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Laboratorio 5 Radioactividad ..

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CICLO 2 - Practica 2

CICLO 2 - Practica 2

Laboratorio 5 Radioactividad

Pereira, Risaralda, Colombia

2023
CICLO 2 - Practica 2

5.7 Análisis

1.

Radiación de Fondo (Tiempo 100 s)


Ranura Cuenta 1 Cuenta 2 Cuenta 3 Promedio CPM
1 19 22 20 20.33 12.2
2 22 25 25 24.00 14.4
3 33 18 17 22.67 13.6
4 20 29 28 25.67 15.4
5 17 25 24 22.00 13.2
6 36 21 26 27.67 16.6
7 39 27 33 33.00 19.8
8 15 18 16 16.33 9.8
9 30 27 20 25.67 15.4
10 31 33 21 28.33 17
Promedio total CPM 14.74
Tabla 1

Ley del cuadrado inverso de la distancia MUESTRA TI-204


Inverso del cuadro
Ranura (Cm) de la posición Cuenta CPM Incertidumbres
1 1.0000 5460 3261.26 57.11
2 0.2500 1857 1128.94 33.60
3 0.1111 890 519.26 22.79
4 0.0625 506 288.86 17.00
5 0.0400 344 191.66 13.84
6 0.0278 264 158.40 12.59
7 0.0204 199 104.66 10.23
8 0.0156 150 75.26 8.68
9 0.0123 108 64.80 8.05
10 0.0100 118 56.06 7.49

Tabla 2
CICLO 2 - Practica 2

Absorción de radiación y medición de la energía de


decaimiento β
Densidad
Código Bloqueador (mg/cm^2) Cuenta CPM Incertidumbres Logaritmo Natural
A 4.5 849 495 22 6.203870658
B 6.5 826 481 22 6.175576167
C 14.1 692 400 20 5.992613886
D 28.1 607 349 19 5.856389106
E 59.1 197 103 10 4.639185065
F 102 97 43 7 3.771840975
G 129 58 20 4 2.998727783
H 161 25 0 1 -1.347073648
I 206 22 -2 #¡NUM! #¡NUM!

Tabla 3

2.

Actividad en CPM vs. Inverso del


Cuadrado de la Distancia a la Muestra
Radioactiva gráfico
3500.00
3000.00
2500.00
2000.00
CPM

1500.00
1000.00 y = 3242.2x + 82.446
R² = 0.9912
500.00
0.00
0.0000 0.2000 0.4000 0.6000 0.8000 1.0000 1.2000
Inverso del cuadro de la posición

Grafica 1

El valor del coeficiente de correlación (R²) en nuestro gráfico es 0.9912, lo que indica una
correlación muy fuerte entre la actividad y el inverso del cuadrado de la distancia. Dado
que R² está cerca de 1, podemos concluir que la suposición inicial de que la actividad decae
según el inverso del cuadrado de la distancia se respalda de manera significativa y es
altamente confiable.
CICLO 2 - Practica 2

Barras de Incertidumbre
4000.00
3500.00
3000.00
2500.00
2000.00
CPM

1500.00
1000.00
500.00
0.00
-80.0000 -60.0000 -40.0000 -20.0-050000.00.0000 20.0000 40.0000 60.0000 80.0000

Inverso del cuadro de la posición

Grafica 2

3.

Logaritmo Natural VS Densidad


7
6
5
Logaritmo Natural eje

4
3
2
1
y = -0.0356x + 6.6161
0
0 50 100 150 200 250
-1
-2
Densidad Bloqueador

Grafica 3
CICLO 2 - Practica 2

𝑦 = −0.0356𝑥 + 6.6161

0 = −0.0356𝑥 + 6.6161

−6.6161 = −0.0356𝑥

6.6161
𝑥=
0.0356

𝑥 = 185.85 Valor de la densidad del bloqueador en el punto de intersección con el eje x es


aproximadamente 185.85.

𝐸𝑚 = 1.84 ∗ (185.85) + 0.212

𝐸𝑚 = 342.176

la energía de decaimiento β (Em) sería aproximadamente 342.176

Barras de Incertidumbre
8

6
Logaritmo Natural eje

2
y = -0.0356x + 6.6161
0
-50 0 50 100 150 200 250
-2

-4
Densidad Bloqueador

Grafica 4
CICLO 2 - Practica 2

4.

La discrepancia entre el valor Em obtenido a partir de la ecuación de la línea de tendencia


(Em ≈342.176) y el valor teórico Emt (Emt = 0.71 MeV) es significativa y sugiere que los
resultados no concuerdan. Esta diferencia podría atribuirse a varios factores, incluyendo:

Calibración de los Equipos: Es posible que haya errores en la calibración de los equipos
utilizados para las mediciones, lo que podría influir en la precisión de los datos registrados.

Errores de Medición: Errores de medición, tanto aleatorios como sistemáticos, pueden


contribuir a la discrepancia entre los valores observados y teóricos. Estos errores pueden ser
causados por una variedad de factores, como la estabilidad de las fuentes radiactivas y la
precisión de los instrumentos de medición.

Métodos de Análisis: La forma en que se analizan los datos y se ajustan a modelos


matemáticos puede influir en los resultados. Si los métodos de análisis no son precisos o
adecuados, esto podría llevar a discrepancias.

En conjunto, estos factores pueden explicar la discrepancia entre los valores observados y
teóricos. Para obtener resultados más precisos, sería necesario revisar y mejorar los
procedimientos de medición y análisis, así como considerar la posibilidad de otros factores
no tenidos en cuenta en el modelo actual."

Esta explicación destaca la importancia de considerar múltiples factores que pueden


contribuir a discrepancias en los resultados experimentales y señala la necesidad de una
evaluación más detallada y mejoras en el proceso de medición y análisis.

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