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Programa

Este documento describe el programa de un curso de Cálculo II, incluyendo requisitos, créditos, contenidos, evaluación y bibliografía.

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Programa del curso Cálculo II ING2102

(a) Plan de Estudios: 2016.


(b) Requisitos:

Programación.
Cálculo I.

(c) Cursos dependientes:

Métodos numéricos.
Electricidad y Magnetismo.
Optimización.
Probabilidades y Estadı́stica.
Termodinámica.

(d) Créditos: 6.
Respecto a la cantidad de créditos que posee este curso, note que cada crédito corresponde a 30
horas de dedicación semestral. Ası́ por ejemplo 6 créditos corresponden a 180 horas de dedicación
semestral, lo que se traduce 10, 5 horas semanales contando las clases, ayudantı́as, evaluaciones y
estudio personal.
(e) Carga horaria:

Clases de cátedra: 4 horas semanales.


Clases auxiliares: 2 horas semanales.

(f) Competencias:
Al finalizar el curso el alumno será capaz de:

Reconocer las extensiones de los contenidos del Cálculo Diferencial e integral de funciones de
una variable a funciones de varias variables.
Comprender los conceptos de derivadas de funciones de múltiples variables y los teoremas aso-
ciados. Calcular y manipular operadores diferenciales (Gradiente, Hessiano, Jacobiano, Rotor
y Divergencia).
Calcular integrales múltiples, Identificar las aplicaciones más importantes del Cálculo Integral
(cálculo de volúmenes, masas, momentos de inercia, etc.)
Aplicar los principales teoremas del Cálculo Vectorial (Teorema de Gauss y Teorema de Stokes).
Identificar las principales aplicaciones del Cálculo Vectorial.

1
(g) Contenidos:

1.- Geometrı́a del espacio Euclidiano


1.1.- Repaso de Álgebra Lineal: vectores, matrices, producto interno, producto cruz, etc.
1.2.- El concepto de norma: norma euclidiana y equivalencia de normas.
1.3.- Coordenadas cilı́ndricas y esféricas.
2.- Diferenciabilidad
2.1.- Funciones escalares y vectoriales, grafo de una función, conjuntos de nivel.
2.2.- Conjuntos abiertos, cerrados, frontera de un conjunto. Lı́mites y sus propiedades. Función
continua.
2.3.- Derivadas parciales, Diferenciabilidad de una función, definición del gradiente, propiedades
de la derivada, derivadas direccionales.
3.- Derivadas de orden superior
3.1.- Derivadas parciales iteradas.
3.2.- Puntos extremos (máximos y mı́nimos), criterio de la primera derivada, Matriz Hessiana y
criterio de la sugunda derivada.
3.3.- Método de los multiplicadores de Lagrange, optimización con restricciones.
4.- Funciones vectoriales
4.1.- Definición y diferenciación de caminos y largo de arco.
4.2.- Campos vectoriales, gradiente de campos vectoriales, divergencia y rotor. Laplaciano y
algunas identidades vectoriales.
5.- Integrales
5.1.- Integrales dobles sobre regiones rectangulares y sobre regiones más generales.
5.2.- Teorema de Fubinni.
5.3.- La triple integral.
5.4.- El teorema del cambio de variable.
5.5.- Algunas aplicaciones: centros de masa y momento de inercia.
5.6.- Integrales sobre caminos y superficies. Parametrizaciones.
6.- Los teoremas integrales del Cálculo vectorial
6.1.- Teorema de Green.
6.2.- Teorema de Stokes.
6.3.- Campos conservativos.
6.4.- Teorema de Gauss.

(h) Evaluación

(1) El sistema de evaluación para este curso será el siguiente:


(1.1) 4 pruebas (Pi ).
(1.2) Controles (Ci )
(1.3) Examen (EX).

2
La nota final del curso (N F ) se calcula como:

N F = 0.14 · (P1 + P2 + P3 + P4 + P C) + 0.3 · EX

Donde P C = promedio de controles

Aprobación: Aquellos alumnos cuyo N F sea mayor o igual a 3.95 aprueban el curso, y re-
prueban en caso contrario.
(3) Inasistencia a pruebas:
La asistencia a las pruebas y examen por parte de los alumnos es obligatoria. En el caso de que
algún alumno deba ausentarse de una prueba por una causa justificada, este deberá reportar
que no asistirá antes de que se realice la prueba, por medio de un formulario en la página de
la Facultad, indicando la causa de la inasistencia. Adicionalmente, en un plazo de una semana
después de rendida la prueba, el alumno deberá llevar a la Facultad un certificado que respalde
la causa antes declarada.
La Facultad entregará a los profesores una nómina de los alumnos cuya inasistencia esté debi-
damente justificada. A los alumnos que justificaron correctamente la inasistencia, el profesor
deberá tomar una prueba recuperativa y reemplazar la nota por la de la inasistencia. Aquellos
alumnos que no estén debidamente justificados deberán ser calificados con la nota mı́nima.

(i) Bibliografı́a
Textos guı́as

(1) Marsden, J.,“Cálculo Vectorial”.


(2) Stewart, J.,“Cálculo Multivariable”.

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