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    Cuestionario n9.

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    Silvia Aaire
    La encuesta busca evaluar el uso excesivo e inadecuado de celulares entre estudiantes y sus efectos en el rendimiento y la interacción social, además de recopilar opiniones sobre posibles soluciones.

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    Silvia Aaire
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    La encuesta busca evaluar el uso excesivo e inadecuado de celulares entre estudiantes y sus efectos en el rendimiento y la interacción social, además de recopilar opiniones sobre posibles soluciones.

    Descripción original:

    Cuestionario de monografias

    Título original

    cuestionario n9.

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    La encuesta busca evaluar el uso excesivo e inadecuado de celulares entre estudiantes y sus efectos en el rendimiento y la interacción social, además de recopilar opiniones sobre posibles soluciones.

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    de 1

    Unidad educativa illimani 26 de abril.

    Encuesta sobre el uso excesivo e inadecuado de los celulares en los estudiantes


    1.¿usted tiene un teléfono móvil?
    R: Si□ No□
    2.¿Alguna vez se a sentido adicto/a al teléfono móvil?
    R: Si□ No □
    ¿Porque?
    R:
    3.¿utilizas el teléfono móvil en clases?
    R: Si□ No□
    ¿Porque?
    R:
    4.¿Cómo describirías el uso excesivo de celulares entre los estudiantes de nuestra unidad
    educativa?
    -a) Muy negativo, afecta seriamente el rendimiento académico.
    - b) Algo negativo, pero con consecuencias menores.
    - c) No lo sé / No he notado ningún impacto.
    5.¿Cuáles crees que son los principales factores que contribuyen al uso excesivo e inadecuado
    de celulares en nuestro entorno escolar?
    - a) La influencia de la tecnología en la vida diaria.
    - b) La falta de políticas claras sobre el uso de celulares en la escuela.
    - c) La presión social entre los estudiantes para estar siempre conectados.
    6. ¿Qué consecuencias has observado personalmente del uso excesivo de celulares en el
    rendimiento académico de tus compañeros?
    - a) Disminución de la concentración en clase.
    - b) Menor participación en actividades escolares.
    - c) Bajo rendimiento en exámenes y tareas.
    7.Desde tu punto de vista, ¿cómo afecta el uso excesivo de celulares a la interacción social entre
    los estudiantes en nuestra unidad educativa ?
    - a) Reducción de la comunicación cara a cara.
    - b) Aislamiento y falta de interacción social.
    - c) Pérdida de habilidades sociales
    8.¿Cómo crees que podríamos promover un uso responsable de los celulares en los estudiantes?
    - a) Realizando charlas o talleres sobre el tema.
    - b) Implementando campañas de concientización.
    9.¿Has experimentado alguna vez dificultades para concentrarte en clase debido al uso de
    celulares por parte de tus compañeros? ¿Cómo te ha afectado esto?
    - a) Sí, me distrae y dificulta mi concentración.
    - b) A veces, pero no creo que me afecte mucho.
    - c) No, no he tenido problemas de concentración por este motivo.
    10.¿Qué acciones crees que podríamos tomar como comunidad educativa para promover un
    ambiente escolar más equilibrado en cuanto al uso de tecnología?
    -a) Organizar actividades que fomenten la interacción social
    - -b) Crear espacios libres de celulares durante ciertas horas del día
    - c) Involucrar a los padres en educación sobre el uso responsable de tecnología.

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