El fenómeno del delito es tan antiguo como la humanidad misma, pero en los años del presente

siglo, la comisión de ellos ha aumentado de tal manera que la seguridad ciudadana se ha

convertido en una de las problemáticas centrales en el mundo entero de la cual no se escapa
Nicaragua.

Esta realidad mantiene a la población temerosa de la delincuencia y la obliga a tomar medidas

defensivas, tales como hacer fortalezas de sus viviendas, salir a la calle con precauciones, etc. Pero
también cabe la pregunta: ¿Cuál es el origen del delito? ¿Qué hacer para contrarrestarlo?
Diversos estudiosos han tratado de explicar este comportamiento humano desde diferentes
planteamientos sociológicos y realidades históricas. Un breve repaso nos lleva a mencionar
algunas tesis relevantes, como la del “criminal nato” (Lombroso – 1876) que destaca la concepción
del delito como resultado de tendencias innatas, de orden genético, es decir que el criminal ya
nace así.

Otra hipótesis plantea que los habitantes pobres de áreas urbanas conflictivas o desorganizadas,
como la de los llamados asentamientos espontáneos, tienen más posibilidades de delinquir que los
de las áreas ordenadas conocidas como zonas residenciales en nuestro país. (Difundida entre 1920
– 1940 por R. Park y E. Burges).

La teoría de la “anomia” o conducta desviada (E. Durkheim y Merton originada entre 1858 y 1917),
sostiene básicamente que la sociedad fomenta las expectativas promoviendo la compulsión al
éxito. Pero no todas las personas logran esta norma social, provocando que muchas de ellas
busquen sus metas por fuera de lo establecido.

Una figura de gran interés es el denominado “Delito de cuello blanco” publicado en 1949,” por el
investigador Sutherland. Este investigador descreía de las razones biológicas de la delincuencia y
también de que la pobreza era el factor que la causaba. Sutherland demostró que también las
personas de status social alto cometen frecuentes delitos, los cuales son invisibilizados
principalmente por las relaciones diferenciales de poder y por la desigualdad social ante la ley.

Gracias a estos y otros estudios, se puede concluir que el fenómeno delictivo es multicausal y
complejo y que, más allá de lo patológico y biológico, es un hecho social que cruza todos sus
estratos. Por lo tanto, para contrarrestarlo, se requieren políticas criminológicas e intervenciones
sociales estratégicas e inclusivas.

A través de ellas es menester superar, a mi juicio, las limitaciones más relevantes sobre el tema en
nuestro país, como son: El bajo conocimiento de la problemática del delito, la persistencia de una
visión antagónica entre tendencias punitivas de mano dura y políticas de prevención y, finalmente,
la creencia de que el problema delincuencial y la seguridad ciudadana son únicamente una lucha
entre criminales y policías siendo, en realidad, un asunto que compete a todo el cuerpo social.
La delincuencia en nuestra sociedad

Concepto:

La delincuencia se refiere a un conjunto de actos en contra de la ley,

tipificados por la ley y merecedores de castigo por la sociedad, en diferentes
grados. Se podría definir también como una conducta por parte de una o
varias personas que no coinciden con las requeridas en una sociedad
determinada, que atentas contra las leyes de dicha sociedad. Debido a ello,
la delincuencia puede diferir según el código penal de cada país.

Descripción del problema:

La delincuencia es un problema que aqueja a nuestra sociedad y que se

viene dando en nuestro país desde varios años atrás sin darse cuenta están
causando daño, este tema ha ocupado el interés de los especialistas y una
preocupación creciente en la ciudadanía por lo incontenible de su avance, y
el grado de violencia al que estos grupos han llegado.

La delincuencia es el resultado de la combinación de diversos factores de

riesgo y respuesta social como son anti valores , violencia, y también a leyes
leves donde se aprecia falta de decisión del Estado por mejorar la sociedad.

Sin duda la delincuencia es uno de los temas que más preocupa a la

sociedad actual, debido principalmente al aumento del número de
delincuentes y a que cada vez sean más los menores que cometen delitos.
La delincuencia más común es la llamada delincuencia menor, que
normalmente es cometida por una persona o un grupo menor.

Los delitos cometidos pueden ser de carácter menor o también llegar a ser
graves y clasificados, pero no son de grandes proporciones, es decir, no son
cometidas por grupos organizados ni planeadas para afectar en gran manera
a la sociedad. Se incluyen aquí delitos como asaltos, carterismos, robos,
fraudes, violaciones, vandalismo, grafitis y pinturas en muros y
monumentos, entre otros.

En cuanto a la delincuencia más grave, se denomina delincuencia

organizada e implica una organización o grupo mayor y un delito de grandes
proporciones que puede ser de carácter intermedio o mayor. Pueden incluir
los mismos delitos de la delincuencia menor pero por ser ejecutada por
grupos organizados, a los distintos delitos se les llama industria. Así, se
podría hablar de industria del robo, industria del secuestro, etc.
Además de estar aumentando la delincuencia, cada vez es más violenta.
Anteriormente era más común que el delincuente usara la fuerza sólo en
caso de necesidad, pero hoy, la mayoría primero agrede y luego comete el
 delito, como en el caso de los robos con violencia y a mano armada.

Causas:

 Biológicamente: la delincuencia no se hereda, pero ciertamente hay alguna

inclinación física y biológica que favorece la disposición hacia la
criminalidad.

 Psicológicamente: los delincuentes presentan conflictos internos, en los

cuales incluso se puede llegar a hablar de enfermedad(esquizofrenia por
ejemplo)

 Sociológicamente: también se puede dar ésta actitud por la combinación

de las anteriores con el ambiente en que se encuentra el delincuente, con
desigualdades sociales, o por racismo, o por desintegración familiar,
además de la estigmatización que se le hace a ciertos jóvenes por el simple
hecho de ser de otras etnias", por consumo de drogas y o alcohol. También
la nefasta influencia de algunos programas de ciertos medios de
comunicación o videojuegos que favorecen el crecimiento de la violencia.

Consecuencias:

El desequilibrio mental es una de las mayores consecuencias que afecta a

los jóvenes que ingresan en la delincuencia.
La desintegración familiar o el deterioro del núcleo familiar.
La promiscuidad sexual y la falta de valores morales, arriesgan al contagio
de enfermedades de transmisión sexual, incluyendo el VIH.
La destrucción de los valores.
Las muertes prematuras por causas de las llamadas broncas callejeras.
Inseguridad ciudadana.
Daño al patrimonio de personas, empresas, instituciones y del propio país.
En el caso de los secuestros o raptos, el acto delictivo tiene como
consecuencia la violación física y psicológica.

Alternativas de solución:

En el ámbito social, una de las posibles soluciones está en asesorar

psicológicamente a la familia en relación con los cambios emocionales de
los hijos y el rol que la educación tiene en ellos. Esta es, principalmente
importante en el desarrollo moral e intelectual de la juventud. La educación
está intrínsecamente ligada con el desarrollo moral, ya que esta prevé una
mala conducta que pueda estar relacionada con un infante o un adolescente.

Por otro lado, puede brindarse apoyo institucional a través de centros de

rehabilitación estatales y ONG’s que apliquen un reglamento basado normas
de conducta, control de sus actos, y motivación. De igual manera, el trabajo
comunitario brindaría apoyo social y económico a los jóvenes que más lo
necesitan, ya que, muchas veces, la necesidad es un factor de la
delincuencia.

No obstante, una manera saludable de rehabilitación es el deporte, ya que

brinda un desarrollo físico y emocional. Por ejemplo, el fútbol puede brindar
apoyo a través de la creación de semillero y participación de jóvenes con
problemas de conducta que puedan desarrollar una vocación y que
encuentren ,en este deporte, una manera de subsistencia, naturalmente,
fomentando un nacionalismo deportivo que ayude a prevenir situaciones
conflictivas futuras; tambien implementear Charlas de Orientación a familias
y Talleres de Orientación en los Colegios.

Implementar a nivel jurídico sanciones más severas para las personas que realizan
actos delictivos

La Criminología es la ciencia que tiene por objetivos principales la determinación de las

causas, tanto personales como sociales, del comportamiento delictivo, así como el
desarrollo de los principios válidos para el control social del delito. Para la obtención de los
resultados afines con estos objetivos, investiga a partir de los descubrimientos de otras
disciplinas interrelacionadas con ella en especial la Psicología y la Sociología, muy útiles
en el tratamiento del tema. Se puede destacar que los aspectos que integran el fenómeno
objetivo específico de la criminalidad en sus dos dimensiones esenciales, son la
delincuencia como fenómeno y procesos implícitos y las formas particulares de reacción
social ante ella[1]

La delincuencia se constituye como proceso inmanente del fenómeno criminal, objetivo

fundamental de la Criminología como ciencia, que prioriza entre sus temas de investigación
la prevención de la delincuencia y de los comportamientos antisociales concretos. La
Criminología se caracteriza por su complejidad y multidisciplinariedad en el campo de la
investigación teórico experimental sobre el estudio del delito, el delincuente, las conductas
socialmente desviadas, la victima del delito, los medios de control social, los procesos de
criminalización, y la prevención[2]

"La prevención es una preocupación permanente y actual de la Criminología, infaltable en

los programas de la ciencia criminológica. Debemos considerar que cuando hacemos
referencia a la prevención y pretendemos definirla nos encontramos que es un concepto de
larga tradición, bastante amplio y si se quiere ambiguo"[3].

Problema de investigación:

¿Cómo viabiliza la prevención la reducción del índice de delincuencia en la sociedad?

Objeto:

La delincuencia.
Objetivo General:

Valorar la efectividad de la prevención como límite al desarrollo progresivo de la

delincuencia en la sociedad actual.

Objetivos Específicos:

 1. Analizar la delincuencia en su aspecto teórico doctrinal.

 2. Valorar el impacto de la prevención en el desarrollo gradual de la delincuencia.

Métodos:

 1. Histórico-lógico: posibilitó conocer la naturaleza, esencia y características que la

distinguen, para analizar su proyección y reflejo en la sociedad.
 2. Análisis y sistematización de la bibliografía. Mediante este método se pudo
conocer y estudiar los criterios doctrinales sobre el tema.
 3. Dialéctico- materialista. Dicho método aportó la posibilidad de un análisis más
profundo que llevó a la integración del resto de los métodos empleados, proveyendo
de elementos para dar solución a las contradicciones actuales presentes en el tema.

Capítulo I.

La delincuencia
 Definición.

Fuera del plano jurídico la delincuencia es concebida como quebrantamiento de la Ley y el

delincuente como el que delinque. Sociológicamente hablando puede examinarse como los
procesos y fenómenos que integran una forma particular de la conducta social humana que
transgrede el funcionamiento de un sistema social dado y que representa para él dañosidad
de mayor o menor nivel. Finalmente, en el ámbito jurídico está integrada por relaciones
sociales antagónicas a lo preceptuado por la Ley Penal y evidencia contradicciones
sociales, diferencias y desproporciones en el desarrollo social definidos como procesos y
comportamientos de carácter delictivo. En general la delincuencia constituye un conjunto o
sistema de conductas delictivas o determinadas infracciones grupales o individuales de la
Ley Penal[4]

 Causas de la delincuencia.

Las causas de la delincuencia han variado con el paso de los años y con el desarrollo de las
sociedades, de ahí que los criminólogos se hayan hecho eco de diversas corrientes para
darle explicación a este fenómeno, en ocasiones contradictorias entre sí.

El desarrollo del pensamiento criminológico pudiéramos distinguirlo como tradicional,

contemporáneo y de control social. La distinción se basa en grandes rasgos respecto al
enfoque de las diferentes etapas investigativas de las ciencias criminológicas en aras de
estudiar la naturaleza, extensión y causas del crimen; las características de los criminales;
los problemas de detención y castigo de los delincuentes; operatividad de las prisiones y de
otras instituciones carcelarias; la rehabilitación de los convictos, tanto dentro como fuera de
la prisión; la reinserción social de los ex reclusos y la prevención del delito.

La perspectiva tradicional se basaba en el estudio de las causas del delito considerándolas

individuales, morfológicas, psicológicas-biológicas y antropológicas en su primera etapa.
En un segundo momento advirtió la importancia del medio o entorno que rodea al individuo
(económico, religioso, familiar, escolar).

La visión contemporánea analizó el origen de la criminalidad en quienes hacen, aplican y

ejecutan la Ley. Por último el control social viene a desplegar sus funciones en aras de la
disminución de las causales delictivas a través de las instituciones como la familia, la
escuela, el Estado, entre otras.

Con un enfoque técnico se puede concebir a la delincuencia como un fenómeno social

histórico mutable, cuyo estudio puede abordarse relacionándolo con determinadas
contradicciones sociales como son las derivadas del incipiente desarrollo de la economía y
de la vida social y particular de los individuos. Siempre ha estado condicionada por
diversos factores, los que han variado en la medida en se profundiza en la investigaciones,
encabezando hoy los estudios criminológicos los factores sociales.

La delincuencia como fenómeno social negativo solo podemos analizarla a través del
conjunto de fenómenos que esta representa, en un período de tiempo. Se expresa en un
número específico de delitos, llevados a cabo por sujetos, dentro de una sociedad
determinada que sancionará tal comportamiento con posterioridad. Ello expresa la
contradicción social que genera un hecho delictivo, tras la no aceptación de la sociedad
amenazada por la peligrosidad social del hecho. La existencia del fenómeno delictivo tiene
fundamento en un grupo de causas, las que se gestan por determinadas condiciones, es
decir, solo podemos hablar probabilísticamente cuando nos referimos a las razones
generales de la delincuencia.

El análisis de la delincuencia en el Capitalismo se basa en las relaciones capitalistas de

producción. Los criminólogos burgueses buscan cada día más fórmulas para centrar el
análisis de los delitos lo más alejado posible de las relaciones de producción de ese sistema.
Entre las concepciones burguesas podemos encontrar la tendencia biológica, que
fundamenta las causas de los delitos en las aberraciones de naturaleza humana, partiendo de
la herencia de la información genética, apreciándose ello como una maldad innata del ser
humano.

Algunas teorías psicológicas de los capitalistas explican la conducta delictiva a través de la

"teoría de los bajos instintos reprimidos", caracteriza universalmente el fenómeno delictivo
al aceptar que la conducta humana está dirigida por elementos irracionales.

El análisis de la delincuencia en el Socialismo estuvo asociado a un comienzo con los

remanentes del pasado. Al unísono reconocemos la importancia del desarrollo social,
asegurando para ello la propiedad social sobre los medios de producción y la igualdad de
todos los individuos ante el trabajo. Más no podemos obviar que las necesidades, intereses
y motivaciones de cada hombre se gestan independientemente del curso de su formación
personal. Pese a la igualdad que brinda este sistema, existen, desafortunadamente,
diferentes micro-medios en los que se desenvuelven los individuos, cuyas características
pueden propiciar la actividad delictiva. En manos de la Familia puede quedar la disposición
de un sujeto a la comisión de actos tanto honestos como contrarios a ellos y en ocasiones
contrarios al orden social y legal.

La delincuencia como toda conducta humana es resultado de la interacción constante con el

medio que le rodea, enfrentando el sujeto la realidad externa con la manifestación de una
posición determinada. La valoración personal de una decisión a toma se expresa en la
conducta concreta del individuo. De todo esto se infiere que el estudio del hombre
delincuente tiene que partir de la correlación entre las circunstancias, objetivas que no
dependen de él, como su formación y aquellas otras que él puede variar o modificar como
pudiera ser la decisión del sujeto de llevar a cabo determinada acción para satisfacer una
necesidad personal y esta puede ser correcta o no.

 Factores sociales que la condicionan.

Los factores sociales que condicionan la delincuencia, sobresalen con respecto a otros, dada
la continua acción del hombre en la sociedad y la interacción entre los sujetos que en ella se
desarrollan, conviviendo a diario bajo los mismos patrones de conducta y similares hábitos.
Dentro de estos factores sociales se tiene:

El espacio social:

Aquellos factores estáticos que se relacionan con una cultura y un medio geográfico
determinado. La cultura comprende hechos sociales de una sociedad determinada con un
uso reiterado. Llega a crear costumbres, sentar creencias y patrones sociales, así como
concebir técnicas, incluso se concibe como fundamento y contenido de las normas
jurídicas. En este parámetro se analizan las zonas criminógenas, concebidas como aquellos
territorios proclives a que la actividad delictiva se realice en ellos. Incluso según las
características de una zona serán los hechos delictivos que se realicen en ellos. Incluso,
según las características, serán los hechos delictivos que se realicen, tenemos de referencia
la diferencia entre una ciudad y una zona rural.

El barrio:

Comprendido como el límite político establecido por las autoridades, o bien el entorno en
que se mueve cada persona a diario, a pesar de que el círculo social en que se interactúe sea
fuera de este territorio. El barrio influye en el número, tipo y calidad de los delitos que se
cometen, teniendo en cuenta cuanto facilita o dificulta el control de las autoridades y la
protección que pueda dar esta y los habitantes del territorio. En este espacio territorial
existen intereses comunes, normas aceptadas en las relaciones sociales o económicas y
algunas instituciones sociales, donde existe la interacción constante y generalmente una
solidaridad dinámica; lugares entre ellos primordiales que facilitan el vínculo: la escuela, la
casa de residencia y el vecindario.
El alojamiento:

El hogar y la convivencia interna complementan en gran medida los factores sociales que
condicionan la delincuencia. Es un factor en estrecha relación con la familia y la educación
que de esta recibe.

La educación:

La educación fundamental es dada por los padres, la escuela complementa la formación del
individuo. La educación recibida por el delincuente tiene una profunda relación con su
peligrosidad, es decir, con la posibilidad de reiteración criminal, pues los que han crecido
en un medio de vicio o criminalidad lo toman como cosa normal, aunque lo repruebe la
sociedad. Incluso los conocimientos técnicos y científicos adquiridos por la educación son
utilizados para perfeccionar sus actividades criminales. Por otra parte, la desorganización
en la escuela tiene la negativa principal de convertir al educando en una persona
indisciplinada, enemiga del orden.

Moralidad de los delincuentes:

Los delincuentes no están desprovistos de moral, sino solo excepcionalmente, prueba de

ello es que los asesinos, los violadores o abusadores sexuales y los ladrones se desprecian
mutuamente por su baja moralidad, desde su visión de la vida.

Religiosidad:

Algunos delincuentes intentan justificar sus actos con la creencia religiosa que los ha
motivado a realizarlos, existiendo, inclusive, sectas religiosas destinadas a tales efectos.

Economía:

Las condiciones materiales son indudablemente condicionantes de espirituales y es en este

plano que la economía juega su rol como factor condicionante de la delincuencia. Son las
condiciones económicas de vida del individuo las que lo impulsan en múltiples ocasiones a
adentrarse en la delincuencia como alternativa a las problemáticas de la vida cotidiana.

Se podría mencionar otros tantos como el abandono, la ignorancia, la ocupación, la

composición de la población, la alimentación, los centros de diversión. El análisis
demuestra que la delincuencia se caracteriza por la integridad, complejidad y diversidad
como fenómeno social.

 El sujeto delincuente.

Leer más: http://www.monografias.com/trabajos98/delincuencia-como-fenomeno-social-y-su-

prevencion/delincuencia-como-fenomeno-social-y-su-prevencion.shtml#ixzz4lm2gICeZ
 Delito y sociedad de clases

Si definimos al delito como un acto antisocial, asocial o simplemente dañoso para la

comunidad donde se produce, se ha de tener en cuenta su evolución a partir de una
determinada formación social. Y esto por cuanto no siempre los mismos actos han sido
considerados como delito en una misma comunidad, en diferentes comunidades y en
diversas etapas históricas y lugares de la Tierra.
En nuestra sociedad de tipo capitalista, son más frecuentes los delitos contra la propiedad,
precisamente porque la formación social se erige sobre un modo de producción ordenado
según el concepto jurídico-político de propiedad privada pura, un derecho de alcance social
universal sin condicionamientos de tipo político ni religioso, como fue el caso de las
sociedades esclavista y feudal. En la sociedad capitalista, esta democratización de la
propiedad determina que el robo vaya asociado a la posibilidad de apropiarse más o menos
fraudulentamente de lo ajeno y pasar a ejercer su propiedad más o menos legalmente, más o
menos impunemente, algo que los siervos de la gleba no podían hacer, porque estaban
completamente excluidos del derecho a la propiedad; más aun los esclavos, lo cual limitaba
el robo al inmediato usufructo de la cosa que hiciera desaparecer las pruebas del delito. La
democratización de la propiedad privada pura en la sociedad capitalista, democratiza y
extiende demográficamente las prácticas delictivas, en tanto que el progreso material las
proyecta sobre una enorme diversidad de categorías según los objetos de propiedad sobre
los que recae la propensión a delinquir.
Los delitos y el derecho penal moderno, han surgido de este carácter crecientemente
contradictorio de la categoría de propiedad bajo el capitalismo: en teoría, jurídicamente
irrestricta, al mismo tiempo que, en la práctica, económicamente más y más restringida,
según la explotación del trabajo social determina que la clase capitalista sea cada vez “más
igual” en el ejercicio efectivo de ese teórico “derecho igual” a la propiedad, respecto de la
clase asalariada. Ni que hablar de los parados o de los que alternan el paro con el régimen
de trabajo temporal, ambas modalidades de “solucionar” el trabajo sobrante que parece
haber llegado como una peste para no irse jamás; una situación que, sin duda, pesará sobre
las generaciones futuras de trabajadores como un condicionante del pasado, que hará
todavía más difícil que hoy tratar de encontrar la salida mirando hacia un pasado que no
volverá, frente la necesidad histórica objetiva de un presente que les empuja cada vez con
más fuerza a demostrar lo que son capaces de hacer .

Para eso será necesario vencer la tradición profética del pensamiento judeo-cristiano, donde
el sentimiento de la providencia se nos aparece en los derechos constituciones que
proclaman los burgueses, como un todavía no que, sin embargo, se nos promete que será,
como “la confianza de que lo que es, no se encuentra totalmente alejado de lo que debiera
ser”[1] , y de que, a pesar de su actual incumplimiento, el ser del capitalismo se está
dirigiendo a su deber ser providencial. La unidad ―más que la unidad― la histórica
identidad entre el ser que, en sí mismo lleva en sí el para sí del deber ser providencial del
capitalismo, está presente en el discurso cotidiano de los filósofos, “científicos” sociales y
periodistas burgueses, todos ellos rebajados a la misma condición y naturaleza de los
mistificadores profesionales fabricantes de horóscopos, que todos los días publica la prensa
a la medida de los que “caen” ―nunca mejor dicho― bajo la supuesta influencia siempre
esperanzadora de los astros, cualquiera sea la constelación de su correspondiente signo
zoodiacal.
Una sociedad moderna, donde el hombre sea el centro del sistema, y su dignidad una constante,
debe instalar este concepto en todas sus instituciones, utilizando la educación y la formación
humanista como herramienta base del desarrollo.Es sabido, el estado actual de nuestra educación,
y de nuestra cultura.Por múltiples razones, que han sido debatidas hasta el hartazgo, existe una
cultura y una subcultura en constante colisión.El deterioro económico, la marginación, el difícil
acceso a niveles de excelencia en la educación, y a la formación de entes generadores de cambios
conceptuales acordes con lo que una sociedad sana debe priorizar.En este contexto, navegan
realidades que no podemos obviar, o desconocer.Nuestra sociedad ha generalizado un concepto
dramático en relación al delito, el delincuente y su posibilidad de rehabilitación y reinserción
social.Ese hartazgo por necesidades insatisfechas, por altas dosis de impunidad, por nuevas y
crecientes modalidades del delito, la difícil y a veces imposible función de evitar y prevenir dichas
conductas, hacen que se instalen conceptos, como decíamos dramáticos tales como: "que el
delincuente se pudra en la cárcel", "mano dura", "no hay justicia", los delincuentes entran por una
puerta y salen por otra", etc.Lo grave de estas afirmaciones internalizadas, es que provienen de
diversos sectores sociales, no de uno en especial. Así muchas veces lo afirman políticos,
funcionarios, y el pueblo mismo, lo que demuestra la gravedad del problema cultural, y el encono,
fruto de la desesperanza que lleva a olvidar principios sagrados que deberíamos observar
estrictamente, y que hacen referencia a la libertad, los derechos humanos y la dignidad
humana.Esos derechos humanos, y esa dignidad que pregonamos y requerimos, con sobradas
razones, para nosotros, para nuestros hijos, en definitiva para toda la sociedad, se encuentran
ausentes en nuestro sistema de prevención, contención y represión del delito.Basta acercarse a un
calabozo de una seccional policial, para advertir tamañas violaciones a esos principios.De igual
manera en los lugares de detención, cárceles, cárceles modelo, cárceles abiertas, etc.El delito no
se controla con represión dura, con garrotes , o con muerte.El delito es un emergente de una
sociedad que se encuentra alterada.El hombre no es malo por naturaleza, ni esta biológicamente
programado para agredir, robar o matar.En su esencia natural, prioriza su subsistencia, y por
medio de su inteligencia, busca las formas e instituciones que le permitan convivir
armónicamente, sin diferencias degradantes con los demás.Obviamente la realidad nos muestra
ese otro contexto de que hablábamos, una sociedad que margina, una sociedad con alarmante
diferencias sociales , de educación , y de acceso al conocimiento.Mientras un sector se permite el
lujo de investigar desde el origen mismo de nuestro ser, hasta el origen y destino del universo
todo, otro sector, encuentra como único lujo el subsistir, el recibir una ración diario de alimento.Y
allí germina el delito, y fundamentalmente en nuestras comunidades del subdesarrollo, el delito
llamado "social", aquel que delinque para subsistir, o porque no fue preparado para priorizar
principios , que generalmente vulnera, para pasar a formar o a conformar la subcultura
delincuente.
Rodolfo Natiello
Consultor Técnico en Criminología y Criminalística

El Consultor Técnico es un auxiliar especializado que coadyuvará con una de

las partes en el proceso penal. En cualquiera de los casos de un proceso de
investigación penal y/o judicial, el Consultor Técnico puede actuar y
presenciar cualquier caso en base a sus conocimientos científicos y a
todo lo que guarde relación con su especialidad. El mismo no requiere
formalmente ningún requisito para el ejercicio de sus funciones.

“El derecho a la defensa es el argumento válido empleado por las partes para
hacerse auxilio del Consultor Técnico en un proceso penal, figura novedosa
en nuestro ordenamiento jurídico.”

El Programa de Consultor Técnico en Criminología y Criminalística se

desarolla en un périodo de 12 meses y se compone de dos módulos que
incluye fase práctica y presentación de trabajo de grado.

Módulo 1

1. Sociología criminal
 2. Introducción a la criminología y criminalística
3. Ética en la actuación del consultor
4. Legislación venezolana
5. Redacción de actas e informes
6. Análisis de la conducta

Módulo 2:

1. Criminología y criminalística: sus actuaciones en campo

2. Criminología aplicada a la investigación criminal
3. Criminología y Criminalística en el sitio del suceso
4. Estado actual de la criminalidad: realidad latinoamericana
5. Psicoteología
6. Laboratorio de criminalística (fase práctica)

Trabajo de Grado
Derecho ne Venezuela
domingo, 26 de enero de 2014
Factores criminogenos

Son los elementos que sumados, contribuyen a un determinado resultado criminal. Lo

constituyen factores endógenos y exógenos. Esto es a nivel general; es decir, se tienen un
conjunto de factores que pueden ser considerados como criminógenos, pero no todos van a
influir de la misma manera en todas las personas, por eso, se clasifican los factores, pero en
cada individuo serán distintos, los factores que afecten a nivel individual en un sujeto en
particular son llamados factores causales criminógenos.

LAS CONDUCTAS ANTISOCIALES

No todos los estudios de esta materia, cuya sistematizacion es muy reciente; estan
totalmente convencidos de que la Criminologia deba ocuparse exclusivamente del estudio
de las conductas delictuosas, o sea de aquellas que realizan los individuos y que quedan
perfectamente encuadradas o tificadas en las descripciones que la ley penal contiene; o si,
por el contrario, pueda abarcar un campo todavia mas extenso, como serian los llamados
llamados criminogenos, que sin encontrarse tificados como delitos, que inducen al
individuo a delinquir, como son el alcoholismo, la drogadiccion, la prostitucion, la
vagancia, etc.

Criminologia se ocupa unicamente de aquellos hechos que el Derecho Penal reputa como
delitos, o bien comprende, ademas de las conductas delictivas,otras que si bien no son
delitos, si constituyen los llamados factores o estados criminogenos.

Para algunos tratadistas, es necesario señalar que solo el hecho previsto por el legislador
como delito es el presupuesto para el analisis de sus relaciones con el Derecho Penal.
Otros autores tratando de salvar la objecion de que la Criminologia solo puede ocuparse de
conductas tipificadas como para la ciencia criminologica, solucion que sin embargo es que
a su juicio el estudio criminologico debe partir necesariamente del concepto juridico del
delito.

“Podemos decir q si no hay delito sin ley; no hay delincuente sin delito”.

Para que una conducta sea delictiva tiene que estar consagrada como tal por la ley, el delito
es una estructura juridica, una abstraccion, la conducta es un hecho, una realidad.
El Derecho Penal se ocupa del dominio del “deber ser”, la Criminologia tiene su campo de
estudio en el dominio del “Ser”. La ciencia juridica tiene como fundamental metodo el
deductivo; la criminologia utiliza el metodo inductivo; pero ambas tienen como objeto de
estudio el delito, sin que por ello pueda haber confucion al respecto, pues cada una de ellas
lo estudia desde diverso angulo.

CRIMINOGÉNESIS Y CRIMINODINÁMICA

La CRIMINOGÉNESIS: que es establecer los factores y causas que dieron origen al delito.

La CRIMINODINÁMICA: que es la explicación del proceso y desarrollo de la conducta

delictiva.

El abordaje de la criminogénesis y la criminodinámica que son como la misión final del

criminólogo de campo, se debe identificar algunos conceptos operacionales.

CAUSA CRIMINÓGENA: “la condición (multiplicidad de causas) necesaria sin la cual un

cierto comportamiento no se habría jamás manifestado” (efecto: conducta antisocial y/o
delito). Ej. Sujeto drogado que asesina.

MÓVIL CRIMINÓGENO: aquello de naturaleza interna que lleva al sujeto a cometer la

conducta antisocial. Ej. En un homicidio pasional: móvil los celos.

FACTOR CRIMINÓGENO: Todo aquello que favorece a la comisión de conductas

antisociales. Estímulo endógeno o exógeno que concurre a la formación del fenómeno
criminal”.
Los factores criminógenos en su forma general son:

FACTORES ENDÓGENOS: todos los estímulos que se encuentran en el sujeto,

principalmente son de orden biológico y psicológico.

FACTORES EXÓGENOS: todos los estímulos medioambientales pero incluye parte de los
psicológicos cuando se trata de pensamiento colectivo y/o ideologías.

La dinámica de los factores criminógenos es:

FACTORES CRIMINO-IMPELENTES: toda la seria de activantes que llevan a cometer la

conducta antisocial. (Endógenos y exógenos).

FACTORES CRIMINO-REPELENTES: todo aquello que inhibe, frena o impide al

individuo cometer la conducta antisocial.

Los componentes de los factores criminógenos son:

FACTORES PREDISPONENTES: la predisposición orgánica y psíquica para la conducta

delictiva. (Habilidades)

FACTORES PREPARANTES: son generalmente exógenos, vienen de afuera hacia dentro.

Ej. Alcoholismo.

FACTORES DESENCADENANTES: es lo que precipita los hechos, es el último eslabón

de hechos y punto final del drama.

REPRESENTATIVO

ANTECEDENTES CRIMINOGENOS

CONDUCTAS PARASOCIALES: acepta/niega consumo alcohol, drogas, tabaco, otras

toxicomanías.

ESTIGMAS CRIMINOLOGICOS: no presenta/ si presenta descripción de tatuajes,

perforaciones, cicatrices estigmales.

DINAMICA FAMILIAR: tipo de núcleo familiar (p/e primario completo, integrado y

organizado), qué lugar ocupa de nacimiento, percepción de relación entre los padres,
percepción de la madre, percepción del padre; roles de la familia (p/e rígidos con reglas
consistentes y constantes.

CRIMINODINAMIA: manifestación del sujeto de la forma en que se cometió la conducta

antijurídica.

FACTORES CAUSALES
MODALIDAD DE AGRESION:

-APLANADA: estado normal, tranquilo y así es como comete el delito.

-PASIVA: cuando se deja llevar por la situación.

-EXCITADA: estado de emoción violento.

-SOBREEXITADA: alterado, desinhibido por alguna sustancia.

- AUTOAGRESIVA: es la que el sujeto se va a crear a sí mismo.

MODALIDAD DE VIOLENCIA:

-OBJETIVA: cuando no está bajo ninguna sustancia toxica

-SUBJETIVA: cuando esta bajo el influjo de alguna sustancia toxica

- DIRECTA: se refiere a que el acto destructivo tiene un objetivo preciso y cumple la

expectativa del violentado hacia el destinatario o receptor de violencia (personas, bienes,
animales o ecosistemas)

- INDIRECTA: produce daño al receptor de violencia y colaterales que pueden ser otras
personas, bienes, animales y ecosistemas

- VIOLENCIA ESTRATÉGICA: se refiere a la planeación, organización e ideación

destructiva realizada por el transgresor y ejecutada en la victima así como en sus bienes.

- VIOLENCIA INSTRUMENTAL: se refiere que el sujeto actor de violencia utiliza

mecanismos técnica o sofisticados para ejecutar el acto (teléfonos, anónimos, cartas, etc.)
pero además emplea estos como un instrumento que exprese poder de referencia o autoría.

ACTITUD ANTE EL DELITO: negación/aceptación

ROL DE GRUPO: seguidor/ buscador de reconocimiento/ miembro silencioso/ buscador de

ayuda

AUTORIA: intelectual /material/participante

RELACION CON LA VICTIMA:

- desconocida
- conocida

- conocida
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