Informe de Valoración Psicologica
Informe de Valoración Psicologica
Informe de Valoración Psicologica
ALUMNO:
DOCENTE:
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
9 SEMESTRE
VALLEDUPAR
1. IDENTIFICACIÓN
Nombre: A.C.M.C
Edad: 19 años
Nivel de educación: bachiller
Espacio
}}
Espacio
6. RESULTADOS:
Según el perfil arrojado muestra entre los factores evidenciado el siguiente rasgo alto la
autosuficiente, es decir, que muestra ser una persona que le cuesta trabajar con los demás, ya
que es individualista y que prefiere realizar sus actividades de manera solitaria pero segura en
sus decisiones.
También revelo tener bajo el factor de animación, es decir, que refleja sentimientos
depresivos ya que también saco bajo la escala de estabilidad y esto es importante tener en
cuenta para una remisión clínica.
En relación con las dimensiones globales sobresale en la dimensión de dureza que es una
persona bastante reservada y también es resistente al cambio y se evidencio en el factor de
“Q2” autosuficiente, Esta es poco sensible ante las situaciones.
En la dimensión de extraversión este mostro estar baja lo cual significa que es una persona
afable y normalmente necesita atención, afecto y aprobación social, tiende a ser tímida ya que
le gusta la privacidad y veracidad.
Esta prueba es valida por que la manipulación de imagen se encuentra dentro de la zona
media.
-CONSENTIMIENTO INFORMADO.
ENTREVISTA PSICOLÓGICA
ANTECEDENTES
ANTECEDENTES HEREDOFAMILIARES
ANTECEDENTES EN LA FAMILIA
No presento problemas en los controles prenatales, su nacimiento fue parto natural. La lactancia fue
con leche materna hasta los 6 meses y luego empezó su alimentación con colada, gateo a los 7
meses aproximadamente, camino a los 10 meses.
Su esquema de vacunación no se terminó e inicio su etapa escolar a los 5 años. Desarrollo menstrual a los 12
años, cólicos menstruales regulares, sangrado normal
CONFORMACIÓN FAMILIAR
GENOGRAMA:
EXAMEN MENTAL:
Se observo que la paciente atendía adecuadamente, no presenta signos de maltrato, tiene una buena
alimentación, con respecto a su ropa de vestir presentaba una vestimenta adecuada para el recinto y cabe
resaltar que se refleja el buen cuidado.
ESTADO DE CONCIENCIA:
ESTADO DE ÁNIMO:
Se notaba muy motivada al momento de aplicar la prueba y esto se evidencio al instante de realizar la prueba
con su concentración.
ACTIVIDAD MOTORA:
mostro siempre estar en su lugar mientras realizaba la actividad correspondiente a la prueba y también
conservó una postura cómoda, demostró total concentración y no presento ningún movimiento estereotipado.
Se noto coherencia a la hora de expresar sus inquietudes sobre la prueba; comprendiendo y analizo los
requisitos.
CONTENIDO DE IDEAS:
Presento ideas fluidas y consecuente, pronunciaba de una forma correcta las palabras adecuadas,
comprendió y analizando a si mismo la prueba.
MEMORIA:
Mostro una memoria a largo plazo, ya que en algunos instantes recordaba momentos especiales con la familia
de su infancia. también estaba lucida ya que sabia el día, la hora y espacio donde se le estaba realizando la
prueba.
PENSAMIENTO:
Mostro un pensamiento abstracto y se evidencio cuando captaba lo esencial de las cosas comunes, lo que
permitió la aplicación del instrumento de forma exitosa.
¿TIEMPO DE TRATAMIENTO?
OBSERVACION GENERAL:
La evaluación se llevó a cabo en el recinto académico de la fundación universitaria área andina. al momento
de aplicarle la prueba la desarrollo sin ninguna dificulta, mostro ser muy educada y organizada al momento de
estar en su realización y mostrando así un comportamiento de disposición y social ya que al momento de
realizarle preguntas al respecto de su vida las respondía con facilidad, con seguridad y espontaneidad.
________________________ _______________________________________