Química San Agustin - 2023 - 4to Sec
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APELLIDOS Y NOMBRES:
4°
QUÍMICA Grado
SECUNDARIA
2023
4 to
LABRANDO UNA EDUCACIÓN CON CALIDAD Y EQUIDAD 2023
QUÍMICA
QUÍMICA
LABRANDO UNA EDUCACIÓN CON CALIDAD Y EQUIDAD 2023
ESTRUCTURA ATÓMICA
I. HISTORIA DEL ÁTOMO
El concepto del átomo fue planteado por los fi-
lósofos griegos Leucipo y Demócrito (400 a. C.)
quienes planteaban que todos los cosas están
constituidas por partículas muy pequeñas, indi-
visibles e indestructibles. La palabra átomo eti-
mológicamente significa sin división. Esta teoría
nunca fue aceptada por Aristóteles, el filósofo Michael Faraday William Crookes Wilhem
más importante de su época, por lo cual fue aban- Electrolisis Tubos de descarga Roentgen
donada durante 2000 años. Rayos x
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encuentran incrustados los electrones, que En 1908 recibe el Premio Nobel de Química
realizan un movimiento vibratorio». por sus investigaciones en la desintegración
de los elementos y en la química de las sus-
tancias radiactivas.
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Campo de Higgs
n=1 n=2 n=3 n=4 Es un campo de energía que perméa todo el universo
+ y que al interactuar con las partículas elementales y
.....
subatómicas, les proporciona sus masa respectiva.
El bosón de Higgs es una partícula elemental
E1 E2 E3 E4
propuesta en el modelo estándar de física, es la unidad
Aumento de energía básica del campo de Higgs que al interactuar con las
–1,38 otras partículas les proporciona su respectiva masa.
En= eV
n2
Z
E n°
E = símbolo del elemento químico
A = número masa
Z = número atómico
n° = neutrones
q = carga eléctrica
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D. Iones
Llamadas especies iónicas son aquellos átomos o conjuntos de átomos compuestos de átomos que pre-
sentan cargas eléctricas, como consecuencia pueden ganar o perder uno o más electrones.
#p+ ≠ #e– Ión
Pueden ser:
Catión Anión
#p+ > #e– #p+ < #e–
Pierde e– Gana e–
19
K+ 16
S–2
p+ = 19 p+ = 16
e– = 19 – 1 = 18 e– = 16 + 2 = 18
Las especies isoelectrónicas son aquellos átomos o iones que presentan el mismo número de electrones y
la misma configuración electrónica.
Por ejemplo:
–2 ; – + +2
16S 17Cl ; 18Ar; 19K ; 20Ca
– – – – –
e = 18 e = 18 e = 18 e = 18 e = 18
Zona
–
– extranuclear
–
Protón (p ) +
}
–
+ +
– + ++ +
– Núcleo
+ ++
+ + – atómico
–
Neutrón (n°) –
–
Electrón (e–)
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Relativa +1 0 –1
Descubridor Rutherford Chadwick Thomson
(1919) (1932) (1897)
Quarks Leptones
Los bosones son los radiadores de la fuerza o partículas
portadoras de las interacciones fundamentales.
Hadrones
Mesones Bariones Fuerza Fuerza Fuerza Fuerza
electromagnética débil fuerte proporción
Spin entero Spin fraccionario masa
Formado por 2 quark Formado por 3 quarks Gravitones
Mesón Pión Protón Aún no
Mesón Kaón Neutrón descubierto
Hiperones Gravedad
(D, ∑ ,W)
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Trabajando en clase
1. Con relación al átomo, indique la afirmación
7. El ion x3+ posee 10 electrones y 14 neutrones. Ha-
correcta.
lla su número de masa.
a) 24 c) 27 e) 13
a) Posee solo tres partículas subatómicas. b) 17 d) 20
b) En la zona extranuclear existen protones y UNALM - 2011 - I
neutrones.
c) La partícula fundamental más pesada es el
electrón.
d) Su masa se concentra en el núcleo atómico.
8. Si cierto átomo tiene número masico 48, y sus
e) Los neutrones poseen carga positiva.
protones y neutrones están en la relación de 5 a 7,
calcula su carga nuclear.
2. Indique el número de neutrones en el siguien-
a) 36 c) 12 e) 28
te átomo neutro Cu-67 (Z=29). b) 24 d) 20
a) 33 b) 67 c) 29 UNAC - 2005 - II
d) 23 e) 38
127
3. Con relación al núclido 53 I, indique la secuen-
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3. Si en un anion trivalente la suma de sus números 5. Si el átomo «x» es isóbaro en el 19K40 e isótono
de masa y de electrones es 49 y tiene 16 neutro- con el 21Se41, ¿cuál es la carga nuclear del ion x+?
nes, determina su número másico.
a) 15 c) 27 e) 34 Resolución:
b) 16 d) 31
a) 19 d) 24
b) 20 e) 22
c) 21
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NÚMEROS CUÁNTICOS
I. DEFINICIÓN
Es un conjunto de valores (n, l, mt, ms) que describen cada uno de los estados
posibles para un electrón, haciendo posible el ordenamiento electrónico de cual-
quier átomo, denominado configuración electrónica. Los tres primeros cuánticos
fueron introducidos por Erwin Schrödinger para la ecuación de onda.
Fue necesario introducir un cuarto número cuántico, llamado, espín de giro, para
explicar las propiedades del electrón.
NC Secundario
Principal Magnético Espín
Carácter o azimutal
Símbolo n l ml ms
# e– máxmo = 2n2
Orbital «s» Orbital «p»
# de orbitales = n2
z z
Número cuántico secundario o azimutal (l)
Nos indica la forma del orbital y del subnivel de
energía donde se encuentra el electrón. Puede to- X X
mar los siguientes valores:
l = 0, 1, 2, 3, ...(n – 1) y y
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X
nyl → determina el subnivel
n, l y m → determina el orbital
n, l, mt y ms → determina el electrón
y
Notación cuántica
Tetralobular Caprichoso
x # de e–
Número cuántico magnético (ml)
Nos indica la orientación espacial de los orbitales nl
y el orbital donde se encuentra el electrón. Puede Subnivel de energía
tomar los siguientes valores: Nivel de energía
desde incluido hasta
Principio de exclusión de Pauli
ml = –1 ........ 0 +1 ........ Dos electrones de un mismo átomo no pueden tener
Ejemplo: los 4 número cuánticos iguales; la diferencia es el
Subnivel «d» tiene 5 orbitales espín.
Ejemplo:
1 = 2 m = –2; –1; 0; +1; +2
Resolución:
(0, 0, 0, +1/2) No es posible porque el mis-
1 1 mo valor de n es 1
ms = ± ms = – (1, 1, 0, +1/2) No es posible porque n es
2 2
Antihorario Horario mayor que l.
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nivel
3d subnivel
Ejemplo:
Ordena en forma creciente a su estabilidad.
n=3 l=2
ms = + 1 Resolución:
2 Orbital 4px 3s 4py 5dz2
n 4 3 4 5
–2 –1 0 +1 +2 l 1 0 1 2
n+l 5 3 5 7
Trabajando en clase
1. Indique la afirmación incorrecta con relación a 3. Indique el número máximo de orbitales en
la zona extranuclear. la capa M y los electrones máximos que puede
contener la región 2pz.
a) Contiene solo electrones.
b) En ella los electrones se mueven sin trayec- a) 9 y 2
toria definida. b) 8 y 2
c) Contiene niveles y subniveles.
c) 16 y 14
d) Es de carga positiva.
d) 9 y 10
e) Es de menor masa que el núcleo atómico.
e) 24 y 5
Determine la cantidad de electrones que la capa 3. Indique el orden correcto de los
M puede contener como máximo. siguientes subniveles de mayor a menor
estabilidad.
4s, 5p, 3d, 5s
a) 2 b) 8 c) 18
d) 32 e) 54
a) 3d, 4s, 5s, 5p
b) 5p, 3d, 5s, 4s
c) 4s, 5s, 3d, 5p
d) 4s, 3d, 5s, 5p
e) 5s, 4s, 3d, 5p
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5. Señala el orbital en el electrón. (3, 1, 0, –1/2) c) El número de los valores N.C. magnético indi-
ca el número de orbitales.
a) 3 d) 3p
s x d) El número cuántico espín indica el giro del or-
b) 3p c) 3 bital
y pz e) Un orbital contiene como máximo 3 electrones
e) 3 por un N.C. espín.
s UNALM – 2012 – I
Resolución:
TAREA DOMICILIARIA
6. Señala el orbital con el electrón (4, 1,–1, +1/2)
1. Escribe (V) o (F), según corresponda.
a) 4 d) 4
s px
I. Un orbital «p» posee como máximo 6
b) 4 e) 4 electro-nes.
pz py
II. En un subnivel l = 2, existen 5 orbitales.
c) 4
px III. En el nivel n = 2, existen 8 electrones.
a) FFF d) VVV
b) FVV e) FVF
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CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA
I. CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA
Es la forma cómo los electrones se distribuyen en los diferentes orbitales de un átomo. La configuración
electrónica más estable o basal de un átomo es aquella en la que los electrones están en los estados de ener-
gía más bajo posible.
Núcleo
p6 p6 p6 p6 p6 p6
f14 f14
NÚMERO
MÁXIMO DE
2 8 18 32 32 18 8
ELECTRONES
POR NIVEL
123 123
Niveles Niveles
complejos complejos
CAPACIDAD
2 8 18 32 50 72 98
MÁXIMA
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si Soy peruano Soy peruano Soy de perú Soy de perú Soy futuro del perú Soy futuro del perú
1s2 2s22p6 3s23p6 4s23d104p6 5s24d105p6 6s24f145d106p6 7s25f146107p6
Ejemplos:
Núcleo
Capa K L M
Nivel 1° 2° 3°
Niveles = 3
1s 2s 3s Subniveles = 4
Orbitales llenos = 5
123 Orbitales semillenos = 1
2p
∴ [Ne]3s1
Núcleo K L M N Niveles = 4
Capa 1° 2° 3° 4° Subniveles = 7
Nivel
Orbitales llenos = 14
1s 2s 3s
Orbitales semillenos = 1
123 123
2p 3p ∴ [Ar]4s23d10
123
3d
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O 2e– 8e–
Núcleo
Capa K L
Nivel 1° 2°
Niveles = 3
1s 2s Subniveles = 3
Orbitales llenos = 5
123 Orbitales semillenos = 0
2p
∴ [Ne]
+
4. Para el caso de un catión: zE
Se hace la configuración del átomo neutro.
Se quitan los electrones del último nivel.
Núcleo
Capa K L M N
Nivel 1° 2° 3° 4°
Niveles = 3
1s 2s 3s Subniveles = 6
Orbitales llenos = 9
123 Orbitales semillenos = 2
2p Orbitales vacíos = 3
123
3d ∴ [Ar]4s23d10
[Ar]3d2
1. ¿Cuál es el número atómico de un átomo cuya 3. Determina el número de electrones en el último
configuración electrónica termina en 3d3? nivel.
a) 20 c) 23 e) 15 71 A1–
x+3 x+4
b) 22 d) 18
a) 6 c) 8 e) 5
Resolución b) 7 d) 9
[18Ar] 4s23d3 e– = 23 Z = 23
4. Señala el número de electrones en el penúltimo
2. Determina el número de electrones desapareados. nivel de energía.
89 A 2x+5
29 x+3A40
a) 0 c) 2 e) 4 a) 2 c) 8 e) 18
b) 1 d) 3 b) 9 d) 11
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Trabajando en clase
1. Determine la configuración electrónica del 6. Determina el número de orbitales llenos, semille-
átomo de silicio (Z=14).
nos y vacíos para Z = 32.
a) 1s22s22p63s23p4 a) 15; 3; 0 d) 14; 2; 2
b)1s22s22p63s24p2 b) 15; 2; 0 e) 15; 2; 1
c) 1s22s22p63s23p6 c) 14; 3; 1
d) 1s22s22p63s23p2
e) 1s22s22p4
7. ¿Cuál de los siguientes subniveles tiene menor
2. Indique los dos últimos subniveles en la confi- energía relativa (ER)?
guración electrónica del 30Zn. a) 3p2 d) 5p2
1
b) 4s e) 7s1
6
a) 4s23d10 c) 3d
b) 4s13d10
c) 3s24d10
d) 4s23d8
8. Los cuatro números cuánticos del penúltimo
e) 4s24d10
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TABLA PERIÓDICA I
GRUPO
IA TABLA PERIÓDICA DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS Gases
Inertes
PERIODO
1 1,000797
METÁLICOS NÚMERO ATÓMICO 10 4,0026
1 H II A
DÉBILMENTE METÁLICOS 3 6,839
PESO ATÓMICO
basado en el carbono 12 IIIA IVA VA VIA VIIA He
Li
1s1 1s2
HIDRÓGENO ANFÓTEROS HELIO
3 6,939
4 6,939 SÍMBOLO 5 10,811
6 12,0111
7 14,0069
8 15,9994
9 18,9984
10 20,183
en negro = SÓLIDO
Li Be B C N O F Ne
NO METÁLICOS 2s1 en amarillo = GAS
2 2s1 2s2
GASES INERTES LITIO
en blanco = PREPARADO
SINTÉTICO
2s2 p1 2s2 p1 p1 2s2 p1 p1 p1 2s2 p2 p1 p1 2s2 p2 p2 p1 3s2 p6
LITIO BERILIO
ELEMENTO ESTRUCTURA BORO CARBONO NITRÓGENO OXÍGENO FLÚOR NEÓN
3 Na Mg
3s1 3s1
IIIB IVB VB VIB VIIB VIII IB IIB Al Si P
3s2 p1 3s2 p1 p1 3s2 p1 p1 p1
S Cl Ar
3s2 p2 p1 p1 3s2 p2 p2 p1 3s2 p6
SODIO MAGNESIO ALUMINIO SILICIO FÓSFORO AZUFRE CLORO ARGÓN
19 39,102
20 40,08
21 44,956
22 47,90
23 50,942
24 51,996
25 54,938
26 55,847
27 58,933
28 58,71
29 63,54
30 65,37
31 69,72
32 72,59
33 74,922
34 74,96
35 79,909
36 83,80
37 85,47
38 87,62
39 88,905
40 91,22
41 92,906
42 95,94
43 (97)
44 101,07
45 102,905 46 106,42
47 107,870 48 112,41
49 114,82
50 118,69
51 121,75
52 127,60
53 126,904 54 131,30
5
Rb Sr
5s1 5s2
Y Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te
4d1 5s2 4d2 5s2 4d4 5s1 4d5 5s1 4d5 5s2 4d7 5s1 4d8 5s1 4d1 0 5s0 4d1 0 5s1 4d1 0 5s2 4d1 0 5s2 p1
I
4d1 0 5s2 p1 p1 4d1 0 5s2 p1 p1 p1 4d1 0 5s2 p2 p1 p1 4d1 0 5s2 p2 p2 p1
Xe
4d1 0 5s2 p6
RUBIDIO ESTRONCIO ITRIO CIRCONIO NIOBIO MOLIBDENO TECNECIO RUTENIO RODIO PALADIO PLATA CADMIO INDIO ESTANIO ANTIMONIO TELURIO YODO XENÓN
55 132,905
56 137,33 57 a 71 72 178,49
73 180,948
74 183,85
75 186,2
76 190,207
77 192,22
78 195,09
79 196,967
80 200,59
81 204,383
82 207,19
83 208,980
84 (210)
85 (210)
86 (222)
Cs Ba Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po At Rn
ELEMENTOS
RAROS
SERIE DE
6 6s1 6s2
LOS
LANTÁNIDOS 4f1 4 5d2 6s2 4f1 4 5d3 6s2 4f1 4 5d4 6s2 4f1 4 5d5 6s2 4f1 4 5d6 6s2 4f1 4 5d7 6s2 4f1 4 5d9 6s1 4f1 4 5d1 0 6s1 4f1 4 5d1 0 6s2 4f1 4 5d1 0 6s2 p1 4f1 4 5d1 0 6s2 p1 p1 4f1 45d1 06s2p1p1p1 4f1 45d1 06s2p2p1p1 4f1 45d1 06s2p2p2p1 4f 1 45d 1 06s 2p 6
CESIO BARIO HAFNIO TANTALIO WOLFRAMIO RENIO OSMIO IRIDIO PLATINO ORO MERCURIO TALIO PLOMO BISMUTO POLONIO ASTATO RADÓN
87 (223)
88 (226) 89 a 103 104 261
105 262
106 263
107 264
108 265
109 266
110 281
111 280
112 285
113 114 289(285) 115 116 293
(289)
117 118
7
SERIE DE
LOS
7s1 7s2 ACTÍNIDOS 5f1 4 6d2 7s2 5f1 4 6d3 7s2 5f1 4 6d4 7s2 5f1 4 6d5 7s2 5f1 4 6d6 7s2 5f1 4 6d7 7s2 5f1 4 6d8 7s2 5f1 4 6d1 0 7s1 5f1 4 6d1 0 7s2 4f1 4 6d1 0 7s2 p1 5f1 4 6d1 0 7s2 p2 5f1 4 6d1 0 7s2 p3 5f1 4 6d1 0 7s2 p4 5f1 4 6d1 0 7s2 p5 5f1 4 6d1 0 7s2 p6
FRANCIO RADIO RUTHERFODIO DUBNIO SEABORGIO BOHRIO HASSIO MEITNERIO DASMSTADTIO ROENTGENIO COPERNICIO UNUNTRIUM FLEROVIUM UNUNPENTIUM LIVERMORIUM UNUNSEPTIUM UNUNOCTUM
57 138,91
58 140,12
59 140,907
60 144,24
61 (147)
62 150,36
63 151,96
64 157,26
65 158,924 66 162,50
67 164,930 68 167,26
69 168,934
70 173,04
71 174,97
LANTÁNIDOS
L
6 La Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Pr Yb Lu
5d1 6s2 4f1 5d1 6s2 4f3 5d0 6s2 4f4 5d0 6s2 4f5 5d0 6s2 4f6 5d0 6s2 4f7 5d0 6s2 4f7 5d1 6s2 4f9 5d0 6s2 4f1 0 5d0 6s2 4f1 1 5d0 6s2 4f1 2 5d0 6s2 4f1 3 5d0 6s2 4f1 4 5d0 6s2 4f1 4 5d1 6s2
LANTANO CERIO PRASEODIMIO NEODIMIO PROMETIO SAMARIO EUROPIO GADOLINIO TERBIO DISPROSIO HOLMO ERBIO TULIO ITERBIO LUTECIO
89 (227)
90 232,038 91 (231)
92 238,03
93 (237)
94 (242)
95 (243)
96 (247)
97 (249)
98 (247)
99 (254)
100 (253)
101 (256)
102 (256)
103 (257)
ACTÍNIDOS
A
7 Ac Th Pa U Np Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No Lr
6d1 7s2 5f0 6d2 7s2 5f3 6d1 7s2 5f4 6d0 7s2 5f4 6d1 7s2 5f6 5d0 6s2 5f7 6d0 7s2 5f7 6d1 7s2 5f9 6d0 7s2 5f1 0 6d0 7s2 5f1 1 6d0 7s2 5f1 2 6d0 7s2 5f1 3 5d0 6s2 5f1 4 5d0 6s2 5f1 4 5d1 6s2
ACTINIO TORIO PROTACTINIO URANIO NEPTUNIO PLUTONIO AMERICIO CURIO BERKELIO CALIFORNIO EINSTENIO FERMIO MENDELEVIO NOBELIO LAWRENCIO
I. DEFINICIÓN
La tabla periódica es el ordenamiento de los elementos químicos de acuerdo con la forma creciente de su
número atómico (Z).
Durante los siglos XVIII y XIX, se adquirió un gran conocimiento sobre las propiedades físicas y químicas
de los elementos y de sus componentes. En 1869, la cantidad de elementos descubiertos se había duplicado,
de 31 en 1800 hasta 63 en ese año, pero como su número iba en crecimiento, los científicos empezarón a
buscar ciertos patrones de sus propiedades y a desarrollar esquemas que nos permitan clasificarlos de me-
jor manera.
QUÍMICA
Antecedentes históricos
Tabla periódica corta
Padre de la T. P. 8 columnas
Masa atómica (M. A.)
«Tríadas»
Grupos de «3 en 3»
Masa atómica(M.A.)
Triada A B C
M.A. x y 12 filas
1813 1864
QUÍMICA
1914 1915
Jacobo Berzelius John Newlands Henry Moseley Alfred Werner
1.°
1.a fila Li Be B C N O F
2.a fila Na Mg Al
8.°
Masa atomíca (M.A.)
Grupos de «7 en 7» Tabla periódica actual
Por conductividad de calor y la «octavas» «Ley periódica moderna»
LABRANDO UNA EDUCACIÓN CON CALIDAD Y EQUIDAD
(TPA)
electricidad. Número atómico (Z) Número atómico (Z)
ZZ Electropositivos (metal) carga nuclear
Tríada A B C
ZZ Electronegativos (no metal)
M.A. x y
2023
QUÍMICA
LABRANDO UNA EDUCACIÓN CON CALIDAD Y EQUIDAD 2023
c) Desde el punto de vista físico, existen: metales, no metales, y metaloide; pero desde el punto de vista
químico, metales y no metales.
No
M metal No
eta metal
loi
de
s
Metales Metales
Tenemos:
ZZ Metales: 89
ZZ No metales: 18 ZZ Gases: H, N, O, F, Cl, He, Ne, Ar, Kr, Xe, Rn.
ZZ Metaloide: 8 (B, Si, Ge, As, Sb, Te, Po, At) ZZ Líquido: Br, Hg.
Total: 115 elementos ZZ Sólidos: Todos los demás.
(IUPAC)
He
Li Be C N O F Ne
Na Mg Al P S Cl Ar
K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Se Br Kr
Ag Cd I Xe
Au Hg Rn
La
Ac
QUÍMICA
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Ejemplos:
Periodo = 4 Periodo = 4
24
Cr = [18Ar]4s13d5 Grupo = VIA 26
Fe = [18Ar]4s23d6 Grupo = VIIIA
Familia del cromo Familia ferromagnética
QUÍMICA
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Trabajando en clase
Integral 9. Un elemento se encuentra en el tercer periodo y
grupo IIIA de la tabla periódica. Calcula su nú-
1. Indique el elemento que en condiciones am- mero de masa si tiene 20 neutrones.
bientales es líquido.
a) C; Cl b) Na; Br c) P; B
d) F; S e) Ca; Mg
2. Determina a qué el periodo y grupo pertenece un
UNMSM átomo cuyo número atómico es 18.
5. Identifica, cuál relación elemento–grupo notable UNMSM 2005-I
es incorrecta.
a) Na: metal alcalino d) S: halógeno
b) Cl: halógeno e) Rn: gas noble
3. El elemento 35A pertenece al grupo ________ y al
b) Ca: alcalinoterreo
periodo ________.
QUÍMICA
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TABLA PERIÓDICA II
TABLA PERIÓDICA DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
IA VIIIA
1 1,000797
10 4,0026
1 H Alcalinos Actínidos
C Sólido
He
1s1
HIDRÓGENO II A Br Líquido IIIA IVA VA VIA VIIA
1s2
HELIO
3 6,939
4 6,939 Alcalinotérreos Metales del bloque p 5 10,811
6 12,0111
7 14,0069
8 15,9994
9 18,9984
10 20,183
2 Li Be
2s1 2s2
Metales de transición
Lantánidos
No metales
Gases nobles
H Gaseoso
B
2s2 p1
C
2s2 p1 p1
N
2s2 p1 p1 p1
O
2s2 p2 p1 p1
F Ne
2s2 p2 p2 p1 3s2 p6
LITIO BERILIO
Tc Sintético BORO CARBONO NITRÓGENO OXÍGENO FLÚOR NEÓN
11 22,9897
12 24.312
13 26,9815
14 28,086
15 30,9738
16 32,064
17 35,453
18 39,948
3 Na Mg
3s1 3s1
Al Si P
3s2 p1 3s2 p1 p1 3s2 p1 p1 p1
S Cl Ar
3s2 p2 p1 p1 3s2 p2 p2 p1 3s2 p6
SODIO MAGNESIO IIIB IVB VB VIB VIIB VIII IB IIB ALUMINIO SILICIO FÓSFORO AZUFRE CLORO ARGÓN
19 39,102
20 40,08
21 44,956
22 47,90
23 50,942
24 51,996
25 54,938
26 55,847
27 58,933
28 58,71
29 63,54
30 65,37
31 69,72
32 72,59
33 74,922
34 74,96
35 79,909
36 83,80
K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Kr
37 85,47
38 87,62
39 88,905
40 91,22
41 92,906
42 95,94
43 (97)
44 101,07
45 102,905 46 106,42
47 107,870 48 112,41
49 114,82
50 118,69
51 121,75
52 127,60
53 126,904 54 131,30
5
Rb Sr
5s1 5s2
Y Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te
4d1 5s2 4d2 5s2 4d4 5s1 4d5 5s1 4d5 5s2 4d7 5s1 4d8 5s1 4d1 0 5s0 4d1 0 5s1 4d1 0 5s2 4d1 0 5s2 p1
I
4d1 0 5s2 p1 p1 4d1 0 5s2 p1 p1 p1 4d1 0 5s2 p2 p1 p1 4d1 0 5s2 p2 p2 p1
Xe
4d1 0 5s2 p6
RUBIDIO ESTRONCIO ITRIO CIRCONIO NIOBIO MOLIBDENO TECNECIO RUTENIO RODIO PALADIO PLATA CADMIO INDIO ESTANIO ANTIMONIO TELURIO YODO XENÓN
Cs Ba Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po At Rn
ELEMENTOS
RAROS
57 – 71
SERIE DE
6 6s1 6s2
LOS
LANTANIDOS 4f1 4 5d2 6s2 4f1 4 5d3 6s2 4f1 4 5d4 6s2 4f1 4 5d5 6s2 4f1 4 5d6 6s2 4f1 4 5d7 6s2 4f1 4 5d9 6s1 4f1 4 5d1 0 6s1 4f1 4 5d1 0 6s2 4f1 4 5d1 0 6s2 p1 4f1 4 5d1 0 6s2 p1 p1 4f1 45d1 06s2p1p1p1 4f1 45d1 06s2p2p1p1 4f1 45d1 06s2p2p2p1 4f 1 45d 1 06s 2p 6
CESIO BARIO HAFNIO TANTALIO WOLFRAMIO RENIO OSMIO IRIDIO PLATINO ORO MERCURIO TALIO PLOMO BISMUTO POLONIO ASTATO RADÓN
87 (223)
88 (226) 89 a 103 104 261 105 262 106 263 107 264 108 265 109 266 110 281 111 280 112 285 113 114 289 115 116 293 117 118
7
SERIE DE
LOS
7s1 7s2 ACTINIDOS 5f1 4 6d2 7s2 5f1 4 6d3 7s2 5f1 4 6d4 7s2 5f1 4 6d5 7s2 5f1 4 6d6 7s2 5f1 4 6d7 7s2 5f1 4 6d8 7s2 5f1 4 6d1 0 7s1 5f1 4 6d1 0 7s2 4f1 4 6d1 0 7s2 p1 5f1 4 6d1 0 7s2 p2 5f1 4 6d1 0 7s2 p3 5f1 4 6d1 0 7s2 p4 5f1 4 6d1 0 7s2 p5 5f1 4 6d1 0 7s2 p6
FRANCIO RADIO RUTHERFODIO DUBNIO SEABORGIO BOHRIO HASSIO MEITNERIO DASMSTADTIO ROENTGENIO COPERNICIO UNUNTRIUM FLEROVIUM UNUNPENTIUM LIVERMORIUM UNUNSEPTIUM UNUNOCTUM
Las masas atómicas entre paréntesis se corresponden con las de aquellos isótopos que son más estables o más abundantes
57 138,91
58 140,12
59 140,907
60 144,24
61 (147)
62 150,36
63 151,96
64 157,26
65 158,924 66 162,50
67 164,930 68 167,26
69 168,934
70 173,04
71 174,97
La Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Pr Yb Lu
5d1 6s2 4f1 5d1 6s2 4f3 5d0 6s2 4f4 5d0 6s2 4f5 5d0 6s2 4f6 5d0 6s2 4f7 5d0 6s2 4f7 5d1 6s2 4f9 5d0 6s2 4f1 0 5d0 6s2 4f1 1 5d0 6s2 4f1 2 5d0 6s2 4f1 3 5d0 6s2 4f1 4 5d0 6s2 4f1 4 5d1 6s2
LANTANO CERIO PRASEODIMIO NEODIMIO PROMETIO SAMARIO EUROPIO GADOLINIO TERBIO DISPROSIO HOLMO ERBIO TULIO ITERBIO LUTECIO
89 (227)
90 232,038 91 (231)
92 238,03
93 (237)
94 (242)
95 (243)
96 (247)
97 (249)
98 (247)
99 (254)
100 (253)
101 (256)
102 (256)
103 (257)
Ac Th Pa U Np Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No Lr
6d1 7s2 5f0 6d2 7s2 5f3 6d1 7s2 5f4 6d0 7s2 5f4 6d1 7s2 5f6 5d0 6s2 5f7 6d0 7s2 5f7 6d1 7s2 5f9 6d0 7s2 5f1 0 6d0 7s2 5f1 1 6d0 7s2 5f1 2 6d0 7s2 5f1 3 5d0 6s2 5f1 4 5d0 6s2 5f1 4 5d1 6s2
ACTINIO TORIO PROTACTINIO URANIO NEPTUNIO PLUTONIO AMERICIO CURIO BERKELIO CALIFORNIO EINSTENIO FERMIO MENDELEVIO NOBELIO LAWRENCIO
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QUÍMICA
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Trabajando en clase
UNMSM
1. La energía de ionización es aquella que como
mínimo un átomo debe absorber para 5. Indica qué proposición no corresponde al 65
30 Zn
a) Grupo IIB: 4.° periodo
a) atraer electrones. b) Metal
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QUÍMICA
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ENLACE QUÍMICO I
ENLACES QUÍMICOS Un enlace químico se forma cuando dos o más
Marco teórico: átomos se enlazan fuertemente, por interacción de
Cuando observamos un vaso con agua no nos sus electrones de valencia, cada uno en la búsqueda
percatamos de que en el interior esta sustancia está de mayor estabilidad química(proceso exotérico).
formada por miles de trillones de moléculas. ¿Cómo
se formaron estas moléculas y como estas moléculas Propiedades generales:
unidas originan el estado líquido del agua? ZZ Son fuerzas de naturaleza eléctrica o electromagnética.
ZZ Intervienen los electrones más externos o de valencia.
O ZZ La electronegatividad influye en el comporta-
H H miento d los átomos.
ZZ Los átomos conservan su identidad porque la es-
H2O tructura de sus núcleos no se alteran. Aunque ge-
{
H Br Py
Baja Átomos ● Menor
enlazados energía Notación de Lewis de elementos representando
(moléculas) ● Mayor la condición de los electrones de valencia de un
Avance de la reacción estabillidad átomo, es decir, si están libres o apareados
QUÍMICA
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PERIODO
1 H
PERIODO
2 Li Be B C N O F F
PERIODO
3 Na Mg Al Si P S Cl Ar
x
un gas noble).Excepto el Helio que tiene solo 2 F x P P = 10e–
x
electrones. F
x
Ejemplo: F
Óxido de Magnesio: MgO
2–
SeCl6: Cl Cl
Mg 2+
x Ox
pierde 2e– Cl Se Cl Se = 12e–
gana 2e–
Monóxido de Dicloro: Cl2O Cl Cl
x Cl
x
x x
O x
Cl CLASIFICACIÓN DE LOS ENLACES
x x
QUÍMICOS
{
comparten e– ZZ Iónico (Electrovalente)
Cada átomo en la estructura anterior cumplen Interatómicos ZZ Covalente
con la regla de octeto, ganando, perdiendo o com- ZZ Metálico
{
partiendo electrones.
ZZ Interacción dipolo – dipolo
C.1. Octeto incompleto: ZZ Enlace de Hidrógeno
Intermoleculares
La excepción más notable es la del hidrógeno que ZZ Fuerza de Dispersión
forma el dueto (Helio), el Berilio de grupo IIA, o de London
Boro y Aluminio del grupo IIIA. Ejemplo:
Ejemplo: Enlace
H2: H H
x
H = 2e– interátomico
xx xx
BrCl2: xx xClx x Be x xClx xx Be = 4e– O
Enlace
H covalente
H
BrF3: F H2O O
x Enlace
B Be = 6e– hidrógeno H H
x
F F
Enlace intermolécular
QUÍMICA
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{
metal transferencia no metal
(menor en) de electrones (mayor en) ZZ La diferencia de electronegatividad es: AEN ≥ 1,7
Na2S: 2Na +
x S
xx
x
Luego:
1–
xx
x
Otra forma:
x Cl x
xx
x
Na + Cl x ⇒ Na +1 xx Ca ∈ IIA ⇒ Ca2+
xx ⇒ Ca2+ Cl–1
Fuerza eloctroestática
de atracción Cl ∈ IIIA⇒ Cl–1
∴CaCl2
Ejemplo 2:
K ⇒ [Ar]4s1 grupo IA ⇒ K
Sabías que
19
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Trabajando en clase
1. Indique la notación de Lewis para un átomo 6. La fórmula que resulta de la unión de los elemen-
que posee 16 protones. tos 12X y 17Y es:
a) R b) R c) R a) XY b) XY2 c) X2Y
d) R e) R d) X3Y e) XY3
2. ¿Cuántos de los siguientes compuestos son
iónicos?
KCl, H2S, Al2O3, NF3, BeH2
7. Calcula el número de electrones de valencia de un
a) 5 b) 4 c) 3 átomo que tiene 18 neutrones y cuyo número de
d) 2 e) 1 masa es 35.
(UNMSM 2010-II)
3. Calcule el número total de electrones transfe-
ridos en los compuestos iónicos MgCl2 y K 2O. a) 5 b) 7 c) 2
d) 3 e) 6
a) 8
QUÍMICA
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a) 9 y 25
b) 11 y 27
c) 19 y 35
d) 37 y 54
e) 19 y 33
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ENLACE QUÍMICO II
ENLACE COVALENTE: xx xx
Cl x Cl xx Cl Cl xx
El enlace covalente se produce mediante la compartición xx xx
{
{
de pares de electrones, principalmente entre átomos EN = 3,0 EN = 3,0 1 enlace
de elementos no metálicos, (aunque también pueden covalente apolar
intervenir metales poco activos, como el Be, Al, Hg) y ∆EN = 0
trae como consecuencia la formación de moléculas o
iones poliatómicos. A.2.Polar
Se presenta cuando los electrones enla-
Ejemplo: zantes no son compartidos equitativa-
1. Para la formación de enlace químico en el hidrógeno: mente por los átomos, debido a que uno
H +xH H x H ; ∆EN = 0 de los átomos es más electronegativo que
el otro.
1 enlace
Hay que recordar que aquí no existe pérdida ni covalente polar
ganancia de electrones, pues los átomos son de ∆EN ≠ 0
elementos no metálicos. El octeto se consigue
compartiendo uno o más pares de electrones y el B. Enlace covalente coordinado (dativo):
resultado es la formación de moléculas. Tiene lugar cuando uno de los átomos aporta
el par de electrones enlazantes.
Clasificación de los enlaces covalentes: Ejemplo: dióxido de azufre (SO2):
xx xx
xS S
x
I. Según el número de electrones apartados para for- O x
x
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H2: H x H H σ H Observaciones
O2: x x p Queremos aclarar los conceptos de electrones de
x
O x O O O valencia y estado de oxidación. Recordamos que los
x x σ
electrones de valencia son los electrones de la última
N2: x x x p capa. La valencia es la capacidad que tienen los
N x
x N
N σ N
p átomos de transferir, compartir o donar electrones a
H2O: otros átomos. El estado de oxidación es la carga real
x x xx
O O o aparente que poseen los átomos de los elementos y
σ σ
x
x O
xxx
x x xx σ–
O
de disociación.
QUÍMICA
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SO3: O O O H x C x H H C H
x
S S S H H
O O O O
O
x xx
H x H x N
x
H C N
{
QUÍMICA
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Trabajando en clase
1. Señale la afirmación correcta con relación al 4. La configuración de un átomo X es 1s22s1 y de
enlace covalente. otro átomo Z es 1s22s22p63s23p4.La fórmula quí-
mica y el tipo de enlace que se producirá entre
a) Se da por la atracción eléctrica de un catión y ellos es:
un anión. a) XZ - covalente polar
b) X2Z - iónico
b) Hay transferencia de electrones de valencia. c) XZ2 - covalente
c) En el dióxido de carbono, CO2, se presenta d) XZ2 - iónico
este tipo de enlace. e) X2Z - covalente polar
d) La diferencia de electronegatividades entre los
átomos es mayor a 1,7. 5. ¿Cuántos enlaces sigma y enlaces pi, respectiva-
e) Se pueden perder 2 o 3 pares de electrones. mente, existen en el siguiente compuesto?
6. En la molécula:
3. Respecto a la siguiente estructura de Lewis, CH3 – C C – CH = C = CH2,
marque las afirmaciones correctas. ¿cuántos enlaces sigma (σ) y pi (p) respectiva-
mente hay?
H
a) 10 y 5 b) 11 y 4
H C H c) 8 y 7 d) 5 y 10
H e) 4 y 11
QUÍMICA
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8. El número de enlaces covalentes polares, covalentes 2. Dadas la siguientes proposiciones, que relacionan las
apolares y pares libres de electrones que tiene la mo- moléculas con los enlaces, señala qué proposiciones son
lécula de etanol (C2H5OH), respectivamente, es: correctas.
a) 7 – 1 – 2
b) 1 – 7 – 4 I. CH3OH: el enlace O – H es iónico
c) 6 – 2 – 4 II. NH3: uno de los enlaces H – N es covalente
d) 7 – 0 – 4 apolar
e) 6 – 1 – 3
III. O3: tiene un enlace covalente coordinado
Dato: electronegatividad.
9. La estructura de Lewis de H2SO4es: H = 2,1 ; C = 2,5 ; N = 3,0 ; O = 3,5
O (UNI: 2007 – II)
a) Solo I b) Solo II c) I y II
H O S O d) Solo III e) II y III
O
3. Respecto a la molécula del ácido perbrómico
H
(HBrO4), lo correcto es:
La afirmación correcta es:
a) El azufre tiene 2 electrones de valencia I. Presenta cinco enlaces covalentes polares.
b) El enlace O – H es covalente apolar II. Tiene tres enlaces covalentes coordinados o
dativos.
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REPASO
PROBLEMAS DE APLICACIÓN:
1. Marque la secuencia correcta de II. Los líquidos tienen forma fija, pero
verdadero (V) o falso (F) con respecto a la volumen variable, debido a la
materia. compensación de sus fuerzas de
I. La masa es una medida de la cohesión y de repulsión.
cantidad de materia III. El paso del estado gaseoso a líquido,
II. La materia se clasifica como mezcla al disminuir la temperatura, se llama
homogénea y heterogénea licuación.
III. La sustancia puede ser un elemento IV. Un líquido se fundirá por
o un compuesto calentamiento y formará un sólido.
IV. Una sustancia compuesta se
a) VVFV b) FVVF c) FFVF
descompone mediante métodos
QUÍMICA
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QUÍMICA
I
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QUÍMICA
QUÍMICA
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NOMENCLATURA INORGÁNICA I
Valencia 2. El estado de oxidación del hidrógeno es +1 en hi-
Número que expresa la capacidad de un átomo para druro metálico donde es –1.
enlazarse a otro. No tiene signo (positivo o negativo) 3. El estado de oxidación del oxígeno es –2, excepto
en peróxidos, donde es –1, y cuando está unido
Estado de oxidación (E.O.) con el flúor, +2.
Es la carga aparente que tiene un átomo en una 4. El estado de oxidación del grupo IA, plata, es +1.
especie química, e indica el número de electrones que El estado de oxidción del grupo IIA, zinc y cad-
un átomo puede ganar o perder al romperse el enlace mio, es +2.
en forma heterolítica. 5. En un compuesto neutro; la suma de los estados
de oxidación es cero.
Reglas para hallar el estado de oxidación En un radical, la suma de los estado de oxidación
es la carga radical.
1. El estado de oxidación de un átomo sin combi-
Peróxido de hidrógeno H: 1 +1
H–O–O–H
(H2O2) O: 2 –1
H H
C: 4 –4
Metano (CH4) C
H: 2 +1
H H
QUÍMICA
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1. Óxidos básicos
«Óxidos metálicos», se obtienen por la combinación de un elemento metálico y oxígeno.
Nomenclatura Nomenclatura
Óxido Nomenclatura Stock
tradicional sistemática
Cu2O
CuO
SnO
SnO2
Fe2O3
QUÍMICA
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Trabajando en clase
a)+3 b) – 3 c) +2
d) – 2 e) +6
3. Un óxido básico posee la fórmula general E2O. 9. Señala que óxido es y heptatómico.
¿Qué elemento puede ser E? a) Cl2O5 c) CrO3 e) SO3
b) Mn2O5 d) MgO
a) S b) N c) Cl
d) Na e) P
4. Determine la atomicidad del óxido formado con
el mayor estado de oxidación del plomo. 10. Señale el par de elementos que, al reacionar,
for-man un anhidrido
a92 b) 6 c) 3 a) calcio y oxígeno
d) 5 e) 4 b) hidrógeno y calcio
c) hidrógeno y bromo
UNMSM d) calcio y bromo
5. Indicar el nombre IUPAC Fe O . e) bromo y oxígeno
2 3
QUÍMICA
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QUÍMICA
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NOMENCLATURA INORGÁNICA II
1. Función hidróxido o bases
Son compuestos terciarios formados por la combinación de un elemento metálico con los iones hidróxilo.
Para nombrarlos se utilizan la nomenclatura tradicional, Stock y sistemática. En la nomenclatura, sistemá-
tica el prefijo mona se suprime.
óxido + H2O = hidróxido
E: Elemento metálico
OH– = grupo oxihidrilo En+ + OH–1 → E(OH)n
n: valencia del metal
Ejemplo:
Nomenclatura Nomenclatura
Hidróxido Nomenclatura de Stock
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Trabajando en clase
1. Respecto a los óxidos no metálicos, indique 2. Indique el nombre stock del compuesto SO3.
los enunciados incorrectos.
a) óxido de azufre III
I. Son denominados óxidos ácidos.
b) trióxido de azufre
II. Son compuestos iónicos.
c) óxido de azufre VI
III. Son ternarios.
d) anhidrido sulfúrico
a) solo II e) dióxido de azufre
b) I, II y III 2. Indique las afirmaciones correctas en relación
c) II y III con los hidróxidos.
d) solo III I. Son compuestos ternarios.
e) I y II II. Poseen el grupo funcional OH1–.
III.Son compuestos iónicos.
a)solo III b) II
e) I yyIIIII c) solo II
d) I, II y III
QUÍMICA
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( ) HI
( ) HBr
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QUÍMICA
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Ejemplos: Ejemplos:
1. CaCO3⇒ MF = (40).1 + (12).1 + (16).3 = 100uma 1. M(CO2) = 44 uma ⇒ 1 mol–g (CO2) = 44g
Masa de una Masa de 6,023.1023
2. Fe 2 (S O 4 ) 3 MF=(56).2+(32)3+(16)4 = 400uma molécula de CO2 moléculas de CO2
2. M(NH3) = 17 uma ⇒ 1 mol–g (NH3) = 17g
Observación: Masa de una Masa de 6,023.1023
Por facilidad, en lo sucesivo, se tomará la «masa molécula de NH3 moléculas de NH3
fórmula» como «masa molecular».
Número de moles o número de moléculas gramo
Importante: Se representa con «n» y se calcula de la siguiente forma:
También se puede decir que la masa molecular es la n = #mol–g = masa de la sust. = # moléculas
masa de una molécula de un compuesto expresada en M (sust.) NA
unidades (uma).
Ejemplo: Importante:
M(H2O) = 18 uma ⇒ 1 molécula de agua tiene una Cuando se considera 1 mol-g de un compuesto, los
masa de 18 uma subíndices de los elementos que forman al compuesto
indican la cantidad de moles de átomos o cantidad de
Concepto de mol átomos gramos que hay de cada elemento.
Es una unidad del Sistema Internacional de Unidades Ejemplo:
que se utiliza para indicar la cantidad de sustancia. En Si se tiene 1 mol-g de H3PO4, entonces se cumple:
una mol existen 6,023.1023 unidades. Este número es
NA Masa 3g 31 g 64 g 98 g
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Trabajando en clase
1. El peso atómico se define como el ............... de 8. ¿Cuántas moles se tendrán en 245 gramos de áci-
las masas de los ............... de un elemento. do fosfórico (H3PO4)? (P = 31 uma)
a) ponderado - isóbaros Resolución:
b) promedio - isótonos
c) ponderado - isótopos
d) promedio - iones
e) ponderado - moléculas
2. Determine el peso fórmula del M2O3 sabiendo 9. ¿Cuántas moles se tendrán en 400 gramos de
que el peso fórmula del H3MO4 es 98 uma. C7H16?
a) 120 uma b) 115 uma c) 100 uma
d) 110 uma e) 118 uma
10. Calcula el número de mol-g que están contenidos
3. ¿Cuántos átomos de aluminio estarán conteni- en 4 gramos de metano (CH4)
dos en 135 g? PA (uma): Al=27 Masas atómicas: H = 1; C = 12
NA=6×1023
QUÍMICA
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CÁLCULOS QUÍMICOS
A. Masa isotópica (m.A.)
Para calcular la masa atómica promedio de un elemento se recurre a la utilización de los isótopos.
Sean los isotopos:
Isotopos de un elemento:
A1 A2 A3
E E E
Z Z Z
Abundancia: a1% a2% a3%
B. Casos especiales
1. De móleculas a átomos
Sea:
2 átomos de hidrógeno (H)
⇒ contiene
1 mólecula 1 átomo de azufre (S)
de H2SO4 4 átomos de oxígeno (O)
7 átomos totales
2. De mol a átomos
Sea:
3 NA átomos de hidrógeno (H)
⇒ contiene
1 mólecula 1 NA átomos de azufre (S)
de H3PO4 4 NA átomos de oxígeno (O)
8 NA átomos totales
masa = 98 g
3. De compuesto a elemento:
Se puede calcular la cantidad de masa o partículas de un elemento de un compuesto.
Sea:
23g de sodio = 1mol(Na) = 1NA átomos (Na)
⇒ contiene
NaOH 16g de oxígeno= 1mol(O) = 1NA átomos (O)
1g de hidrógeno= 1mol(H) = 1NA átomos (H)
40 g de masa totales
1 mol
(40 g) existe
Por lo tanto, 1 mol(NaOH) = 40 g --------------⇒ 23 g (Na)
(NaOH)
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Por lo tanto:
1 mol(H2CO3) = 1 NA molécula (H2CO3) 62 gramos a CN 22,4 l(gas)
(6,022 ×1023 moleculas) (H2CO3)
(H2CO2)
Trabajando en clase
Integral 6. Halla la masa presentes en 2 moléculas de ácido
nítrico (HNO3)
1. Halla la masa presentes en 1 átomo de azufre (S = 32)
UNMSM
5. Halla la masa presente en 1 molécula de glucosa 10. ¿Cuántos gramos de hidrógeno se encuentran en
(C6H12O6) 300 g de heptano (C7H16)?
Resolución:
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QUÍMICA
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ESTADO GASEOSO
Gas c) Es difusible porque sus moléculas se pue-
Es uno de los estados definidos de la materia que está den trasladar de un lugar a otro por la
constituido por moléculas. Las fuerzas moleculares gran energía cinética que posee.
de repulsión son mayores que los de atracción. d) Es efusible porque las moléculas gaseosas
pueden salir a través de pequeñas orifi-
I. Propiedades generales de los gases cios, debido a la alta presión interior que
A. A nivel submicroscópico o molecular poseen para luego pasar a una presión in-
a) Poseen alto grado de desorden molecular, ferior.
debido a que las fuerzas de repulsión mo-
lecular (FR) predominan sobre las fuerzas II. Funciones del Estado
de atracción (FA). (Movimiento caótico)
Son aquellas variables que alteran las característi-
b) Posee grandes espacios intermoleculares,
cas físicas de los gases, como presión (P), tempe-
Según la teoría cinética molecular (TCM) de los gases ideales, estos parámetros están regidos por ciertas
unidades que pasaremos a explicar.
1 moléculas - balón
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QUÍMICA
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3. Ley de Gay - Lussac (Proceso Isócoro) V. Ley general de los gases ideales
A volumen constante, la presión de una masa El volumen de un gas varía directamente con la
de gas varía directamente con la temperatura temperatura absoluta e inversamente con la pre-
absoluta. sión.
P(atm)
P1V1 P2V2 P3V3
V1 = =
Isocoras T1 T2 T3
Trabajando en clase
a) 0º b) 273º c) – 40º
d) –12º e) 100º
7. En un proceso isotérmico el volumen de un gas
3. ¿Cuál es el volumen molar del metano, CH4 a 2 se quintuplica si la presión inicial es de 20 atm,
atm. y 27 ºC? calcula la presión final.
a)9,3 L/mol b) 10,3 L/mol c) 12,3 L/mol
d) 11,3 L/mol e) 3,9 L/mol
8. La presión de un gas ideal es 4,1 atm y ocupa un
volumen de 4 litros. Determina el número de mo-
4. Se sabe que 50 g de cierto gas ejerce una pre- les si se encuentra a una temperatura de 127 ºC.
sión de 5 atm. a 27 ºC. Determine la fórmula (R = 0,082)
del gas si el volumen es 123 L. Resolución
PA (uma): O=16; N=14; F=19; Cl=35,5
a) O2 b) N2 c) F2
d) Cl2 e) H2
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9. ¿Qué volumen ocupa 4 moles de un gas a 127 ºC 3. ¿Qué presión, en mmHg, ejercerán 2 moles de hi-
y 41 atm? (R = 0,082) drógeno (H2(g)) si se encuentra a 227 ºC y ocupa
un volumen de 624 litros? (R = 62,4)
Resolución
Resolución
UNI
5. Si la temperatura absoluta de un gas se triplica.
¿En qué proporción varía la presión absolita, si el
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REACCIONES QUÍMICAS
Reacción Química Clasificación de las reacciones
a) Reacciones de composición, adición o síntesis.
Se define por reacción química al proceso por el cual
Cuando dos o más reactantes se unen para formar
una o más sustancias químicas logran el rompimiento
un compuesto.
de sus enlaces químicos, generando un nuevo
ordenamiento de átomos, es decir la formación de A + B → AB
un nuevo tipo de moléculas. Las nuevas sustancias
formadas tienen propiedades diferentes a las iniciales. Ejemplos:
YY C + O2 → CO2
Ejemplo:
YY N2 + 3H2 → 2NH3
C3H8 + O2 → CO2 + H2O
YY SO3 + H2O → H2SO4
Ecuación química
H2O
A + BC → AC + B
NaOH(ac)
Ejemplos:
Evidencias YY 2Ag + 2HCl → 2AgCl ↓ + H2 ↑
ZZ Desprendimiento de gas. YY Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu
ZZ Liberación de calor. YY Pb + 2HMO3 → Pb(NO3)2 + H2 ↑
ZZ Cambio de color.
La flecha dirigida hacia abajo, significa que la sus-
ZZ Variación de la temperatura tancia cae como propitado, ya que la reacción se
ZZ Aparición de precipitado efectúa en solución acuosa.
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Trabajando en clase
QUÍMICA
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7. Balancea y halla el coeficiente del agua 3. Identificar cuál de las siguientes reacciones es de
adición:
Fe2O3 + HCl → FeCl3 + H2O a) NH3 → N2 + H2
b) H 2 + O2 → H2O
8. Balancea la siguiente reacción y determine el coe- c) CaCO3 → CaO + CO2
ficiente del agua (H2O). d) Fe + HCl → FeCl3 + H2
e) C2H6 + O2 → CO + H2O
NH3 + O2 → NO + H2O
4. De las ecuaciones
I. KClO3 → KCl + O2
II. C2H4 + Cl2 → CH2Cl – CH2Cl
9. Balancear y dar la suma de los coeficientes en la III. H2 + O2 → H2O
reacción: Se puede afirmar que:
a) I es descomposición
C6H12O6 → C2H5OH + CO2 b) II es de adición
c) III es de hidrolisis
10. Al balancear: d) II y III son de descomposición
e) I y III son de descomposición
E = coef(Mg)
coef(H2)
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BALANCE REDOX
Es un procedimiento que consiste en igualar la cantidad de electrones ganados y perdidos en una reacción
química.
La palabra «redox» proviene de una operación netamente quimia: reducción – oxidación. Por lo cual, te
enseñaremos el numero o estado de oxidación (E.O) de los elementos y/o compuestos.
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2. Para que suceda debe perder electrones. 2. Debes comprobar que la suma de todas las cargas
3. Se le conoce también como el agente reductor, que forman un compuesto deben ser igual a cero.
porque atacara al otro elemento para poder redu-
cirlo. 3. Se comparan en semireacciones aquellos elemen-
tos que varían o cambian su E.O de un reactante a
* Ejemplos de semireacciones de oxidación: un producto.
Mn+2 –3e– → Mn+5 Br20 –10e– → 2Br+5 4. Luego se determina el numero de electrones ga-
nados y perdidos para confirmar el elemento que
N+2 –2e– → N+4 H20 –2e– → 2H+1 se reduce y se olvida.
Ahora aprenderemos a balancear una ecuación por el 5. Se regulan los cargos. Esto se logra haciendo que
método redox. la cantidad de electrones predidos sea igual a la
cantidad de electrones ganados, y luego se suman
Reglas ambas semidiferencias.
1. Se coloca el E.O a cada elemento que participa en 6. Los coeficientes asi obtenidos se colocan en la
la reacción (ver el cuadro anterior). No te olvi- ecuación propuesta y se comprueba el balance
des que todos los elementos libres y que no están completo tanteando alguna sustancia que quede
combinados, tienen un E.O igual a cero. sin balancear.
a) 7 b) 5 c) 6
d) 8 e) 12
I. Es una reacción Redox
II. El yodo es el agente oxidante 5. Determine los números de oxidación del cro-
III. El dióxido de nitrógeno (NO2) es la forma re- mo y del fósforo en las siguientes especies quí-
ducida. micas.
K2CrO4 y H2PO41–
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IV. En la reacción se cumple que:
V. El hierro es la sustancia reducida
BALANCE POR MÉTODO REDOX
VI. El agente reductor es el hierro
VII. El carbono es la sustancia que se reduce
7. La semireacción correctamente balanceada es:
VIII. El carbono es el agente oxidante
a) CO2+ + 1e– → CO3+
IX. La reacción es de oxido- reducción
b) Cl20 → 2e– → 2Cl–
c) S2– → S4+ + 2e– 2. Señale verdadero (V) o falso (F) respecto a la re-
d) Rb0 + 1e– → Rb1+ acción:
e) Mg0 → Mg2+ + 4e–
8. Indique el agente oxidante y la suma de los coe- CuSO4(ac) + Zn(S) → Cu(S) + ZnSO4(ac)
ficientes estequiométricos de los productos de la
reacción:
4. En la reacción:
10. En la relación:
Se cumple que el
Identifique la opción correcta:
a) Agente oxidante es el azufre a) Mno4– : Agente oxidante
b) Agente reductor en el nitrogeno b) Fe+2 : Agente oxidante
c) Azufre es la sustancia que se reduce
c) H+ : Agente reductor
d) Nitrógeno es la sustancia que se oxida
d) Fe3+ : Agente reductor
e) Agente reductor es el azufre
e) MnO4–: Agente reductor
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REPASO
PROBLEMAS DE APLICACIÓN:
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13. Cinco litros de una muestra gaseosa se encuentran 20. ¿Qué hechos son pruebas irrefutables que se ha
a una presión de 3 atm y 27º C. ¿Qué volumen producido una reacción o fenómeno químico?
ocuparía el gas bajo una presión de 6 atm y 87 ºC?
I. Cambios de color y sabor de las sustancias.
A) 4,5 L B) 2 C) 4 II. Cambio de estado de las sustancias.
D) 6 E) 3 III. Cambio de temperatura.
IV. Formación de precipitados.
14. Si 60 L de un gas se encuentra a 4 atm y 27ºC;
¿qué presión tendrá, si el volumen es 40 L a A) Sólo I B) I y IV C) Sólo IV
127ºC? D) I y II E) III y IV
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A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
22. Balancear:
H3PO4 + Al(OH)3 AlPO4 + H2O
Determinar el coeficiente del agua:
A) 1 B) 2 C) 3
D) 5 E) 6
A) 8 B) 9 C) 10
D) 11 E) 12
A) 4,5,4, 3 B) 3, 2, 2, 3
C) 1, 1, 2, 3
D) 4, 3, 2, 2 E) 4, 5, 4, 6
QUÍMICA
4
III
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QUÍMICA
QUÍMICA
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ESTEQUIOMETRÍA I
Definición: Ejemplos:
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donde:
Pasos para resolver problemas de estequiometría
CR = Cantidad real
1. La ecuación debe estar escrita y balanceada. CT = Cantidad teórica
2. Relaciones que se pueden establecer: RR = Rendimiento de la reacción
mol → mol (coeficiente estequiométrico) Reactivo lomitante (RL): Sustancia que se consu-
gramos gramos [masa atómica (P.A.), masa molar (M)] me totalmente.
mol → gramos (coeficientes P.A., M) Reactivo en exceso (RE): Sustancia que se consu-
V(CN) → mol (coef. × (22,4l) → coeficientes) me prarcialmente
gramos → V(CN) (P.A., M → coefx (22,4l) RL = CR = cociente menor.
CT
NA → gramos [avogadro (6 × 1023) P.A., M]
V(CN) → NA [coef.x (22,4l) → Avogadro (6 × 1023)] RE = CR = cociente mayor.
CT
Trabajando en clase
1. Respecto a la estequiometría, indique la se- 2. Halle el número de moles de gas oxígeno que
cuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F). se producirá al utilizar 6 moles de clorato de
I. Estudia solo las relaciones de masas de las potasio, KClO3. PA (uma): O=16; K=39; Cl=35,5
sustancias involucradas en una reacción KClO3 → KCl+O2
química. a)3 b) 6 c) 4
II. La ley de Lavoisier establece la conserva- d) 9 Ee) 12
12
ción del número de moles en una reacción
química. 3. Calcule la masa necesaria de C2H5OH para
III. Balancear una ecuación química es hacer que la combustión completa de ella genere 241
cumplir la ley de las proporciones definidas. g de CO2.
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Resolución: UNI
1Ca + 2H2O 1Ca(OH)2 + 1H2
5. ¿Cuántos gramos de oxígeno (O2) se requieren
C.N.
1 mol 1(22,4l) para la combustión completa de 400g de heptano
5 mol x (C7H16).
C7H16 + O2 → CO2 + H2O
x = 5(22,4l) = 112l
1
9. De la reacción:
HCl + K → KCl + H2
Hallar el volumen de hidrógeno a condiciones
normales a partir de 1 mol de HCl.
Ca + O2 → CaO
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ESTEQUIOMETRÍA II
REACTIVO LIMITANTE (R.L) Y REACTIVO Ejemplo 2
EN EXCESO (RE) Si 10 mol de gas propano (C3H8) producen solamente
El Reactivo limitante (R.L) 15 mol de anhidrido carbónico (CO2). ¿Qué
Es aquel reactante que se consume totalmente porque porcentaje de eficiencia tiene la reacción?
interviene en menor proporción estequiométrica
(agota la sustancia) 1C3H8 + 5O2 → 3CO2 + 4H2O
1 mol 3 mol
×10 ×10
El reactivo en exceso (RE) 10 mol «a» (cantidad
Es aquel reactante que se consume parcialmente porque teórtica)
interviene en mayor proporción estequiométrica (sobra a = 30 mol (CO2)
la sustancia)
Menor valor
R = Cantidad real × 100%
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M = Nsto 1
Vsol M = n 0,5 =
V Vsol
Ejemplo:
Calcule los litros de solución de Hidróxido de Potasio Vsol = 1 = 2 litros
(KOH) 0,5 M que se requiere para reaccionar con 49, 0,5
Trabajando en clase
Zn + HCl → ZnCl2 + H2
NH3 + O2 → N2 + H2O
4. ¿Cuándo se mezclan para que reaccionan 4 mol 8. Si se combinan 6 g de carbono con 6 g de oxígeno,
de agua y suficiente cantidad de sodio, que canti- determina la cantidad de dióxido de carbono que
dad de moles de hidrogeno se desprenden? se produce: C + O2 → CO2
Resolución:
Na + H2O → NaOH + H2
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QUÍMICA
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SOLUCIONES QUÍMICAS
En este capítulo estudiaremos qué son las soluciones Existen solventes:
como se clasifican y cuales son sus unidades de YY Polares: Agua, alcohol etílico y amoniaco.
concentración. YY No polares: Benceno (C6H6), tetracloruro de
carbono (CCl4) y éter (C2H2 – O – C2H5)
I. Soluciones (disoluciones)
Concepto En las soluciones líquidas se toma como solvente
Son mezclas homogéneas (una sola frase) que universal al H2O debido a su alta polaridad.
contienen dos tipos de sustancias (soluto y sol-
«El solvente da el aspecto físico de la solución»
vente), que se mezclan en proporciones variables,
sin cambio alguno en su composición, es decir, no Para separar un soluto no volátil de una disolu-
existe reacción química. ción se evapora el disolvente por calentamiento,
obteniéndose de este modo el soluto en estado
sólido
H2O H2O
NaCl Disolución El calentamiento Se obtiene
acuosa de provoca la cloruro
Soluto (sto) Solvente (ste) cloruro evaporación (del sódico
Es el componente que Es el componente que sódico agua) sólido
se encuentra en menor se encuentra en mayor
proporción y puede proporción, generalmente
II. Clasificación de las soluciones
ser: sólido, líquido o es el agua (soluciones
A. Según el estado físico
gaseoso. acuosas).
El estado físico de una disolución lo define el
Sol = Sto(1) + Sto(2) + ... + Ste solvente.
En una solución podemos encontrar varios solutos,
pero un solo solvente.
Un litro
Solvente (H2O)
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QUÍMICA
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Trabajando en clase
QUÍMICA
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TAREA DOMICILIARIA
4. Halle el % masa de soluto de una solución al agre-
1. Para la elaboración de la cerveza PAMER que gar 50 ml de ácido, cuya densidad es 1,5 g/ml en
contiene 5º de alcohol (% volumen) de 600 ml. 225 g de agua.
¿Cuántos ml de alcohol puro se necesitará?
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UNIDADES DE CONCENTRACIÓN
A. Molaridad (M) B. Normalidad (N)
Se define como el número de moles de soluto di- Se define el número Eq-g de soluto disuelto en un
suelto en un litro (l) de solución. litro de solución.
Eq-g = equivalente gramo
nSTO
M= md
VSOL < > molar #Eq-g(STO)
l N=
VSOL
o
Pero:
masa
#Eq-g(STO) = q . n
masa
M= M = 7=
m
VSOL(l) M . VSOL M
Determinación de parámetro (q)
Eq-g(STO)
< > normal
l
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Una dilución es bajar la concentración agregando diferentes, la solución resultante posee una
agua destilada, por lo tanto, el número de moles concentración intermedia.
de soluto no varía. Se cumple:
Nota:
Para óxidos, q se determina de igual manera que + =
para sales. M1 M2 M3
Se halla la carga total del oxígeno V1 V2 V3
Fe2O 3–2 ⇒ q = (3)(2) = 6
Cl2O 5–2 ⇒ q = (5)(2) = 10 n STO + n STO = n STO
SOL(1) SOL(2) SOL(3)
M1V1 + M2V2 = M3V3
C. Aplicaciones de soluciones
1. Dilución o también: C1V1 + C2V2 = C3V3
Es un procedimiento físico que se sigue para donde C1, C2, C3 son las concentraciones
preparar una disolución de menor concentra-
ción a partir de una más concentrada; para 3. Neutralización de Soluciones
ello se debe adicionar agua a la disolución Consiste en la reacción entre un ácido y una
concentrada. Observando que no se altera la base (hidróxido) para formar una sal y agua,
cantidad de soluto se cumple: así:
Ácido + base → sal + H2O
Se cumple:
M1V1 = M2V2 o también: C1V1 = C2V2
Nácido . Vácido = Nbase . Vbase
Observación Par estequimetría, en una reacción se cumple
Si la molaridad disminuye, quiere decir que que:
baja su concentración; entonces, es más dilui-
#eq-q(ácido) = #eq-q(base)
da.
Trabajando en clase
Integral 3. Determina la molaridad de una solución al disol-
ver 4 mol de hidróxido de potasio en 2l de solu-
1. Halla la molaridad de 4 de solución en la que se
ción.
ha disuelto 12 mol de NaCl.
Resolución:
4. Halle la normalidad presente en:
YY Al(OH)3 2 M =
YY CaO O,2 M =
YY H2SO4 1M =
2. Halla la molaridad de 3 l de solución en la que se YY SO3 0,3 M =
a disuelto 9 mol de HCl. YY HCl 4 M =
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TAREA DOMICILIARIA
1. ¿Cuántos ml de NaOH 2,0 N neutralizarán a 100 ml
de H2SO4 (densidad = 0,98 g/mol y %W = 6,0%)?
(Dato: S = 32 uma)
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CINÉTICA QUÍMICA
Historia Donde:
En 1864, Guldberg y Waage hallaron la relación ∆ [ ] = [ ] final – [ ] inicial
entre la velocidad de reacción y las concentraciones ∆t = intervalo de tiempo
de sustancias reaccionantes que les sirviera tres años
más tarde para deducir la ley de acción de Masas. YY En los reactantes se usa signo (–), porque sus
En 1884 Van’t Hoff publica su libro Estudio de concentraciones disminuyen con el tiempo.
dinámica química. YY En los productos se usa signo (+), porque sus
En 1889, Arrhenius fue el primero en proponer componentes aumentan con el tiempo.
la relación entre la constante de velocidad k y la Ejemplo:
temperatura. Sea la reacción: A + B → C
Henri Louis Le Chatelier (1850-1936), químico
industrial francés, formuló por primera vez el [ ] (mol/L)
4
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QUÍMICA
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Trabajando en clase
Integral
1. ¿Qué factor influye en la velocidad de una reac- 6. Para la reacción:
ción? 2A(g) + 3B(g) → C(g) + 4D(g)
a) Punto de ebullición si K = 3 × 10–1; [A] = 3 × 102 M
b) Número de Avogrado [B] = 2 × 10–1 M
c) Temperatura
Halla la velocidad de la reacción:
d) Densidad
a) 27 c) 108 e) 2
e) Presión
b) 54 d) 216
2. ¿Cuáles de los siguientes factores no influyen en
la velocidad de la reacción?
I. Temperatura 7. Para la reacción:
II. Presión 2A + B2 → 2AB
III. Grado de división de los reactantes Determinar la constante de velocidad
IV. Catalizadores de reacción, si cuando la velocidad es 5
a) Solo I c) I y IV e) I y II mol/L min, las concentraciones de A y B son 2
mol/L y 5 mol/L respectivamente.
b) Solo II d) II y III
QUÍMICA
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a) 1 200 b) 80 c) 475
d) 800 e) 200
a) Dismuye la temperatura.
a) 2 M/min b) 5 c) 7,5
d) 9,5 n e) 11
2A + B → 3C + D
a) 30 M/s b) 20 c) 35
d) 25 e) 10
QUÍMICA
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EQUILIBRIO QUÍMICO
Equilibrio químico
En una reacción reversible, la velocidad de la re- Ejemplo:
acción directa disminuye con el paso del tiempo,
debido a que sus concentraciones de los reac- 2NO(g) + O2(g) 2NO2(g)
tantes disminuyen; en cambio, debido a que las
concentraciones de los productos aumentan, la [NO2]2
⇒ Kc =
velocidad de la reacción inversa aumentará con [NO]2 ⋅ [O2]
el tiempo. Cuando ambas reacciones, tanto la di-
recta e inversas se produzcan a la misma veloci- ● Equilibrio heterogéneo:
dad, se observa que ninguna de las concentracio- En un equilibrio heterogéneo, las sustan-
nes cambia con el tiempo, en consecuencia se ha cias que participan se encuentran en fases
alcanzado el equilibrio químico, debido a ello se diferentes.
dice que el equilibrio químico es un proceso quí-
QUÍMICA
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3 moles 5 moles
concentración), este reaccionará desplazándose
en el sentido que contrarreste el efecto de la per- Cambio de la Desplazamiento del
turbación, de esta manera se alcanza nuevamente concentración equilibrio
el equilibrio.
P↑V↓ ←
a) Cambios de concentración de un reactivo P↓V↑ →
o producto
Sea la reacción:
Advertencia pre
A+B C+D
Cambio de la Desplazamiento del
concentración equilibrio El principio de Le Chatelier es una
[A] ↑ → aplicación de un sistema en equilibrio
←
basándose en los factores que alteran las
[A] ↓
reacciones y se solicitan en universidades
[C] ↑ ←
que tienen carreras de ingeniería.
[C] ↓ →
QUÍMICA
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Trabajando en clase
Integral [D]2
c) Kc =
1. ¿Qué factor influye en la velocidad de una reac- [A]2
ción? Resolución:
a) Punto de ebullición Para la reacción:
b) Número de Avogrado 2A(g) + B(g) C(g) + 2D(g)
c) Temperatura
d) Densidad [C]⋅[D]2
⇒ Kc =
e) Presión [A]2⋅[B]
QUÍMICA
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QUÍMICA
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ÁCIDOS Y BASES
Historia Ejemplo:
Desde hace miles de años, se sabe que el vinagre, el YY HCl(ac)+NaHCO3(s)→NaCl(ac)+H2O(l)+CO2(g)
jugo de limón y muchos otros alimentos tienen un
sabor agrio. Sin embargo, no fue sino, hasta hace 2. Bases
unos cientos de años, que se descubrió por qué estas YY Poseen sabor amargo.
sustancias tenían ese sabor. YY Se sienten jabonosas al tacto.
La palabra ácido se deriva de la voz latina acidus, y la YY Las bases producen cambios de color en los
palabra álcali con que se designa a las bases, proviene pigmentos vegetales.
de la palabra al - gili, que significa cenizas de una YY Cambian de color al tornasol, de rojo a azul.
planta, y que muy pronto se demostró que tenía YY Las soluciones acuosas de las bases conducen
propiedades opuestas a la de los ácidos. la electricidad.
YY Neutralizan a los ácidos.
QUÍMICA
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Pares conjugados:
YY NH3; NH+4 YY H2O, OH–
Ejemplo: concentración de iones (OH)– que posee una so-
cede H+ lución.
H2CO3(ac) + H2O(l) HCO–3(ac) + H3O+(ac)
1
Base Ácido pOH = log = –log[OH] ⇒ [OH] = 10–pOH
Ácido Base [OH]
conjugado conjugada
H2O H+ + OH–
Pares conjugados:
YY H2CO3, HCO–3 YY H2O, OH+
Inicio 1mol _____ _____
l
3. G. N. Lewis (1923)
Avance de 10–7 mol 10–7 mol 10–7 mol
Un ácido es la especie que puede aceptar un par l l l
la reacción
de electrones, y una base es la especie que puede
donar un par de electrones. Equilibrio (1–10–7)mol (1–10–7)mol (1–10–7)mol
Ejemplo: iónico l l l
NH3 + BF3 → BF3NH3
[H+][OH]
H H H F H F Kw = [H+][OH–] Kw = 10–14
Ácido
[H+][OH–] = 10–14
Electrolito
Son sustancias que se descomponen en el agua en pH + pOH = 14
iones, haciendo a la solución buena conductora del
calor y la electricidad.
ZZ Electrolito fuerte Advertencia pre
ZZ Electrolito débil
A. Potencial de iones hidrógeno (pH) En este capítulo se requiere de
Es aquel factor numérico que indica el grado de conocimiento de logaritmos comunes en
concentración de iones H+ de una solución.
base decimal.
1 La aplicación de ésta permitirá encontrar
pH = log = –log[H+] ⇒ [H+] = 10–pH
[H+] la concentración de las soluciones.
Trabajando en clase
Integral
1. Es un ácido según Arrhenius:
a) CH3OH d) HCl
b) H2O2 e) KOH
c) NH3
QUÍMICA
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a) CH3COOH d) H3O+
b) H2O e) Cl 10. Calcula el pOH de una solución 0,01 M de HNO2.
c) CH3COO– a) 6 c) 8 e) 2
b) 4 d) 12
4. Para la siguiente reacción, indica el par conjuga-
do ácido-base conjugado
NH–2(ac)+CH3CH2OH(ac) NH3(ac)+CH3CH2O–(ac)
a) NH–2/NH3 TAREA DOMICILIARIA
b) CH3CH2OH/CH3CH2O–
1. ¿Qué solución es más básica?
c) NH–2/CH3CH2O–
UNMSM UNI
5. Halla el ácido conjugado del amoniaco (NH3) 2. Determina el pH de una solución HCl 0,04 M.
(Considera log2 = 0,3)
a) NH–2 c) NH+4 e) N2H a) 2,5 c) 3,1 e) 1,35
b) NH2– d) NH b) 2,7 d) 1,4
QUÍMICA
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REPASO
PROBLEMAS DE APLICACIÓN:
1. En la siguiente reacción: a) 1, 2 b) 2, 2 c) 4
N2 + H2 NH3 d) 5 e) 4, 1
¿Qué cantidad de nitrógeno se
necesita para combinarse con 12g de 7. Qué peso en gramos de Hidróxido de
hidrógeno?
calcio harán falta para preparar 8 lts de una
Dato: N = 14, H = 1
a) 14 g b) 28 c) 56 solución 0,2 M.
d) 20 e) 112 a) 118.4 b) 110 c) 20
d) 92 e) 56
2. De acuerdo a la siguiente reacción se
tiene 200 g de carbonato de calcio CaCO3 8. Calcular la molalidad de una solución
a) 64 G b) 640 c) 320 a) 4, 5 N b) 3, 63 N c) 8, 56 N
d) 32 e) N.A. d) 6, 5 N e) 9,0 N
5. Qué peso de oxígeno se requiere para 11. Una solución contiene 28,1 % en peso
la combustión completa de 11g de C3H8. de alcohol Etílico. La densidad de esta solución
Dato: C = 12, H = 1, O = 16
es 0,966 g/cc. ¿Cuál es la fracción molar del
a) 40 g b) 4 c) 400 solvente?
d) 320 e) 360 Alcohol etílico= C2H5 OH.
a) 0, 2 b) 0, 4 c) 0, 87
6. ¿Cuál es la normalidad de una d) 0, 07 e) 0,13
solución al diluir 200 cc de HCl 6N, hasta
un volumen de un litro?
QUÍMICA
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a) I y II b) III c) I y IV
IV. IV e) II a) Kp = 2Kc b) Kp < Kc c) Kc=2Kp
d)Kp > Kc e) Kp = Kc
13. Calcule la velocidad promedio de
descomposición de N2O5 17. Para la siguiente reacción:
2N2O5 4NO2 + O2 C aC O
3(s) C aO(s) C O 2(g)
Durante el intervalo de tiempo de t =
La expresión correcta de la constante de
600s a t = 1200s. Utilice los
equilibrio a 1000K es:
siguientes datos
QUÍMICA
4
IV
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QUÍMICA
QUÍMICA
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ELECTROQUÍMICA
La electroquímica es parte de la química que se 3. Conductor metálico: Es el medio por donde cir-
encarga de estudiar las transformaciones de la energía culan los electrones (FEM).
eléctrica en energía química o viceversa.
Ejemplo de un proceso de electrólisis
Electrólisis Electrólisis del NaCl fundido
Es el proceso en el cual se usa corriente eléctrica
F.E.M
continua para producir una reacción Redox y gracias
a esto se descompone una sustancia. La electrolisis es e–
un proceso químico no espontáneo. Cátodo(–) (+)Ánodo
Celda electrolítica ⋅ ⋅ ⋅
⋅
Es el dispositivo donde la energía eléctrica se convierte ⋅ ⋅⋅ ⋅
QUÍMICA
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3. Faraday (F)
F.E.M.
Es la cantidad de electricidad que se necesita para
se deposite o libere un equivalente gramo de cier-
ta sustancia.
1F <> 1eq–g <> 6,022×1023 e– <> 96500 C (+)Ánodo Cátodo(–) (+)Ánodo
Cátodo(–)
Leyes de Faraday ⋅ ⋅ ⋅ ⋅⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅⋅
A. Primera ley ⋅
⋅ ⋅ ⋅⋅ ⋅ ⋅
⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅⋅
⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅
La masa que se libera o deposita en un elec-
⋅⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅
⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅
trodo es directamente proporcional a la canti- ⋅ ⋅ ⋅⋅ ⋅ ⋅ ⋅
dad de electricidad que atraviesa por la celda. CuSO4 AgNO3
Trabajando en clase
QUÍMICA
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3. ¿Cuántos faraday se necesitan al circular 965 cou- 10. ¿Qué intensidad de corriente se debe usar duran-
lumbs de carga eléctrica? te 50 minutos sobre una sal para depositar en el
a) 0,1 c) 1 e) 0,001 cátodo 0,06 equivalente?
b) 0,01 d) 10 a) 10,5 A c) 3,51 A e) 3,86 A
b) 2,57 A d) 1,93 A
QUÍMICA
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QUÍMICA ORGÁNICA
Es una rama de la química que se encarga del
estudio del carbono y de sus compuestos (naturales
y artificiales). Así como también de sus estructuras
internas, características, propiedades y las
º
3,4A
transformaciones que experimentan. Estructura
del gráfito
Antecedentes
En 1807 el químico Jöns J. Berzelius (1807), propuso
denominar «Orgánico» a las sustancias que se 1,42Aº
obtenían de fuentes vivientes, como los animales y
plantas, ya que creía que la naturaleza poseía cierta Características de los compuestos orgánicos
fuerza vital y que solo ella podía producir compuestos ZZ Todo los compuestos orgánicos tienen carbono, ex-
QUÍMICA
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compacto.
H
Hulla 75-90 Carbón sólido, negro y
brillante. Es usado como
II. Tetravalencia
combustible industrial.
El átomo de carbono, por tener 4 electrones de
Lignito 55-75 Carbón sólido de color valencia, puede enlazarse formando enlaces sim-
negro pardo. Arde pero ples, dobles y triples, y así completando su octeto
con mucho humo y olor electrónico.
desagradable.
Turba 45-55 Carbón formado por – C – C – C=C –C≡C–
vegetales parcialmente
descompuestos. De color Saturado Insaturado Insaturado
pardo. (enlaces simples) (enlace doble) (enlace triple)
QUÍMICA
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– C –
C
– C – C – C – C – C –
C C
– C –
C C
Cadena saturada ramificada C
– C – C – C ≡ C – C = C – Cadena cíclica
OJO:
Cadena lineal insaturada La concatenación se realiza cuando los carbonos al
(enlaces dobles y/o triples) unirse generan cadenas enormes.
IV. Hibridación
Es aquel fenómeno químico mediante el cual dos o más orbitales atómicos puros (2s, 2px, 2py, 2pz). Se
combinan para generar orbitales híbridos de la misma forma y energía relativa. Sirve para poder explicar
la tetravalencia del átomo de carbono en los compuestos orgánicos.
Geometría Representación
Hibridación Tipos de enlace Ángulo de enlace (α)
molecular plana
Tetraédrica
α
σ p
sp2 σ C 3σ y 2π α = 120º
σ
Triangular
plana o trigonal
p p
C
σ σ
sp α 2σ y 2π α = 180º
σ C p σ
Línea o
diagonal p
H – C – C – C – H o C H3 – CH2 – C H3
1º H H H 1º 1º 1º
QUÍMICA
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H H H
H – C – C – C – H CH3 – C H2 – CH3
o
H H H 2º
2º
H H H C H H H CH3 4º
Trabajando en clase
Integral III. Los óxidos de carbono, CO y CO2 son com-
1. Indica con verdadero (V) o falso (F) según co- bustibles.
rresponda: UNALM 2005-II
I. Es posible producir ciertos compuestos orgá- a) FVV c) VFV e) FFF
nicos a partir de compuestos inorgánicos. b) VVF d) VFF
II. Los compuestos que contiene el ion carbo-
nato, el ion bicarbonato y el ion cianuro son
inorgánicos.
QUÍMICA
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2. Indica verdadero (V) o falso (F) respecto a los 6. Halla el número de carbonos primarios, secunda-
compuestos orgánicos: rios y terciarios respectivamente en el siguiente
I. El carbono bajo la forma del grafito es un compuesto:
buen conductor de la corriente eléctrica.
II. Sus reacciones son rápidas e instantáneas. CH3 – (CH2)5 – CH – CH2 – CH3
III. Tienen puntos de fusión y ebullición elevados
con relación a los compuestos inorgánicos de CH2 – CH3
similar masa molecular.
IV. Son combustibles e inflamables
a) VVFF c) VFFV e) FFVV a) 4-6-1 c) 5-1-5 e) 4-5-2
b) VFVF d) FVVF b) 3-6-2 d) 3-7-1
CH – CH3
CH3
a) 6-4 c) 4-2 e) 6-2 a) 11 y 5 c) 13 y 5 e) 10 y 5
b) 4-6 d) 2-4 b) 12 y 5 d) 14 y 5
QUÍMICA
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10. Señala secuencialmente el número de carbonos 3. ¿Cuál de las siguientes anotaciones muestra la pro-
con hibridación sp, sp2 y sp3 en el siguiente com- piedad de autosaturación del átomo de carbono?
puesto:
O
CH3
a) – C – OH d) – C – O
CH3 – C = CH – C = C = C – C ≡ CH O
CH3 CH3 b) – C – e) C = C
c) – C ≡ N
a) 4-4-3 c) 3-4-4 e) 4-5-2
b) 3-4-3 d) 2-5-4 4. Halla la fórmula global del siguiente compuesto:
TAREA DOMICILIARIA
1. ¿Qué tipo de hibridación tiene el carbono señala-
do con el asterisco?
* *
QUÍMICA
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HIDROCARBUROS
Función hidrocarburos Hidrocarburos alifáticos
I. Hidrocarburos saturados o alcanos (parafínicos)
Hidrocarburos Son hidrocarburos que solo poseen enlaces sim-
ples, poseen poca afinidad para reacciones a tem-
peratura ambiental, resisten al ataque de ácidos
Alifático Aromático fuertes, bases fuertes, oxidantes, por lo cual se
denominan parafinas.
ZZ Benceno
Acíclico Cíclico ZZ Naftaleno Fórmula
ZZ Antraceno Estructura Nomenclatura
global
ZZ Alcano ZZ Ciclo alcano CnH2n+2 –C–C–
ZZ Alqueno ZZ Cilo alqueno
Fórmula
Alcano Fórmula semidesarrollada Fórmula desarrollada
global
H
Metano CH4 H – CH3 H–C–H
H
H H
Etano C2H6 CH3 – CH3 H–C–C–H
H H
H H H
Propano C3H8 CH3–CH2–CH3 H – C – C – C –H
H H H
H H H H
H–C–C–C–C–H
Butano C4H10 CH3–CH2–CH2–CH3
H H H H
QUÍMICA
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2 Et ZZ C34H70: 4 + 30 = butatricontano
7 Hept
1. Radicales alquilo (–R)
8 Oct Son especies químicas que resultan de eliminar un hidrógeno a
9 Non un alcano normal.
10 Dec Fórmula global:
11 Undec CnH2n+1
12 Dodec Terminación ANO por IL o ILO
13 Tridec
14 Tetradec Ejemplos:
15 Pentadec YY CH4 –H CH3–
Nomenclatura CH3
etil
Regla para nombrar alcanos ramificados metil
1. Elegir la cadena principal continua, quiere decir CH2 CH3
la que contenga el mayor número de carbonos, la metil
6 4 3
encierras y todo lo que queda afuera son radicales CH3 – CH2 – CH – CH – CH2 – CH – CH3
alquilos. 5 2 1
2. Se empieza a enumerar la cadena principal por CH CH – CH
2 3
los radicales alquilos más cercanos. 2
etil
3. Si los radicales iguales se repiten 2; 3; 4; ..., enton- CH2
ces se utilizan los prefijos di, tri, tetra, ...
4. Se empieza a nombrar los radicales en orden alfa- CH – CH3 metil
bético y luego se nombra la cadena principal.
CH3
QUÍMICA
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Fórmula Fórmula
Alqueno Fórmula desarrollada
global semidesarrollada
CH2=CH–CH2– H H H
H
CH3 C = C – C – C – H
Buteno C4H8
CH3– H
CH=CHCH3 H H H
QUÍMICA
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Fórmula
Alqueno Fórmula semidesarrollada Fórmula desarrollada
global
Etino C2H2 CH ≡ CH H–C≡C–H
H
QUÍMICA
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Trabajando en clase
Integral UNMSM
1. La fórmula global de los hidrocarburos parafíni- 5. Nombrar por IUPAC el siguiente compuesto:
cos saturados es:
CH3 CH3
UNALM 2007-III
a) CnH2n+2 d) CnH2n+1
H3C – CH2 – CH – CH – CH – CH3
b) CnH2n e) CnH2n–4
c) CnH2n–2 CH2
CH3
H H CH3
C = C
H H
CH2 CH3 CH3
Señala lo correcto:
a) El carbono forma hibridación sp3. CH2 – CH2 – C – CH – CH2
b) La geometría molecular es tetraédrica.
c) El enlace doble presenta covalente polar. CH2 CH3
d) El enlace C – H es covalente polar.
e) Contiene 4 enlaces pi y 1 enlace sigma. CH3
QUÍMICA
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CH3 – C = CH – CH = CH – CH = CH2
a) 3-etil-4,11-dimetil-3,11-heptadecadien-1-ino
es: b) 3-etil-9-metilheptadecadien-4-ino
UNMSM 2005-I c) 12-etil-9-metilheptadecadien-5-ino
a) 2-metilhepta-3,4,6-triino d) 12-etil-9,11-dimetil-3,14-hexadecadien-4-ino
b) 2-metilhepta-2,3,5-triino e) 12-etil-9,11-dimetil-3,14-heptadecadien-5-ino
c) 1,3,5-heptatrieno-6-metil
d) 6-metilhepta-1,3,5-trieno 3. Nombrar:
e) 6-metilhepta-3,4,6-trieno
a) 12-isopropil-7,13-dimetil-8,15-hexadeca-
CH2 = CH – CH2 – CH – CH2 – CH3
dien-3-ino
b) 12-isopropil-7-metil-15-hexadevadieno
CH = CH2
c) 12-ispropil-7,13-dimetil-8-hexadecadiino
d) 5-is opropi l-3,9-dimet i l-1,7-hexade ca-
dien-12-ino
a) 3-etilhexa-1,4-dieno e) 5-isopropil-4,19-dimetil-1,8-hexadeca-
b) 3-etilhexa-1,5-dieno dien-13-ino
c) 3-metilhexa-1,5-dieno
d) 4-etilhexa-1,5-dieno 4. ¿Cuál es la atomicidad del siguiente compuesto?
e) 4-etilhexa-1,4-dieno 2,58-trimetil-3-dodecen-6-ino
a) 41 d) 46
b) 42 e) 50
c) 45
QUÍMICA
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FUNCIONES OXIGENADAS I
I. Alcoholes (R–OH) 3. Y finalmente, es terciario, si el átomo de hi-
Son aquellos compuestos que derivan de un hi- drógeno (H) sustituido por el grupo oxidrilo
drocarburo que han sustituido uno o más hidró- (–OH) pertenece a un carbón (C) terciario:
genos por un grupo funcional hidroxilo (–OH).
Si es una rama se nombra como hidroxi. R1 R1 CH3
R1 Observaciones
R1 CH3
Alcohol Solubilidad en agua
CH2 HC – OH HC – OH Metanol En todas proporciones
R2 R2 CH3 Etanol En todas proporciones
2 – propanol Butanol 8,3%
alcohol isopropilíco Octanol Prácticamente insoluble
QUÍMICA
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Ejemplos:
CH3
CH3 – CH2 – CH – CH3 CH3 OH
Ejemplo CH3 – C2 – OH
OH CH3 – CH2 – CH – CH2 – OH CH3 – CH – CH3
CH3
2 – metil – 2 –
UIPAC 2–butanol 2 – metil – butanol 2 – propanol
propanol
R
F.G.: CnH2nO
QUÍMICA
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Es decir, el grupo carbonilo H – C = O está uni- utilizar la terminación –dial, pero si son tres o
R’ más, se utiliza el prefijo formil– para nombrar
los grupos laterales.
do a un solo radical orgánico. YY También se designa con el prefijo formil–
cuando no actúa como grupo principal.
Se pueden obtener a partir de la oxidación suave
de los alcoholes primarios. Esto se puede llevar Ejemplos:
a cabo calentando el alcohol en una disolución HCHO: metanal (formaldehido)
ácida de dicromato de potasio (también hay otros CH3CHO: etanal (acetaldehido)
métodos en los que se emplea Cr en el estado de CH3 – CH2 – CH – CHO (butanal)
oxidación +6).
1 2 3 4 5 6
QUÍMICA
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O
Propanona Dimetilcetona
CH3 – C – CH3
O
Butanona Etilmetilcetona
CH3–C–CH2CH3
O 3-pentanona
Dietilcetona
CH3–CH2–C –CH2–CH3 (pentan-3-ona)
Propiedades
1. A 20º C la cetonas oliféticas de 3 a 10 átomos de carbono son líquidos, los superiores son sólidos.
2. Las cetonas de menor masa moléculas son solubles en agua.
3. Tienen mayor punto de abullición que los aldehidos.
4. Se obtienen por la oxidación de un alcohol secundario.
[O]
⇒ R – CH – R’ R – C – R’
Trabajando en clase
QUÍMICA
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OH OH
a) 2-metilhex-2-en-4-ona
CH2 – CH2 – CH – CH – CH – Br b) 5-metilhex-4-en-3-ona
c) 3-metil-1-etil-butanona
CH3 CH3 d) 3-metilhex-2-en-4-ona
e) 4-metilhex-3-en-2-ona
UNMSM 2008 - II
a) 2 - bromo - 4 - metilhexano - 3,6 - diol
b) 5 - bromo - 3,5 - dimetilpentan - 1,4 - diol
c) 1 - bromo - 1,3 - dimetilpentan - 2,5 - diol
d) 1 - bromo - 4 - metilhexan - 3,6 - diol
e) 5 - bromo - 3 - metilhexan - 1,4 - diol 9. Indica el nombre correcto para:
CH3 O
CH3 OH CH3
CH2OH – CH = CH – CH2OH – CH2 – CH3
TAREA DOMICILIARIA
7. Un alcohol y una cetona se representan en
gene-ral con las siguientes fórmulas funcionales: 1. Halla la masa molecular de la acetona
(propano-na) en uma.
a) ETOH y NaOH
b) R–COOH y R–CO–R’
c) R–OH y R–COOH a) 54 c) 60 e) 62
d) R–CHO y R–OH b) 56 d) 58
e) R–OH y R–CO–R’
QUÍMICA
LABRANDO UNA EDUCACIÓN CON CALIDAD Y EQUIDAD 2023
QUÍMICA
LABRANDO UNA EDUCACIÓN CON CALIDAD Y EQUIDAD 2023
FUNCIONES OXIGENADAS II
Grupo cuentemente descubrió en 1275. Fue sintetizado
Función Nomenclatura Estructura por primera vez por Valerius Cordus en 1540.
funcional
Fue utilizado por primera vez como anestésico
R - OH
Alcohol –ol R - OH por Crawford Williamson Long el 30 de marzo de
oxidrilo
1842.
O
R - CHO
Aldehído –al
formil R–C–H
Nomenclatura
R - CO O La nomenclatura de los éteres según las recomen-
Cetona - R’ –ona daciones de 1993 de la IUPAC (actualmente en
carbonilo R – C – R’ vigencia) especifican que estos compuestos per-
R- O tenecientes al grupo funcional oxigenado deben
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Ejemplos:
metoxietano
CH3–O–CH2–CH3
etil metil éter
etoxieteno
CH2=CH–O–CH2–CH3 etenil etil éter
etil vinil éter
O – CH3 metoxibenceno
fenil metil éter
CH3–CH–O–CH2–CH–CH3
1– isopropoxi – 2 – metil propano
CH3 CH3 isobutil isopropil éter
CH3 – O – CH – CH = CH – CH3
4 – metoxi – 2 – penteno
CH3
alcohol propanoico
COOH
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dad disminuye debido al incremento del grupo
propanoato de metilo
–R–.
4. Tienen punto de ebullición alto.
5. Se obtienen por oxidación de alcoholes prima-
rios. CH3(CH2)4COO C2H5
hexanoato de etilo
3. Ésteres (R – COO – R’) Carbalcoxi
Son todos los compuestos orgánicos que provie-
nen de reacción de un ácido con un alcohol. Propiedades
1. Los de bajo peso molecular por ser líquidos
Normas de nomenclatura incoloros, volátiles y poseer olor a frutas, se
Se nombran partiendo del radical ácido, termi- emplean como esencias en refrescos, bebidas,
nando en –ato, seguido del nombre del radical etc.
alcohólico. 2. Sus moléculas son polares, presentan enlaces
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FUNCIONES NITROGENADAS
Funciones nitrogenadas para el nombre de la amina.
Son grupos funcionales derivados del nitrógeno. Ejemplo:
1.
I. Aminas CH3
Grupo funcional: R – NH2: Amino
Los aminas son bases orgánicas derivadas del CH3CH2 N – CH2CH2CH3
amoniaco (NH3) en el que uno o más átomos de
hidrógeno se han reemplazado por grupos alqui- LL etilmetil propilamina
lo o arilo (R) y tienen la fórmula general R3N. LL N - etil - N - metilpropanamina
⋅⋅ ⋅⋅
H–N–H R – N – R’ NH2
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II. Amidas
Grupo funcional: R – CONH2: Amido CONH2
las amidas se consideran como derivados de los
ácidos orgánicos y amoniaco, donde formalmen-
te se sustituye el grupo –OH del ácido por el gru- –Benzamida o Benzanamida
po –NH2 del amoniaco.
Propiedades
Fórmula general 1. La mayoría son sólidas
2. Tienen puntos de ebullición mayores que los
O ácidos correspondientes
R – CONH2 3. La mayoría son insolubles en agua excepto las
R – C – NH2 O de baja masa molecular.
4. Las amidas son neutras
Tipos de amidas
Usos
O Se usa en la fabricación de resinas de urea – for-
R–C → R – CO – NH2 maldehído, plásticos, fertilizantes y en la indus-
NH2 tria farmacéutica en la preparación de barbitúri-
Amida primaria cos.
Nota
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Integral UNMSM
1. El grupo funcional amino se representa por: 5. El nombre del siguiente compuesto es:
a) dietilamina
b) nitropenteno
2. La relación correcta sobre los compuestos orgáni- c) N – etilpropanamina
cos nitrogenados es: d) N – pentilamina
a) NH3: amina e) N – etil – N – propilamina
b) H – CN: amida
c) NH2CONH2: amida
d) CN: amino 6. El nombre del siguiente compuesto es:
e) NH4: amino
CH3CH2CH2CH2 – N – CH2CH3
3. En las aminas el tipo de hibridación que sufre el
átomo de nitrógeno es: H
a) N – etil butanamina
a) sp2 c) sp e) sp3d2 b) N – metil butanamina
b) sp3 d) sp3d c) N – etil pentanamina
d) N – butil etanamina
e) N – butil pentanamina
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CH3 UNI
2. El nombre del compuesto es:
CH3
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CONTAENTA
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
La contaminación ambiental ocasiona cambios negativos en la
vida de los seres vivos que habitan en la tierra. El uso descontrolado
de maquinarias, campo tecnológico y otras actividades humanas
son fuentes primarias de contaminación del aire, agua y suelo.
Estos contaminantes generan nuevas enfermedades.
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1. La industria metalúrgica contamina el medio am- 3. Indica verdadero (V) o falso (F) según corresponda
biente cuando no se toman las medidas de con- I. Una sustancia indeseable en el ambiente produce
trol y saneamiento ambiental. Indica que proce- contaminación, encontrándose en mínimas
dimiento no genera contaminación por procesos cantidades. ( )
metalúrgicos. II. Los países con mayor desarrollo en la industria
I. Uso del cianuro para la extracción del oro. son los que más contaminan. ( )
II. Liberación de SO2 al aire, formando lluvia III. La tierra cuando sufre cambios geológicos (erupción
ácida. de un volcán) genera contaminación. ( )
III. Producción de ácido sulfúrico (H2SO4) con la
liberación de SO2. a) VVV b) FVV c) FVF
d) VVF e) FFF
a) Solo I b) I y II c) solo III
d) Solo II e) I, II y III
4. El aumento global de la temperatura mundial lla-
2. Identificar la alternativa que solo contenga pro- mado efecto invernadero se debe a los gases in-
ductos biodegradables. vernaderos. Indica la alternativa incorrecta:
a) fierro de construcción, chicle I. Se produce por acumulación de gases como el
b) bolsas de polietileno, vidrio CO2, metano (CH4), vapor de agua.
c) aluminio y vidrio II. Tiene relación con los cambios climáticos, pre-
d) restos de fruta y vegetales cipitaciones intensas, aumento de caudal en los
e) acero y plástico ríos y mares debido al descongelamiento de los
glaciares.
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III. La concentración del CO2 ha disminuido en 10. Indica verdadero (V) o falso (F) respecto a la
los últimos 20 años. lluvia ácida.
I. La lluvia ácida aumenta la concentración de
a) Solo I b) I y II c) solo III iones hidrógeno (acidez), volviendo infértil el
d) Solo II e) I, II y III suelo. )
5. ¿Cuántas proposiciones son verdaderas respecto II. La lluvia ácida genera gran cantidad de
a la capa de ozono? desechos sólidos. ( )
I. Está ubicada en la capa superior de la atmósfera. III. Los efectos de la lluvia ácida son: daña estatuas,
II. Los contaminantes atmosféricos como los óxidos edificios y plantas. ( )
de nitrógeno y los clorofluorocarbonos (CFC)
están ocasionando su disminución.
11. Indica verdadero (V) o falso (F) respecto a los
III. Está capa absorbe el 50% de la radiación ul-
travioleta que proviene del sol. contaminantes.
I. Es todo tipo de sustancia que se incorpora al
a) Solo II b) I y III c) solo III medio ambiente causando daño a los habitantes
d) Solo I e) I, II y III del planeta. ( )
II. Una manifestación de los contaminantes es la
6. ¿Cuántas proposiciones son verdaderas respecto radiación. ( )
a la contaminación del suelo? III. Las erupciones volcánicas representan a algún
I. Turbiedad de las aguas debido a las partículas tipo de contaminantes. ( )
suspendidas.
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REPASO
PROBLEMAS DE APLICACIÓN:
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