SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

Cajamarca, amazonas, san Martín

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Cajamarca

ESTUDIANTE: Rojas Mendo Carlos Alberto

ID: 1510546 BLOQUE: 22AMTDFB01

CARRERA: Mecatrónica Automotriz

INSTRUCTOR: Vilches Duran José Teodoro

SEMESTRE: II DEL: 03/10/23 AL: 23/10/23

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana
totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente Aprobado
13,7 – 16,7 Bueno
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES
 ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA PERÍODO SEMANAS
DESDE HASTA
Mantenimiento de chasis y carrocería 07/08/23 21/18/13 3

Mantenimiento básico del motor 22/08/23 11/09/23 3

Mediciones en sistemas mecánicos 12/09/23 02/10/23 3

Electricidad automotriz 03/10/23 23/10/23 3

Electrónica automotriz 24/10/23 19/11/23 3

Seguridad e higiene industrial 07/08/23 19/11/23 15

Técnicas de la comunicación 23/10/23 14/11/23 3

PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
 OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

TAREA 01. Leer e interpretar planos y

diagramas eléctricos.
OPERACIONES: X
01 Interpretar simbología eléctrica. X
02 Interpretar códigos eléctricos. X
03 Verificar instalaciones eléctricas. X
04 Realizar comprobaciones con multitester. x
TAREA 02: Hacer mantenimiento de
baterías.
OPERACIONES:
05 Desmontar y montar baterías. x
06 Inspeccionar/cambiar bornes. x
07 Verificar nivel y densidad de electrolito. x
08 Instalar cargador de baterías. x
09 Probar descarga de batería. x
10 Medir tención eléctrica. x
TAREA 03: Hacer mantenimiento
preventivo al sistema de arranque.
OPERACIONES:
11 Verificar bujías incandescentes, X
temporizador y relés.
12 Desmontar y montar motor de arranque. x
13 Realizar pruebas al motor de arranque y x
solenoide.
14 Verificar escobillas. x
15 Verificar conjunto bendix. x
16 Verificar cremallera de volante. X
17 Verificar solenoide de arranque. x
18 Verificar relé principal y relé de mando. X

TATREA 04: Hacer mantenimiento

preventivo al sistema de carga.
OPEDRACIONES:
20 Comprobar circuito de carga y tención de la X
carga.
21 Verificar/cambiara fajas de alternador. X
22 Desmontar alternador. X
23 Desarmar, verificar componentes y armar X
alternador.
24 Probar y montar alternador. X
25 Regular la tención de la faja de alternador. X
TAREA 05: Hacer mantenimiento al sistema
de iluminación del vehículo.
OPERACIONES:
26 Verificar/cambiar conectores y terminales. X
27 Desmontar/montar interruptores. X
28 Desmontar/verificar/montar relés y fusibles. X
29 Instalar luces de estacionamiento o X
posición.
30 Instalar luces de cruce y carretera. X
31 Instalar faros antiniebla. X
32 Verificar alineamiento de luces. (faros). X
33 Cambiar focos en tablero de instrumentos. X
34

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES

EJECUTADAS* OPERACIONES PARA

Nº OPERACIONES/TAREAS POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES

EJECUTADAS* OPERACIONES PARA

Nº OPERACIONES/TAREAS POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES

EJECUTADAS* OPERACIONES PARA

Nº OPERACIONES/TAREAS POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
INFORME SEMANAL

II.SEMESTRE SEMANA N° 11. DEL 23/OCT/2023 AL 28/OCT/2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

iniciamos viendo sobre el sistema de carga concentrándonos 5 horas

Desde las
mas en el alternador y sus funciones, principios de
8AM hasta
LUNES funcionamiento y el mantenimiento que se le debe realizar. 12PM
Luego del receso observamos el tema de luces, clases de luces,
tipos de focos, entre otras cosas, así como algo del uso del
luxómetro.

Iniciamos taller con la charla de 5 minutos para luego proceder a 9 horas y

ver el tema de baterías, comenzamos viendo el voltaje de las media (9:30)
baterías, carga de baterías, tipos de baterías, entre otras cosas. Desde las
MARTES 8AM hasta las
por la tarde realizamos todo el tema de arrancador entre lo cual 11:45AM
hicimos, mantenimiento del arrancador, pruebas para ver su
estado, como funciona con todo su sistema y por último el Desde la 1PM
despiece o desarmamiento del motor de arranque para luego hasta las
llenar una práctica. 4:45PM

MIÉRCOLES

1 hora y media
(1:30)
Desde la 1PM
JUEVES hasta las
2:30PM

VIERNES
 SÁBADO

TOTAL 16 horas

Tarea más significativa: prueba de retención y lanzamiento del motor de arranque.

____________________________________________________________________________

Descripción del proceso:

• 1.Para la prueba de tiro o lanzamiento con el motor desmontado pondremos o
conectaremos:
1. Un cable directo del positivo de la batería al terminal 50 del arrancador.

2. Del terminal negativo de la batería sacaremos un cable directo hacia el

cuerpo del arrancador para que haga tierra.

3. Con otro cable negativo conectaremos al terminal c de arrancador.

4. Verificamos que el piñón bendix salga.

• 2.Para hacer la prueba de retención conectaremos lo siguiente:

1. Un cable directo del positivo de la batería al terminal 50 del arrancador.

2. Del terminal negativo de la batería sacaremos un cable directo hacia el cuerpo del
arrancador para que haga tierra.

3. Con otro cable negativo conectaremos al terminal c de arrancador

4. Verificamos que el piñón bendix salga.

5. Luego retiramos el cable del terminal c y observamos que el piñón bendix se

quede en su lugar o sobresalido.

✓ OBSERVACIONES: los símbolos de positivo y negativo de la batería son:

Positivo (+) Negativo (-)
 1.
•
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T

INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
 EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: EMPRESA: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU

REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE