Tarea Unidad 4

Universidad Autónoma de Santo Domingo
(UASD)
Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela de Salud Pública
Grupo #7
Sustentantes:
Emelin Eugenio Fajardo 100665984
Jamny Figaro Frias 100487501
Edwin beato Sánchez 100398960
Alexander Gutiérrez 100442609
Docente:
Matilde Peguero Payano
Titulo:
Seminario Fase conceptual proceso investigación "El marco teórico"
Fecha: 28-03-2024
Introducción
El marco teórico y el estado del arte desempeñan un papel crucial en la investigación,

proporcionando una base sólida sobre la cual se construye todo el edificio del conocimiento
científico. Este marco no solo nos orienta sobre cómo abordar el estudio, sino que también sirve
como faro que ilumina el camino a seguir y evita desviaciones innecesarias.
Paralelamente, el estado del arte, también conocido como revisión de la literatura,

representa una etapa crucial en cualquier investigación. Esta revisión exhaustiva y actualizada de
los estudios, investigaciones y conocimientos existentes en un campo específico coloca el
problema de investigación en un contexto más amplio y resalta su relevancia. Al resumir la
investigación previa, identifica brechas en el conocimiento y áreas de necesidad de investigación
adicional. Asimismo, muestra cómo el nuevo estudio se relaciona con la investigación anterior y
cómo contribuirá al avance del campo en cuestión.
En este contexto, examinaremos detalladamente la utilidad del marco teórico y del estado
del arte en la investigación, explorando cómo estas herramientas fundamentales pueden mejorar
la calidad, relevancia y originalidad de cualquier proyecto de investigación.
1. Utilidad del marco teórico en la investigación
La utilidad del marco teórico en la investigación radica en su capacidad para proporcionar un

marco de referencia conceptual que delimita el problema, formula definiciones, fundamenta
hipótesis y afirmaciones, e interpreta los resultados del estudio. Este marco teórico es esencial
para evitar plagios y repeticiones costosas en investigaciones, ya que guía al investigador,
documenta la necesidad de realizar el estudio, establece hipótesis a probar, abre nuevas áreas de
investigación y provee un marco de referencia para interpretar los resultados. Además, el marco
teórico contextualiza la investigación, respalda su carácter científico, evita equívocos sobre la
autoría, conecta la hipótesis con procedimientos empíricos probados y permite un análisis más
completo de los datos.
2. Criterios para definir una hipótesis de investigación y tipos de hipótesis
Para definir una hipótesis, se deben considerar varios aspectos clave:
● Suposiciones entre variables: Toda hipótesis establece relaciones entre dos variables.
● Formulación afirmativa: Las hipótesis se expresan en frases afirmativas.
● Claridad y precisión: Deben ser claras, precisas y sencillas para evitar confusiones.
● Elementos empíricos: Las hipótesis deben contener elementos empíricos que sean
comprobables o refutables.
En cuanto a los tipos de hipótesis, se pueden clasificar de diversas formas:
● Hipótesis de Investigación: Son aquellas que establecen relaciones entre variables y se

utilizan para probar teorías.
● Hipótesis descriptivas: Se utilizan en estudios cuyo objetivo es describir fenómenos sin
buscar explicaciones causales.
● Hipótesis analíticas: Son necesarias en investigaciones que buscan demostrar relaciones
causales entre variables.
● Hipótesis nulas: Se formulan para ser refutadas en un estudio.
● Hipótesis alternativas: Son aquellas que se proponen como alternativas a la hipótesis
nula.
3. Importancia de la revisión de la literatura en la construcción del marco

teórico
La revisión de la literatura desempeña un papel fundamental en la construcción del marco teórico

de una investigación. Esta revisión permite al investigador conocer los resultados de otros
estudios similares al que se está planteando, dialogar con la literatura existente sobre el tema,
justificar la importancia del estudio, y comparar los resultados obtenidos con investigaciones
previas.
Además, la revisión de literatura proporciona un marco de referencia para interpretar los

resultados del estudio, orienta las hipótesis y preguntas de investigación en la investigación
cuantitativa, y contextualiza el tema a estudiar en la investigación cualitativa.
4. Estado del arte de una investigación
El estado del arte de una investigación es una modalidad de investigación documental que
permite estudiar el conocimiento acumulado en un área específica.
Se considera fundamental en cualquier trabajo académico o científico, ya que proporciona

contexto, identifica vacíos, valida la relevancia y originalidad del trabajo, identifica
metodologías y técnicas, y proporciona una lista de referencias útiles para otros investigadores o
futuras investigaciones del tema.
Para elaborar un estado del arte correctamente, se deben seguir tres grandes pasos:
contextualización, clasificación y categorización, complementados por un análisis estructural. Es
esencial leer y analizar diferentes textos académicos para comprender los avances, desafíos y
tendencias de la investigación en el tema tratado, desarrollar así un conocimiento crítico basado
en la revisión y análisis de distintos tipos de textos. Además, se debe establecer un sistema de
parámetros para la selección y análisis de las partes más relevantes de los textos consultados.
Incluir el estado del arte en una investigación es crucial, ya que brinda la base para comprender
la evolución histórica del tema, identificar vacíos que pueden ser oportunidades para futuras
investigaciones, y validar la relevancia y originalidad del trabajo realizado.
5. Diferencia entre estado del arte y marco teórico
Estado del arte Marco teórico
Se centra en revisar y resumir Se utiliza para construir una

investigaciones y conocimientos base teórica sólida para la
Propósito existentes en un área o campo de investigación y establecer un
estudios específicos. conjunto de conceptos y teorías
que guiarán el estudio.
Su objetivo principal es proporcionar Se enfoca en teorías, modelos

una visión general de lo que ya se ha conceptuales y conceptos clave
investigado y publicado sobre el que son relevantes para la
Enfoque tema. Se destaca la investigación investigación. Proporciona una
previa, teoría, hallazgos y tendencias. estructura conceptual para
comprender y analizar los
datos.
Se centra en la situación actual del Aunque puede incluir teorías y

conocimiento en el campo y puede conceptos históricos, su
Temporalidad abarcar investigaciones recientes y objetivo es proporcionar una
pasadas. base sólida para la
investigación actual y futura.
no busca proponer nuevas teorías o Puede incorporar nuevas
marcos conceptuales, sino resumir y interpretaciones o adaptaciones
Originalidad contextualizar lo que ya se conoce. de teorías existentes para
abordar preguntas de
investigación específicas.
En resumen, el estado del arte es un resumen de lo que ya se sabe en un campo en particular,

mientras que el marco teórico es una construcción conceptual que ayuda a guiar y fundamentar la
propia investigación.
6.Consideraciones a tener presente al consultar bases de datos

electrónicas para revisión de la literatura científica en la construcción
del marco teórico
Al consultar bases de datos electrónicas para revisar la literatura científica y construir el marco
teórico, es importante tener en cuenta varias consideraciones:
1. Definir criterios de búsqueda: Es fundamental establecer criterios claros y específicos

para la búsqueda, incluyendo palabras clave, fechas de publicación, idiomas, tipos de
estudio, entre otros.
2. Seleccionar bases de datos relevantes: Identificar las bases de datos más adecuadas para
el tema de investigación, considerando su alcance, especialización y calidad de la
información.
3. Utilizar términos de búsqueda adecuados: Seleccionar términos de búsqueda relevantes y
utilizar operadores booleanos para refinar los resultados (AND, OR, NOT).
4. Evaluar la calidad de la literatura: Revisar críticamente la calidad de los estudios
encontrados, considerando la validez, fiabilidad y relevancia de la información.
5. Diversificar las fuentes: Explorar una variedad de fuentes de información, incluyendo
revistas científicas, libros, conferencias y sitios web confiables.
6. Actualizar la búsqueda: Realizar búsquedas periódicas y mantenerse al día con las
publicaciones recientes para garantizar que la revisión de la literatura esté actualizada.
7. Registrar y organizar la información: Llevar un registro detallado de los estudios
seleccionados, incluyendo información relevante como autores, año de publicación,
metodología y hallazgos importantes.
8. Integrar y sintetizar la información: Analizar y sintetizar la información recopilada para
identificar patrones, tendencias y brechas en el conocimiento que contribuyan a la
construcción del marco teórico.
Al seguir estas consideraciones, se puede realizar una revisión de la literatura efectiva y sólida
para respaldar el desarrollo del marco teórico de un estudio.
7. Pasos de la MBE en la construcción del marco teórico
1. Que haya una teoría completamente desarrollada que se aplique a nuestro problema de
investigación.
2. Que haya varias teorías que se apliquen al problema de investigación.
3. Que haya generalizaciones empíricas que se adapten a dicho problema.
4. Que encontremos descubrimientos interesantes pero parciales, que no se ajustan a una
teoría.
5. Que solamente existan guías aún no estudiadas e ideas vagamente relacionadas con el
problema de investigación.
Conclusión
La hipótesis de una investigación desempeña un papel crucial en la investigación

científica, proporcionando una base sólida para la formulación de preguntas de investigación y la
guía de la recopilación y análisis de datos. Las hipótesis deben cumplir con criterios específicos,
como ser declarativas, relacionar variables, ser falsificables, específicas y basadas en teorías o
evidencia previa.
Existen varios tipos de hipótesis, incluyendo la hipótesis nula, la hipótesis alternativa, las
hipótesis descriptivas, causales, correlacionales, y direccional y no direccional. Cada tipo de
hipótesis se adapta a diferentes enfoques de investigación y objetivos. En última instancia, las
hipótesis son el punto de partida de la investigación, y los resultados del estudio pueden
respaldar o refutar estas afirmaciones, contribuyendo al avance del conocimiento en un campo
particular.
Además, la revisión de la literatura y el estado del arte son elementos esenciales en la

construcción del marco teórico de una investigación. La revisión de la literatura proporciona una
comprensión sólida del conocimiento existente en un campo y orienta al investigador en la
definición de su problema de investigación. El estado del arte contextualiza el problema en un
contexto más amplio, resume investigaciones anteriores, identifica tendencias y brechas, y
establece la relevancia de la nueva investigación.
Al consultar bases de datos electrónicas para la revisión de la literatura, es crucial

considerar la especificidad de los criterios de búsqueda, la elección de bases de datos apropiadas,
la utilización de términos de búsqueda controlados, la aplicación de filtros con precaución, la
organización de referencias y la evaluación crítica de la calidad de los estudios encontrados. La
revisión de la literatura no solo respalda el marco teórico, sino que también contribuye al
conocimiento científico y a la formulación de nuevas preguntas de investigación.
En resumen, la formulación de hipótesis, la revisión de la literatura y el estado del arte
son componentes fundamentales en el proceso de investigación científica. Estos elementos
ayudan a los investigadores a definir claramente sus objetivos, comprender el contexto de su
estudio y contribuir al avance del conocimiento en sus respectivos campos
Referencias
● Hernández-Sampieri, Fernández-Collado C, Baptista-Lucio P. Metodología de la
Investigación. 6a. Cap 4. McGraw-Hill, México; 2016. ISBN: 978-1-4562-2396-0
● Hernández Sampieri R. Dr. Roberto Hernández Sampieri. El marco teórico [YouTube].;
2013 [cited 2023 Octubre 16. Available from:
https://www.youtube.com/watch?v=TH9YF3Y2GDE.

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El marco teórico y el estado del arte desempeñan un papel crucial en la investigación,

Paralelamente, el estado del arte, también conocido como revisión de la literatura,

La utilidad del marco teórico en la investigación radica en su capacidad para proporcionar un

2. Criterios para definir una hipótesis de investigación y tipos de hipótesis

Para definir una hipótesis, se deben considerar varios aspectos clave:

En cuanto a los tipos de hipótesis, se pueden clasificar de diversas formas:

● Hipótesis de Investigación: Son aquellas que establecen relaciones entre variables y se

3. Importancia de la revisión de la literatura en la construcción del marco

La revisión de la literatura desempeña un papel fundamental en la construcción del marco teórico

Además, la revisión de literatura proporciona un marco de referencia para interpretar los

4. Estado del arte de una investigación

Se considera fundamental en cualquier trabajo académico o científico, ya que proporciona

5. Diferencia entre estado del arte y marco teórico

Estado del arte Marco teórico

Se centra en revisar y resumir Se utiliza para construir una

Su objetivo principal es proporcionar Se enfoca en teorías, modelos

Se centra en la situación actual del Aunque puede incluir teorías y

En resumen, el estado del arte es un resumen de lo que ya se sabe en un campo en particular,

6.Consideraciones a tener presente al consultar bases de datos

1. Definir criterios de búsqueda: Es fundamental establecer criterios claros y específicos

7. Pasos de la MBE en la construcción del marco teórico

La hipótesis de una investigación desempeña un papel crucial en la investigación

Además, la revisión de la literatura y el estado del arte son elementos esenciales en la

Al consultar bases de datos electrónicas para la revisión de la literatura, es crucial

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