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    Skinner

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    Damian Alexander Cedillo Flores
    Este documento trata sobre el condicionamiento operante, una teoría de aprendizaje en la que la conducta de un organismo se influye positiva o negativamente mediante refuerzos o castigos. Explica conceptos como moldeamiento, programas de refuerzo, aprendizaje de evitación y generalidad.

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    Skinner

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    Damian Alexander Cedillo Flores
    9 vistas15 páginas
    Este documento trata sobre el condicionamiento operante, una teoría de aprendizaje en la que la conducta de un organismo se influye positiva o negativamente mediante refuerzos o castigos. Explica conceptos como moldeamiento, programas de refuerzo, aprendizaje de evitación y generalidad.

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    de 15

    Condicionamiento

    Operante
    B.F Skinner

    Cedillo Flores Alondra Giselle


    Garcia Lopez Devine Tais Ruvalcaba Gonzales Ketzia Alahin
    Lozano Camacho Metztly Quetzalli Villela Ibarra Darina Elizabeth
    Nuñez Renteria Joselyn Nahomy Zapata Estrada Dulce Maria
    ¿Qué es?
    El condicionamiento operante es
    una teoría de aprendizaje en el que
    se influye control a la conducta de
    un organismo, ya sea positiva o
    negativa en un cierto ambiente por
    medio de reforzamientos y
    castigos.
    Condicionamiento Condicionamiento
    respondiente operante

    Conducta Conducta
    desencadenada emitida por el
    por el estímulo organismo
    Características
    Interés Programación
    en el Estudio y registro
    control intensivo automáticos y
    del del sujeto continuos
    ambiente individual

    Interés en el
    Control del comportamient
    comportamient o y sus leyes,
    no en los
    o del sujeto correlatos
    fisiológicos
    Registro
    acumulativo

    Es un instrumento esencial para


    registrar el comportamiento,
    consiste en una pluma que traza
    una línea en un rollo de papel.
    Moldeamiento
    Con el fin de controlar el
    comportamiento de un
    organismo y hacer que actúe
    como el experimentador quiere,
    se comienza por reforzar cada
    vez que el organismo se
    comporte en alguna forma
    relacionada con el objetivo que se
    desea lograr.
    Caja De Skinner
    ✔️
    Reforzar
    Aproximaciones sucesivas al
    objetivo:
    oler
    ver
    morder
    Objetivo: presionar 3 veces

    ❌irrelevantes
    no reforzar comportamientos
    ❌no producir conducta supersticiosa
    PROGRAMAS DE
    REFUERZO
    Patrones específicos de entrega de recompensas
    (Refuerzos) después de que ocurre un
    comportamiento deseado en el organismo.
    Adquision y Extinción
    Determinante Estímulos
    ambiental e histórico Evocadores
    Ambientales: Son Eventos ambientales que
    contemporáneos proceden del
    Históricos: Son experiencias del comportamiento
    pasado, forman historia previa del
    refuerzo
    Adquision y Extinción
    Incrementa la probabilidad de las
    Estimulo respuestas que en el pasado fueron
    reforzadas en presencia de los mismos
    Discriminativo: estímulos discrinativos.

    Estímulos Son eventos que van después de la


    respuesta, Incrementando la
    Reforzantes: frecuencia de las respuestas que los
    proceden.

    Estimulos No producen cambios en el


    comportamiento, sea que procedan,
    Neutrales: acompañen o vayan después de la
    respuesta.
    Programas de refuerzo simple
    Refuerzo de Razón Fija
    (RF)
    Refuerzo de Razón Variable (RV) Efectivo
    para permanencia y resistencia al
    apagamiento.
    Refuerzo de Intervalo Fijo (IF) Refuerza el tiempo
    en que aparece la conducta.

    Refuerzo de Intervalo Variable (IV) Mantiene al


    sujeto comprometido con el comportamiento
    deseado.
    Programas de
    refuerzo complejo
    Refuerzo múltiple: Dos o más programas
    independientes.

    Refuerzo completo: Conjuntivo,


    Alternativo y entrelazado.

    Refuerzo concurrente: Refuerza dos o más


    respuestas.
    Aprendizaje de Evitación
    Proceso en el que un organismo reacciona ante una
    situación indeseada.
    El condicionamiento
    operante es utilizado en
    trabajos de evitación,
    escape y castigo
    Generalidad

    Filogenetica: De la respuesta:
    La compatibilidad de
    Comportamientos respuesta aprendida con
    comunes de una especie reacción incondicionada
    por historia evolutiva podrá facilitar o dificultar el
    compartida. aprendizaje.
    los instintos interfieren en el
    Ontogenética: aprendizaje de respuestas

    Los organismos siguen ciertas


    procesos similares entre
    individuos de la misma especie
    durante su desarrollo.
    Factores de transferencia y
    maduración
    GRACIAS POR
    SU ATENCIÓN

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