ya
 que es de gran ayuda para todos
nosotros la explicación de los temas
o la temática presentada,
permitiéndonos así enriquecer y
fortalecer nuestro conocimiento. Así
mismo la web conferencia tarea 3,
me ayudo entender profundamente
acerca del tema de la Biotecnología
aplicada a la agricultura sostenible
para la seguridad alimentaria,
brindada por el director del curso
para conocer distintas situación de
la actividad propuesta para así tener
ideas y conocimiento de lo planteado
en nuestros estudios y fortalecer
nuestras cualidades como
estudiantes.
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ed). Biología Celular y Molecular. La
naturaleza del Gen y el Genoma.
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