GUIA 10 Efectivo y Equivalentes de Efectivo
GUIA 10 Efectivo y Equivalentes de Efectivo
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Vea y analice el siguiente video (fábula) “La gallina de huevos de oro” de Esopo en versión
de Félix María Samaniego, en el siguiente enlace https://www.youtube.com/watch?
v=4yliQacSSBY
3.1.1. Después de haber visto y analizado el video, realice un escrito de media hoja, donde
se evidencie su reflexión sobre la historia dando respuesta a los siguientes
cuestionamientos:
RTA: Mi reflexión sobre el video es que en la vida no hay que ser una persona ambiciosa
que al momento de ver que estas bien quieres mas y eso hace que te lleve por un camino
nada bueno, además veía en el video que el granjero estaba bien económicamente,
generaba ingresos factibles, pero le gano la ambición y eso lo llevo a quedarse sin nada.
Por otro lado, yo recomendaría que en la vida hay que ser paciente mas por el tema del
dinero que al momento que ganas una suma favorable piensas en mas y ese pensamiento
de querer mas dinero puede llevarte por otro camino quedándote sin nada.
¿Qué representan para el granjero los huevos de oro?
RTA: Representa estabilidad, riqueza, poder etc.
Escriba 2 cualidades y 2 defectos del granjero.
RTA: Avaricia, Ambición
Escriba que acción diferente hubiera podido hacer el granjero con la gallina y el
resultado que hubiera obtenido de ello.
RTA: Que el granjero no hubiera tenido esa ambición de querer más, hubiera sido más
paciente con los huevos de oro que le generaba la gallina.
3.1.2. Indague con sus padres, familiares y/o amigos cercanos, acerca de la relación que
tienen con los bancos y responda las siguientes preguntas de acuerdo con la información
obtenida:
¿Tiene cuentas bancarias?
RTA: Si, Bancolombia
¿Cuántas cuentas tienen para depositar o manejar el dinero que reciben?
RTA: Una (Bancolombia)
¿Todos los ingresos que reciben los gastan o tienen algún mecanismo para generar un
ahorro?
RTA: Todos se gastan
3.2.1 Apreciado aprendiz consulta en internet o cualquier otro medio como se “Arma una
billetera y alcancía con materiales reciclados” para la elaboración de una billetera en
material tetrapack y una alcancía en material plástico, busque los materiales necesarios,
ponga manos a la obra y con imaginación haga el paso a paso hasta obtener los objetos
allí plasmados.
Una vez elaboradas las manualidades; de forma personal e individual dibuje y escriba en el
siguiente cuadro ¿qué característica en la custodia del dinero tiene la billetera y la
alcancía? y ¿cuál es la utilización que se le da a los recursos allí depositados o los bienes y
servicios en los cuales se gastan o se invierten estos recursos?
3.2.2. Estimado aprendiz realice de forma individual una entrevista, está la puede ser a un
trabajador dependiente o independiente familiar o amigo. Debe hacer las siguientes
preguntas y escribir las respuestas en una hoja la cual debe ser almacenada en su
portafolio individual.
¿A qué actividad se dedica?
RTA: Admistrador de empresas
¿Qué tipo de retribución recibe por realizar esa actividad?
RTS: Ejercer la profesión
¿Los recursos que recibe los administra directamente o a través de una entidad
financiera?
RTA: A través de una entidad financiera (el banco)
Como distribuye los recursos que recibe entre los siguientes conceptos:
CONCEPTO % CONCEPTO %
Alimentación 25% Transportes 5%
3.3.1. Realice una indagación de forma individual y autónoma, por medio de internet en
portales como actualícese, gerencie.com y otros recursos electrónicos que estén a su
alcance, sobre “efectivo y equivalentes de efectivo”, a continuación, dibuje y defina en el
siguiente cuadro los términos que allí se proponen, recuerde almacenar esta actividad en
su portafolio individual.
TERMINO DIBUJO CONCEPTO Y
CARACTERISTICAS
RTA: Comienza con el primer prototipo de banco de comerciantes de la Mesopotamia, que hacía
préstamos de granos a los agricultores y negociantes que transportaban bienes entre las ciudades
desde aproximadamente 2000 a. C. en Fenicia, Asiria y Babilonia. Posteriormente, en la Antigua
Grecia y durante el Imperio Romano, los prestamistas hacían empréstitos y se añadieron dos
innovaciones importantes: aceptaban depósitos y cambiaban dinero.
RTA: Su función principal es captar fondos de gente con dinero, aglomerarlos y prestarlo a quienes
lo necesitan
RTA: Bancos es la cuenta en la que se registran las entradas y salidas de dinero en resguardo de
instituciones bancarias. Es una cuenta de activo, concretamente, activo circulante. Su saldo es
deudor y representa las existencias de efectivo en cuentas de cheques. La cuenta de Bancos
siempre se inicia por un cargo, o sea, por un registro en el Debe. Esta cuanta aumenta cuando la
cuenta de cheques recibe depósitos y disminuye cuando la empresa expide cheques.
RTA:
RTA: El libro auxiliar bancario es aquel en donde esta información se encuentra respaldada y
además ordenada según la fecha y hora en que las transacciones fueron realizadas. En el libro
auxiliar se suelen guardar datos como ingresos, egresos, saldos actualizados de las cuentas y fecha
y hora de las transferencias que se realizaron y ocasionaron un cambio en estos registros.
RTA: El extracto bancario es un documento que puede solicitar toda aquella persona que sea
titular de una cuenta bancaria. Se trata de una información a modo de historial, que muestra los
movimientos realizados durante el último mes y el saldo que hay disponible en ese momento en la
cuenta. Solicitarlo no tiene coste y permite hacer un seguimiento de todos los cambios realizados
en la cuenta, ya sean ingresos o gastos.
RTA: La conciliación bancaria consiste en cuadrar los ingresos y gastos que tiene una empresa y
ver que estos coinciden con los movimientos y las cuantías de las cuentas asociadas a la empresa o
a un negocio en particular. Esta tarea es fundamental para llevar a cabo un control exhaustivo de
las posibles desviaciones de capital que puedan existir en los flujos de entrada y salida de capital
de la empresa.