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    Taller La Noticia

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    El taller tiene como objetivo la elaboración de un periódico escolar. Los estudiantes aprenderán sobre el periódico como medio de comunicación y conocerán las características del texto periodístico a través de diferentes actividades como exploraciones de libros y la escritura de noticias.

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    El taller tiene como objetivo la elaboración de un periódico escolar. Los estudiantes aprenderán sobre el periódico como medio de comunicación y conocerán las características del texto periodístico a través de diferentes actividades como exploraciones de libros y la escritura de noticias.

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    TALLER LA NOTICIA

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    Taller ”Somos periodistas de 5 grado”

    Vamos a realizar en el aula un taller con la temática del periódico, uno de los medios de
    comunicación. Nuestro taller se trata de la elaboración del “periódico del aula”, los estudiantes
    escribirán diferentes noticias y elaborarán pasatiempos. También trabajaran las diferentes
    secciones del periódico como entretenimientos; además de desempeñar los oficios que hacen
    posible la elaboración de un periódico (reportero, redactor, ilustrador y fotógrafo mediante el
    dibujo).

    La duración prevista para la elaboración del taller es de 4 sesiones de dos horas cada una.

    Objetivos:

     Conocer el periódico como medio de comunicación en la actualidad.


     Conocer las características del texto periodístico.

    Actitudinales:

     Hábitos de atención y observación.


     Desarrollo de una actitud de interés por el periódico.
     Interés por la comprensión y producción de mensajes.
     Valoración del periódico como medio de comunicación.
     Conocer y respetar las normas para una buena comunicación.

    1º ENCUENTRO DEL TALLER

    Fecha:

    Temporización: 2 horas

    Agrupamiento: LOGRADO DESTACADO- LOGRADO- ESTUDIANTES CON DIFICULTAD.

    Actividades:

    En este primer encuentro nos vamos a reunir todos los estudiantes para explicar que vamos a
    realizar un taller relacionado a la noticia. Todos van a participar con el objetivo final para
    elaborar un periódico escolar

    1) Después de explicar de que se trata el taller se trabajara con los alumnos destacados
    donde vamos a realizar exploraciones de libros.
    Se presentará diversos materiales de libros donde el objetivo es buscar alguna información
    o noticia. Para más adelante trabajar con la definición.
    Se preguntará
    ¿Qué tipo de información encontraron? ¿De qué se puede tratar? ¿Qué tipo de noticia nos
    explica (crímenes, terror, del ambiente)?
    ¿Qué es una noticia para ustedes? ¿Qué información nos brinda? ¿Dónde podemos
    encontrar las noticias? ¿Para qué sirven los diarios? ¿Solamente se puede leer en papel las
    noticias?
    Entre todos en un papel afiche de color vamos a armar un concepto de noticia. Para que
    quede de registro.

    2) Después de armar el concepto se entregará una información: Se preguntará de que se


    trata y cuales son sus partes de la noticia.
    a) Leer atentamente la información entregada:
    b) Comprensión lectora:
     ¿Cómo se llama el titulo?
     ¿Qué paso? ¿A dónde fueron? ¿Qué grado pertenecen los estudiantes?
     ¿Cuándo ha pasado? ¿?
     ¿En qué provincia queda la escuela? ¿Cuál era el propósito de ese paseo? ¿Qué
    imágenes aparecen?

    Luego se explicará que la noticia tiene sus partes. Se realizará mediante un afiche para ubicar las
    partes.
    3) Después de explicar los alumnos destacados deberán escribir una pequeña noticia,
    armando el hexágono con las preguntas. Lo van a realizar con cartulina.

    4) Vamos a recordar lo trabajado en Ciencias sociales sobre los tres imperios en el continente
    americano. Deberán completar la siguiente información
    5)Para los alumnos logrados y estudiantes con dificultad. En el taller armaran una galera o
    sombrero para pegar las características de la noticia. Pueden dibujar a un periodista o ellos
    mismos.

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