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com/documen t/d/1e66p0vASc0Qsfb7Fgr4MPQdO3J2D1euY/edit ?usp=sharing&ouid=116427512612297408544&rtp of=true&sd=trueINFORME DE LABORATORIO N° 6 REACCIONES QUÍMICAS DE OXIDO REDUCCIÓN
Fecha Grupo
Nombre Areas Alata, Fernando CUI 20210284
Nombre: Hilario Sapacayo, Luis Angel CUI: 20231422 Nombre: Montenegro Chirinos, Piero Alessandro CUI: 20162929 Nombre Coyla Collanqui Flavio Ivan CUI:20220284 Nombre: Ortiz Choquehuanca Samuel Wilber CUI: 20230246 Nombre: Condori Sotomayor Noe Marco__________________CUI: 20224156
1. RESULTADOS Experiencia N°1: REACCIÓN DE DESCOMPOSICIÓN ● Describe los detalles experimentales, estado físico, cambio de coloración, formación de gases, etc. La forma del clorato de potasio son cristales blancos en estado sólido y al añadir Dióxido de Magnesio, también es estado sólido, se obtiene un color grisáceo. Luego al calentarse se convierte en una sustancia acuosa de color verde petroleo, del mismo modo, la reacción empieza a botar gases (O2 y chispas por presencia del oxigeno. ● Escribe la ecuación química que represente lo observado y ejecutado 2KClO3(s)→2KCl(s)+3O2(g) ● Señale si hubo cambios en los números de oxidación, detalle cuales fueron El cloro en el clorato de potasio tiene un número de oxidación de +5, y en el cloruro de potasio tiene un número de oxidación de -1. Hubo una reducción del número de oxidación del cloro de +5 a -1. El oxígeno en el clorato de potasio tiene un número de oxidación de -2, y en el oxígeno molecular tiene un número de oxidación de 0. Hubo una reducción del número de oxidación del oxígeno de -2 a 0 ● ¿Se trata de un proceso de óxido reducción? Explique su respuesta. Sí, la descomposición térmica del clorato de potasio es un proceso de óxido-reducción. En esta reacción, el cloro experimenta una reducción en su número de oxidación de +5 a -1, mientras que el oxígeno experimenta una reducción en su número de oxidación de -2 a 0. Esto implica una transferencia de electrones entre los átomos de cloro y oxígeno, lo que confirma que es un proceso de óxido-reducción.
Experiencia N°2: REACCIÓN DE DE SUSTITUCIÓN SIMPLE
● Describe lo observado en cada uno de los puntos A, B y C, que corresponden a los tres tubos de ensayo
• A) Ion cobre(II) + Fe:
El clavo de hierro adquiere una capa de cobre rojiza en su
superficie y se empieza formar precipitados de cobre en el fondo del tubo de ensayo
● B) Ion cobre(II) + Zn:
La granalla de zinc (Zn) se disuelve en la solución (muy lentamente), mientras que el cobre de la solución se precipita. ● C) Ion Ag + Cu: El cobre (Cu) se disuelve en la solución, mientras que la plata de la solución precipita sobre el alambre de cobre; se aprecia que el alambre de cobre se ve cubierto por una pelusa plateada. ● Escribe las ecuaciones que representa lo observado y ejecutado ¿Qué le sucedió a los metales Fe, Zn y Cu?
• A) Ion cobre(II) + Fe:
Fe(s)+CuSO4(ac)→FeSO4(ac)+Cu(s) • B) Ion cobre(II) + Zn: Zn(s)+CuSO4(ac)→ZnSO4(ac)+Cu(s) • C) Ion Ag + Cu: Cu(s)+2AgNO3(ac)→Cu(NO3)2(ac)+2Ag(s) ● Señale los cambios en los estado de oxidación • A) Ion cobre(II) + Fe: El hierro (Fe) cambia su estado de oxidación de 0 a +2, ya que pierde dos electrones para formar FeSO4. El cobre (Cu) cambia su estado de oxidación de +2 a 0, ya que gana dos electrones para formar Cu metálico. • B) Ion cobre(II) + Zn: El zinc (Zn) cambia su estado de oxidación de 0 a +2, ya que pierde dos electrones para formar ZnSO4. El cobre (Cu) cambia su estado de oxidación de +2 a 0, ya que gana dos electrones para formar Cu metálico. • C) Ion Ag + Cu: El cobre (Cu) cambia su estado de oxidación de 0 a +2, ya que pierde dos electrones para formar Cu(NO3)2. La plata (Ag) cambia su estado de oxidación de +1 a 0, ya que pierde un electrón para formar Ag metálico.
● ¿Se trata de un proceso de óxido reducción?. Explique su respuesta
Sí, todas las reacciones descritas son procesos de óxido-reducción. En cada caso, un metal (Fe, Zn o Cu) pierde electrones (oxidación) para formar un ión metálico en solución, mientras que el ión metálico en solución gana electrones (reducción) para formar metal elemental. La transferencia de electrones entre los elementos indica que se está produciendo una reacción de óxido-reducción. Experiencia N°3: REACCIONES DE OXIDO REDUCCIÓN Señale en cada caso lo siguiente: a) ¿El elemento que se oxida es? A: Cobre (Cu): Pasa de 𝐶𝑢(𝑠) a 𝐶𝑢2+ B1: Hierro (Fe): Pasa de 𝐹𝑒2+ a 𝐹𝑒3+ B2: Azufre (S):Pasa de 𝑆+4 en 𝑆𝑂3-6 a 𝑆+6 en 𝑆𝑂4-2 C: Cloro (Cl): Pasa de 𝐶𝑙−1 en 𝐻𝐶𝑙 a 𝐶𝑙2 D1: Oxígeno (O): Pasa de O-1 en 𝐻2𝑂2 a 𝑂2 D2: Yodo (I): Pasa de 𝐼-1 a 𝐼2 b) ¿El elemento que se reduce es?
A: Nitrógeno (N) en 𝐻𝑁𝑂3: Pasa de 𝑁+5 en 𝐻𝑁𝑂3 a 𝑁+4 en 𝑁𝑂2
B1: Manganeso (Mn): Pasa de Mn+7 en MnO4-1 a Mn+2
B2: Cromo (Cr): Pasa de Cr+6 en Cr2O7-2 a Cr+3
C: Manganeso (Mn): Pasa de Mn+7 en MnO4-1 a Mn+4 en MnO₂.
D1: Manganeso (Mn): Pasa de Mn+7 en MnO4-1 a Mn+2 D2: Oxígeno (O): Pasa de O−1 en H2O2a O−2 en H2O c) ¿El agente oxidante es? A: Ácido nítrico (HNO3): Contiene N+5
B1: Permanganato de potasio (KMnO₄): Contiene Mn+7
B2: Dicromato de potasio (K₂Cr₂O₇): Contiene Cr+6
C: Permanganato de potasio (KMnO₄): Contiene Mn+7 D1: Permanganato de potasio (KMnO₄): Contiene Mn+7 D2: Peróxido de hidrógeno (H₂O₂). d) ¿El agente reductor es? A: Cobre (Cu): En su estado metálico.
B2: Cr2O7-2(aq)+3SO3-2(aq)+8H+1(aq)→2Cr+3(aq)+3SO4-2(aq)+4H2O(l) C: MnO4-1(aq)+8H+1(aq)+5Cl-1(aq)→MnO2(s)+Cl2(g)+4H2O(l) D1: 2MnO4-1(aq)+5H2O2(aq)+6H+1(aq)→2Mn+2(aq)+5O2(g)+8H2O(l) D2: H2O2(aq)+2I-1(aq)+2H+1(aq)→I2(aq)+2H2O(l) f) realice el balance por el método del ion electrón A: Reacción inicial: Cu(s)+HNO3(aq)→Cu(NO3)2(aq)+NO2(g)+H2O(l)
Oxidación del cobre: Cu→C+2+2e-1
Reducción del nitrato: NO3-1+2H+1+e-1→NO2+H2O
Multiplicamos la reducción por 2 para igualar los electrones:
2(NO3-1+2H+1+e-1→NO2+H2O)
Sumamos las semirreacciones:
Cu+2NO3-1+4H+1→Cu+2+2NO2+2H2O
Añadimos los iones necesarios para completar la reacción:
Reducción del peróxido de hidrógeno: H2O2+2H+1+2e-1→2H2O
Sumamos las semirreacciones:
H2O2+2-1+2H+1→I2+2H2O
Añadimos los iones necesarios para completar la reacción:
H2O2+2KI+H2SO4→I2+2K2SO4+2H2O
A: ÁCIDOS OXIDANTES Describe los detalles experimentales, estado físico, cambio de coloración, formación de gases, etc.
Añadimos cobre a la solución y procedimos a calentar el compuesto
La mezcla comenzo a cambiar de color y producir un gas marron
La cambio de color a tonos celestes despues de expulsar completamente el gas
marron A. ¿Qué gas se desprende? ¿De qué color es? Desprende un gas marrón que identificamos como dióxido de nitrógeno B. ¿Qué sustancia queda como residuo? ¿De qué color es? El residuo es nitrato de cobre en solución líquida Cu(NO3)2+ 2H2O Escribe la ecuación formular (molecular) que represente el proceso redox Cu+4HNO3→Cu(NO3)2+2NO2+2H2O
B: SALES OXIDANTES Y REDUCTORAS
Describe las observaciones, estado físico, cambio de coloración, formación de gases, etc. B.1 Con permanganato de potasio KMnO4 ● ¿De qué color es el oxidante? ¿Con qué estado de oxidación actúa el elemento implicado en el proceso redox? El permanganato de potasio es de rosado-púrpura, el magnesio trabaja con estado de oxidación +7 ● ¿Qué ocurre cuando se añade el ácido sulfúrico? La reacción adquiere un tono amarillo ● ¿Qué ocurre cuando se añade la solución de cloruro de hierro(II)? Podemos deducir la oxidación del hierro y la reducción del manganeso, notando además que el potasio no se oxida ni se reduce ● ¿A qué estado de oxidación pasa el manganeso? El manganeso se reduce de 7 a 1 B.2 Con dicromato de potasio K2Cr2O7 ● ¿De qué color es el oxidante? ¿Con qué estado de oxidación actúa el elemento implicado en el proceso redox?
El dicromato de potasio es de color naranja
● ¿Qué ocurre cuando se añade el ácido sulfúrico? La solución mantiene su color ● ¿Qué ocurre cuando se añade el sulfito de sodio? La solución adquiere un tono verdoso ● ¿A qué estado de oxidación pasa el cromo? El cromo se reduce de 6 a 3
Escribe la ecuación formular (molecular) que represente lo observado y ejecutado,
en cada uno de los tubos, con permanganato y dicromato.
¿A qué se deben los cambios de coloración de los iones permanganato y
dicromato? El cambio de color de los agentes oxidantes se debe a la reaccion oxido-reducción en contacto con el acido sulfurico C: ÁCIDOS REDUCTORES ● Describe lo observado. ¿Qué función cumple el ácido clorhídrico? El ácido clorhídrico cumple función de agente reductor ● Escribe la ecuación formular (molecular) que represente lo observado y ejecutado
2KMnO4 + 16HCl → 2KCl + 2MnCl2 + 8H2O + 5Cl2
● Resuelva - ¿De qué color es el oxidante? ¿Con qué estado de oxidación actúa el elemento implicado en el proceso redox?
El permanganato de potasio es de color rosado-purpura, el manganeso
actua con estado de oxidacion 7 - ¿A qué estado de oxidación llega el manganeso? ¿De qué color es?
El estado de oxidación del magnesio en la solución es 2, el color que
adquiere la solución es rosado claro - ¿A qué estado de oxidación llega el cloro? ¿En qué estado está? El cloro se mantiene en el estado de oxidación -1, esta en estado liquido, disuelto en moléculas de agua
D: PERÓXIDO DE HIDRÓGENO D.1 Como reductor ● Detalla el orden en el que utilizaste cada uno de los reactivos. Anote los cambios de coloración del dicromato.
Se prepara una solución de dicromato de potasio en agua. Inicialmente, la solución
es de color anaranjado debido a la presencia del ion dicromato, luego se añade ácido sulfúrico concentrado a la solución de dicromato, lo que mantiene el dicromato en un medio ácido. No hay cambio significativo de color, después se añade el peróxido de hidrógeno a la mezcla. Se observa un cambio de color de la solución de anaranjado a verde. Esto indica la reducción del dicromato a cromo, que es de color verde. Además, se observa burbujeo debido a la liberación de oxígeno gaseoso (O₂). ● ¿Observó algún burbujeo? ● Escribe la ecuación molecular
● Resuelve: - ¿De qué color es el oxidante? ¿Con qué estado de oxidación actúa el elemento implicado en el proceso redox?
Anaranjado, con +6.
- ¿Qué ocurre cuando se añade el ácido sulfúrico?
Establece un medio ácido necesario para la reacción, sin cambio de color
significativo.
- ¿Qué ocurre cuando se añade el peróxido?
El peróxido se oxida liberando oxígeno gaseoso y el dicromato se reduce a
cromo(III), cambiando de color anaranjado a verde.
- ¿A qué estado de oxidación llega el elemento que se oxida?
El cromo se reduce de +6 a +3.
D.2 Como oxidante
● En 4.2 describe lo sucedido, que sucedió con l y observado en cada uno de los tubos. ¿Qué significa precipitación?
Inicialmente, el peróxido de hidrógeno es claro. Al añadir ácido sulfúrico, la solución
sigue siendo clara. Al añadir yoduro de potasio, se observa la formación de burbujas y un cambio de color a marrón debido a la formación de yodo (I₂).
El permanganato de potasio es de color púrpura. Al añadir peróxido de hidrógeno
en presencia de ácido sulfúrico, el permanganato se reduce a ion manganeso(II), que es incoloro, mientras que el peróxido se oxida. La solución cambia de púrpura a incolora.
La precipitación es un proceso de obtención de un sólido a partir de una disolución.
● Escribe la ecuación molecular, iónica total y iónica neta para cada caso.
● Resuelve: - ¿De qué color es el oxidante? ¿Con qué estado de oxidación actúa el elemento implicado en el proceso redox?
Púrpura, +7. - ¿Qué ocurre cuando se añade el ácido sulfúrico? Proporciona un medio ácido necesario para la reacción redox. - ¿Qué ocurre cuando se añade el peróxido? El peróxido se oxida liberando oxígeno gaseoso, y el permanganato se reduce a ion manganeso(II), cambiando de púrpura a incoloro. - ¿A qué estado de oxidación llega el elemento que se oxida? El manganeso se reduce de +7 a +2.
2. MANEJO DE RESIDUOS ¿Cómo descartar los tubos de ensayo con las soluciones de cromo? ¿Qué envase se usa para el descarte de los tubos con soluciones de sales de manganeso?
3. CONCLUSIONES Escriba conclusiones para cada experiencia ● Experiencia N°1 Algunas soluciones se desdoblan al aumentar la temperatura, sin necesidad de añadir mas reactivos ● Experiencia N°2 Podemos llegar a extraer sustancias puras haciendo uso de desdoblamiento químico, esto comprobado sobre todo en el caso del 3 experimento de la experiencia 2, el nitrato de plata ● Experiencia N°3 La interacción entre dos sales y un ácido demuestra que las sales pueden actuar tanto como agentes oxidantes como reductantes ● Experiencia N°4 Los ácidos del experimento actuaron únicamente como agentes reductores
4. CUESTIONARIO a) ¿Cómo se llama la sustancia gaseosa que se desprende en el experimento N°1? Escriba la configuración de Lewis. ● La sustancia gaseosa que se desprende en el experimento es el dioxígeno (O₂). ● La estructura de Lewis se representa como:
b) Represente y complete la reacción
química: Fosfato de potasio + cloruro de bario → Fosfato de bario + Cloruro de potasio 2K3PO4+3BaCl2→Ba3(PO4)2+6KCl ¿A qué clase de reacción química corresponde?
Corresponde a una reacción de doble desplazamiento (también conocida
como reacción de doble intercambio o doble sustitución).
c) Complete y clasifique las siguientes reacciones
químicas: CuSO4 + 2NaOH → Cu(OH)2+Na2SO4 - Tipo de reacción: Reacción de doble desplazamiento (o doble intercambio) 𝑝𝑖𝑟𝑜𝑙𝑖𝑠𝑖𝑠 CaCO3 −−−−−→ CaO+CO2 - Tipo de reacción: Reacción de descomposición térmica (pirólisis)
KOH + HBr → KBr+H2O
- Tipo de reacción: Reacción de neutralización d) Defina el término: o agente oxidante:
Un agente oxidante es una sustancia que tiene la capacidad de oxidar a otras
sustancias, es decir, acepta electrones de otra sustancia en una reacción redox (reducción-oxidación). Al aceptar electrones, el agente oxidante se reduce a sí mismo. En otras palabras, el agente oxidante se transforma en una especie con un menor estado de oxidación mientras que la otra sustancia se oxida, es decir, pierde electrones.
Ejemplos comunes de agentes oxidantes incluyen:
● Oxígeno (O₂) ● Peróxido de hidrógeno (H₂O₂) ● Halógenos como el cloro (Cl₂) y el bromo (Br₂) ● Permanganato de potasio (KMnO₄) ● Dicromato de potasio (K₂Cr₂O₇)
Los agentes oxidantes juegan un papel crucial en muchas reacciones químicas
industriales y biológicas, incluyendo la respiración celular y la combustión.
o agente reductor.
Un agente reductor es una sustancia que tiene la capacidad de reducir a otras
sustancias, es decir, dona electrones a otra sustancia en una reacción redox (reducción-oxidación). Al donar electrones, el agente reductor se oxida a sí mismo. En otras palabras, el agente reductor se transforma en una especie con un mayor estado de oxidación mientras que la otra sustancia se reduce, es decir, gana electrones. Ejemplos comunes de agentes reductores incluyen:
● Hidrógeno (H₂) ● Monóxido de carbono (CO) ● Metales como el sodio (Na) y el magnesio (Mg) ● Ácido ascórbico (vitamina C, C₆H₈O₆) ● Sulfato ferroso (FeSO₄)
Los agentes reductores son esenciales en muchas reacciones químicas, tanto en
procesos industriales como biológicos. Por ejemplo, son fundamentales en la fotosíntesis, la respiración celular y en diversas aplicaciones en la síntesis de compuestos químicos
e) ¿Cuántos electrones están implicados en la siguiente semirreacción en medio
básico? Br-(ac) → BrO3-(ac)
El boro acuoso se reduce de -1 a -5, teniendo por ecuación completa
[6(OH)⁻+Br⁻ -> BrO_3⁻ + 3H_2O], esta semireacción pasa de tener +7e a +1e, por lo cual concluimos que hay 6e implicados
f) El permanganato potásico, en medio ácido sulfúrico (H2SO4), es capaz de
oxidar al sulfuro de hidrógeno a azufre elemental (S) y el permanganato se reduce a sulfato de manganeso(II). Escriba la ecuación y ajuste por el método del ion electrón. Las especies involucradas en la reacción son:
KMnO₄ permanganato de potasio
SH₂ sulfuro de hidrógeno
Mn⁺² ion manganeso
S° azufre elemental
MnO₄⁻ + 5 e⁻ + 8 H⁺ → Mn⁺² + 4 H₂O reducción
El Mn pasa de un estado de oxidación +7 a +2 es decir que ha ganado 5 e⁻. Esta es la
semirreacción de reducción. El permanganato es la especie que se reduce. Como el medio es ácido se deben ajustar las cargas con H⁺ (8 cargas + ya que pasa de carga - 6 a + 2). Por último se hace el balance de masa con agua. El permanganato es el oxidante. S⁻² → S⁰ + 2 e⁻ oxidación
El azufre pasa de un estado de oxidación - 2 a 0 (azufre elemental). Ha perdido 2
electrones y por lo tanto es la especie que se oxida. No es necesario realizar balances de carga o masa en esta semirreacción. El sulfuro es el reductor.
Es necesario igualar la cantidad de electrones en juego en las dos semirreacciones por
lo que se debe multiplicar la primera por 2 y la segunda por 5 (10 e⁻)
2 (MnO₄⁻ + 5 e⁻ + 8 H⁺ → Mn⁺² + 4 H₂O)
5 (S⁻² → S⁰ + 2 e⁻ )
2 MnO⁻₄ + 16 H⁺ + 5 S⁻² → 2 Mn⁺² + 5 S + 8 H₂O
Si el medio ácido fuera H₂SO₄ la ecuación molecular sería:
i) El dicromato de potasio, en medio ácido, oxida a los iones cloruro, hasta
cloro, reduciéndose a sal de cromo(III).
La ecuación iónica es:
Cr2O72- + H+ + Cl- → Cr3+ + Cl2 + H2O semirreacción de reducción Cr2O72- + 14H+ + 6e → 2Cr3+ + H2O semirreacción de oxidación 2Cl- - 2e → è Cl2 multiplicamos la ecuación de oxidación para igualar Cr2O72- + 14H+ + 6Cl- → 2Cr3+ + 3Cl2 + 7H2O
j) Investigue alguna aplicación industrial que emplee un proceso de óxido
reducción en alguna de sus etapas productivas La obtención del hierro es un ejemplo de obtención de un metal por reducción a nivel industrial. La metalurgia del hierro recibe el nombre de siderurgia. Uno de los principales métodos utilizados para reducir el mineral de hierro, por lo general, hematita Fe2O3, en donde se suelen encontrar impurezas como los silicatos, es el denominado “alto horno”. La reducción se lleva a cabo mediante el monóxido de carbono, que se genera a partir de la reacción del coque, que es una forma de carbono, con el oxígeno del aire, para producir dióxido de carbono y calor, a la misma vez que se le proporciona calor.
5. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Utilice el formato recomendado, según APA https://normas-apa.org/wp-content/uploads/Guia-Normas-APA-7ma-edicion.p df
