Unidad 2.
Unidad 2.
Unidad 2.
MORFOLOGÍA Y
TAXONOMÍA VEGETAL
MSc. BRAYAN JOSE ROLLANO SANTANDER
ANATOMÍA DE LAS PLANTAS
• ADVENTICIAS.- SALEN FUERA DE SU SITIO HABITUAL, ES DECIR, QUE NO PROVIENEN DE LA RAICILLA DE LA SEMILLA NI DE LAS RAMIFICACIONES NORMALES DE LA RAÍZ. POR
EJEMPLO, LAS GRAMÍNEAS (TRIGO, CEBADA, ETC.).
• PIVOTANTES.- LA RAÍZ PRINCIPAL SE PROLONGA A CONTINUACIÓN DEL TALLO, PENETRANDO EN EL TERRENO HASTA MÁS O MENOS PROFUNDIDAD, ESTA RAÍZ PRINCIPAL
SE RAMIFICA EN OTRAS RAÍCES DE MENOR TAMAÑO. EJEMPLO: LA ALFALFA.
• SUPERFICIALES.- SON RAÍCES QUE CRECEN EN TODAS DIRECCIONES Y, POR LO GENERAL, ALCANZAN POCA PROFUNDIDAD. SE LLAMAN RAÍCES FASCICULADAS CUANDO DE
LA BASE DEL TALLO SALEN MUCHAS RAÍCES QUE ALCANZAN LA MISMA LONGITUD, FORMANDO UNA ESPECIE DE HAZ O DE CABELLERA. EJEMPLO: LOS CEREALES. LAS
PLANTAS QUE, COMO LA VID, DESARROLLAN VARIAS RAÍCES DE BASTANTE LONGITUD QUE SE EXTIENDEN POR UNA GRAN SUPERFICIE DE TERRENO, SIN PROFUNDIZAR
MUCHO CON ÉL, SE DICE QUE TIENEN RAÍCES RASTRERAS.
• COFIA.- ES UNA ESPECIE DE DEDAL SITUADO EN LA PUNTA DE LA RAÍZ, QUE TIENE POR MISIÓN PROTEGERLA,
CUANDO CRECE, DEL ROCE CONTRA EL SUELO.
• ZONA DE CRECIMIENTO.- ES UNA ZONA CORTA, LISA Y DE COLOR CLARO, SITUADA ENCIMA DE LA COFIA. EN ESTA
ZONA OCURRE EL CRECIMIENTO EN LONGITUD DE LA RAÍZ.
• ZONA DE LOS PELOS ABSORBENTES.- ESTA ZONA ESTÁ RODEADA DE NUMEROSOS PELOS MUY FINOS, CUYA
MISIÓN CONSISTE EN ABSORBER EL AGUA Y LAS SUSTANCIAS NUTRITIVAS DEL SUELO. CUALQUIERA QUE SEA LA
LONGITUD DE LA RAÍZ, LA LONGITUD DE LA ZONA OCUPADA POR LOS PELOS ABSORBENTES ES LA MISMA, YA QUE
CONSTANTEMENTE SE VAN FORMANDO NUEVOS PELOS EN LA PARTE PRÓXIMA A LA ZONA DE CRECIMIENTO,
MIENTRAS QUE LOS PELOS MÁS ALEJADOS DE ESTA ZONA, QUE SON LOS MÁS VIEJOS Y LOS MÁS LARGOS, MUEREN
Y SE DESPRENDEN
• ZONA SUPERIOR.- ESTÁ SITUADA ENCIMA DE LOS PELOS ABSORBENTES Y VA RECUBIERTA DE SUBER O CORCHO, QUE
SUSTITUYE A LOS PELOS ABSORBENTES CUANDO ÉSTOS YA SE HAN CAÍDO. EN ESTA ZONA LA RAÍZ SE RAMIFICA.
ESTRUCTURA DE LA RAÍZ
LA ESTRUCTURA SE REFIERE A LA DISPOSICIÓN QUE ADQUIEREN LOS TEJIDOS DENTRO DE UN ÓRGANO. EN LA
RAÍZ HAY QUE DISTINGUIR DOS TIPOS DE ESTRUCTURA:
• LA ESTRUCTURA PRIMARIA, QUE SE FORMA AL PRINCIPIO DEL DESARROLLO DE LA PLANTA
• LA ESTRUCTURA SECUNDARIA, FORMADA POSTERIORMENTE
ALGUNAS PLANTAS MANTIENEN LA ESTRUCTURA PRIMARIA DURANTE TODA SU VIDA, EN ELLAS EL CRECIMIENTO
EN LONGITUD VA ACOMPAÑADO DE UN MODERADO CRECIMIENTO EN GROSOR. EN CAMBIO, OTRAS PLANTAS
(GIMNOSPERMAS Y DICOTILEDÓNEAS) SUSTITUYEN LA ESTRUCTURA PRIMARIA POR UNA ESTRUCTURA
SECUNDARIA, EN DONDE ALGUNAS CÉLULAS ADQUIEREN LA PROPIEDAD DE REPRODUCIRSE, LO QUE ORIGINA UN
CONSIDERABLE CRECIMIENTO EN GROSOR. ESTAS CÉLULAS REPRODUCTORAS SE AGRUPAN EN DOS TEJIDOS DE
FORMACIÓN SECUNDARIOS:
• CAMBIUM.- SITUADO EN LA ZONA CENTRAL, QUE ORIGINA VASOS CRIBOSOS O LIBERIANOS HACIA FUERA Y
VASOS LEÑOSOS HACIA DENTRO. TODO EL TEJIDO SECUNDARIO ORIGINADO HACIA FUERA SE LLAMA LIBER Y
TODO EL TEJIDO SECUNDARIO ORIGINADO HACIA DENTRO SE LLAMA LEÑO.
• FELÓGENO.- SITUADO EN LA ZONA EXTERIOR, QUE ORIGINA SUBER O CORCHO HACIA FUERA Y CORTEZA
HACIA DENTRO.
UTILIDAD DE LAS RAICES
• LAS HOJAS TIENEN MUY DIVERSAS APLICACIONES: ALGUNAS SIRVEN DE ALIMENTO PARA EL
HOMBRE (ACELGA, LECHUGA, ESPINACA, COL) O PARA LOS ANIMALES (FORRAJES VERDES O
SECOS): OTRAS SE UTILIZAN CON FINES INDUSTRIALES (TABACO); OTRAS TIENEN PROPIEDADES
MEDICINALES (TILO, EUCALIPTO, BOLDO); OTRAS, EN FIN, SIRVEN DE ORNAMENTO (BEGONIA).
LA FLOR
• CÁLIZ: ES LA ENVOLTURA MÁS EXTERIOR. ESTÁ FORMADO POR UNAS HOJAS RECIAS Y VERDES
LLAMADAS SÉPALOS.
• COROLA: ESTÁ FORMADA POR UNAS HOJAS FINAS Y COLOREADAS LLAMADAS PÉTALOS.
• ESTAMBRES: CONSTITUYEN EL ÓRGANO MASCULINO DE LA FLOR.
• CARPELOS: CONSTITUYEN EL ÓRGANO FEMENINO DE LA FLOR.
ESTOS CUATRO ÓRGANOS FLORALES SALEN DE UNA PORCIÓN ENSANCHADA QUE SE LLAMA
RECEPTÁCULO FLORAL, QUE ESTÁ SITUADO EN EL EXTREMO DEL PEDÚNCULO DE LA FLOR. LAS
FLORES QUE NO TIENEN PEDÚNCULO SE LLAMAN SENTADAS.
• EL CÁLIZ Y LA COROLA SIRVEN ÚNICAMENTE PARA PROTEGER LOS ÓRGANOS DE
REPRODUCCIÓN, QUE SON LOS ESTAMBRES Y LOS CARPELOS. LA FLOR QUE POSEE LOS
CUATRO ÓRGANOS FLORALES SE LLAMA COMPLETA. SI LE FALTA ALGUNO DE ELLOS, SE LLAMA
INCOMPLETA. EN EL CASO DE QUE FALTEN EL CÁLIZ Y LA COROLA, LA FLOR SE LLAMA
DESNUDA. FLOR HERMAFRODITA ES AQUÉLLA QUE TIENE ÓRGANOS MASCULINOS
(ESTAMBRES) Y FEMENINOS (CARPELOS). SI TIENE ESTAMBRES SOLAMENTE SE LLAMA
UNISEXUAL MASCULINA, Y SI TIENE SOLAMENTE CARPELOS SE LLAMA UNISEXUAL FEMENINA.
SON FLORES ESTÉRILES AQUÉLLAS QUE CARECEN DE ESTAMBRES Y CARPELOS.
FORMAS DE LA COROLA
• LOS PÉTALOS QUE FORMAN LA COROLA PUEDEN ESTAR SEPARADOS O UNIDOS UNOS DE
OTROS. CUANDO LOS PÉTALOS ESTÁN SEPARADOS, LA COROLA SE LLAMA DIALIPÉTALA;
CUANDO LOS PÉTALOS ESTÁN UNIDOS, LA COROLA SE LLAMA GAMOPÉTALA . ALGUNAS
COROLAS, POR SU FORMA, RECIBEN UN NOMBRE ESPECIAL. ENTRE ELLAS CITAREMOS LAS
SIGUIENTES:
INFLORESCENCIAS
POR LO GENERAL, LAS FLORES NO SALEN AISLADAS, SINO QUE SALEN EN GRUPOS. EL CONJUNTO DE FLORES
QUE SALEN DEL MISMO BROTE RECIBE EL NOMBRE DE INFLORESCENCIA.
LAS PRINCIPALES FORMAS DE INFLORESCENCIA SON LAS SIGUIENTES:
• RÁCIMO: VARIAS FLORES CON PEDÚNCULO SE INSERTAN A LO LARGO DE UN EJE ALARGADO. EJEMPLO: LA
ROBINIA.
• ESPIGA: VARIAS FLORES SENTADAS SE INSERTAN A LO LARGO DE UN EJE ALARGADO. EJEMPLO: EL GLADIOLO.
• UMBELA: VARIAS FLORES CON PEDÚNCULO SE INSERTAN EN EL EXTREMO DE UN EJE CENTRAL Y ALCANZAN
TODAS LA MISMA ALTURA, A MODO DE SOMBRILLA. EJEMPLO: LA ZANAHORIA.
• CORIMBO: LAS FLORES CON PEDÚNCULO SALEN DE DISTINTOS PUNTOS DE UN EJE CENTRAL Y ALCANZAN
TODAS LA MISMA ALTURA. EJEMPLO: EL RODODENDRO.
• CABEZUELA O CAPÍTULO: VARIAS FLORES SIN PEDÚNCULO NACEN SOBRE UN RECEPTÁCULO ANCHO. EJEMPLO:
LA MARGARITA. LA INFLORESCENCIA DE LA HIGUERA ES UN CAPÍTULO CUYO RECEPTÁCULO CRECE POR LOS
BORDES HASTA ENCERRAR A LAS FLORES EN UNA ESPECIE DE RECIPIENTE.
Es frecuente que cualquiera de las inflorescencias anteriores se agrupen formando inflorescencias
compuestas: espiga de espigas (trigo), rácimo de rácimos (vid), umbela de umbelas (cardo corredor),
etc.
FISIOLOGÍA VEGETAL
• LA FISIOLOGÍA VEGETAL ES UNA SUBDISCIPLINA DE LA BOTÁNICA DEDICADA AL ESTUDIO DEL
FUNCIONAMIENTO DE LOS ÓRGANOS Y TEJIDOS VEGETALES DE LAS PLANTAS. EL CAMPO DE
TRABAJO DE ESTA DISCIPLINA ESTÁ ESTRECHAMENTE RELACIONADO CON LA ANATOMÍA DE LAS
PLANTAS, LA ECOLOGÍA (INTERACCIONES CON EL MEDIO AMBIENTE), LA FITOQUÍMICA
(BIOQUÍMICA DE LAS PLANTAS), LA BIOLOGÍA CELULAR Y LA BIOLOGÍA MOLECULAR. LOS
FISIÓLOGOS BOTÁNICOS ESTUDIAN LOS PROCESOS FUNDAMENTALES TALES COMO LA
FOTOSÍNTESIS, LA RESPIRACIÓN, LA NUTRICIÓN VEGETAL, LAS FUNCIONES DE LAS HORMONAS
VEGETALES, LOS 19 TROPISMOS, LOS MOVIMIENTOS NÁSTICOS, EL FOTOPERIODISMO, LA
FOTOMORFOGÉNESIS, LOS RITMOS CIRCADIANOS, LA FISIOLOGÍA DEL ESTRÉS MEDIOAMBIENTAL,
LA GERMINACIÓN DE LAS SEMILLAS, LA DORMANCIA, LA FUNCIÓN DE LOS ESTOMAS Y LA
TRANSPIRACIÓN, SIENDO ESTOS DOS ÚLTIMOS ARTE DE LA RELACIÓN DE LAS PLANTAS CON EL
AGUA.
• LA FISIOLOGÍA VEGETAL ES UNA PARTE DE LA BIOLOGÍA QUE TRATA DE LAS FUNCIONES Y
PROCESOS VITALES DE LAS PLANTAS Y DE SUS PARTES Y ÓRGANOS.
TROPISMO
• SON MOVIMIENTOS DE ORIENTACIÓN LENTOS, DE CARÁCTER PERMANENTE Y CUYA
DURACIÓN ESTÁ DETERMINADA POR EL ESTÍMULO EXTERIOR. ESTOS PUEDEN SER:
• LA LUZ (FOTOTROPISMO).
• LA GRAVEDAD (GEOTROPISMO).
• LOS CONTACTOS (TIGMOTROPISMO O HAPTROTOPISMO).
• LAS SUSTANCIAS QUÍMICAS (QUIMIOTROPISMO).
• LA HUMEDAD (HIDROTROPISMO).
LAS NASTIAS
SON MOVIMIENTOS EN LOS QUE NO INFLUYE LA DIRECCIÓN DE ESTÍMULO. SUELEN REALIZARSE
DE LA MISMA FORMA SIEMPRE, SON BASTANTE RÁPIDOS Y DE DURACIÓN LIMITADA.
• NICTINASTIAS: SON PLANTAS QUE SE ABREN O SE CIERRAN CON LAS VARIACIONES DE LUZ O
TEMPERATURAS.
• QUIMIONASTIAS: SON DEBIDAS A AGENTES QUÍMICOS, COMO LOS QUE EFECTÚAN LAS
PLANTAS CARNÍVORAS.
• SISMONASTIAS: SON DEBIDOS A UN CHOQUE MECÁNICO.
FACTORES DE CRECIMIENTO
ELEMENTOS NUTRITIVOS: HAY 16 ELEMENTOS QUÍMICOS QUE SE CONSIDERAN NECESARIOS PARA LA
VIDA DE LAS PLANTAS.
• EL CARBONO, EL OXÍGENO Y EL HIDRÓGENO SON SUMINISTRADOS POR EL AIRE Y EL AGUA. LOS
DEMÁS SON SUMINISTRADOS POR EL SUELO Y SE CLASIFICAN EN:
ELEMENTOS PRIMARIOS: NITRÓGENO, FÓSFORO Y POTASIO.
ELEMENTOS SECUNDARIOS: CALCIO, MAGNESIO Y AZUFRE.
MICROELEMENTOS: HIERRO, MANGANESO, CINC, COBRE, MOLIBDENO, BORO Y CLORO.
REGULADORES DE CRECIMIENTO: LOS FITOREGULADORES NATURALES COMO LA AUXINA QUE
PROCEDEN DE LOS CEREALES Y LA GIBERALINA DE UN HONGO DE LOS CEREALES SON CAPACES DE
ESTIMULAR EL CRECIMIENTO. EN LA ACTUALIDAD SE SUSTITUYEN POR FITOREGULADORES DE SÍNTESIS,
OBTENIDOS EN LABORATORIO. SU APLICACIÓN SE REALIZA SOBRE DIFERENTES PROCESOS DE LAS
PLANTAS, TALES COMO: ENRAIZAMIENTO, REDUCCIÓN DEL CRECIMIENTO, ACCIÓN SOBRE LA
FLORACIÓN, SOBRE EL CUAJADO DE LOS FRUTOS, DISMINUCIÓN DE LA CAÍDA DE FRUTAS,
ELIMINACIÓN DE MALAS HIERBAS, ETC.
FACTORES DE CRECIMIENTO
ACCIÓN DE LA TEMPERATURA EN EL CRECIMIENTO DE LOS VEGETALES: EL DESARROLLO DE UNA PLANTA SE ACTIVA
CUANDO AUMENTA LA TEMPERATURA DEL AMBIENTE. EXISTEN TRES TEMPERATURAS IMPORTANTES. LA MÍNIMA, LA ÓPTIMA
Y LA MÁXIMA; Y ESTO NO IMPLICA QUE LA ÓPTIMA SEA LA IDEAL, YA QUE ALGUNAS PLANTAS NECESITAN ALTERNAR LA
TEMPERATURA DEL DÍA, CON OTRAS MÁS BAJAS DURANTE LA NOCHE, FENÓMENO QUE RECIBE EL NOMBRE DE
TERMOPERIODISMO. SE SABE QUE PARA CUMPLIR SU CICLO VITAL, CADA PLANTA NECESITA ABSORBER UN DETERMINADO
CALOR MEDIO EN GRADOS. ESTA CANTIDAD DE CALOR RECIBE EL NOMBRE DE <INTEGRAL TÉRMICA>
ACCIÓN DE LA LUZ SOBRE EL DESARROLLO DE LOS VEGETALES: CADA ESPECIE FLORECE EN UNA ÉPOCA, CUANDO SE
CULTIVA EN DETERMINADO LUGAR. EN ALGUNAS PLANTAS LA FLORACIÓN SE RETRASA O SE ADELANTA SEGÚN LA
DURACIÓN DEL DÍA, SIN IMPORTAR QUE SEA SOLEADO O NUBLADO. ESTA REACCIÓN DE LAS PLANTAS ANTE LA
DURACIÓN DE LA LUZ DEL DÍA, RECIBE EL NOMBRE DE <FOTOPERÍODO>. CON ARREGLO A ELLO LAS PLANTAS
• SE DIVIDEN EN TRES GRUPOS:
• 1.- PLANTAS DE DÍA CORTO: NECESITAN MENOS DE 14 HORAS PARA FLORECER.
• 2.- PLANTAS DE DÍA LARGO: NECESITAN MÁS DE 14 HORAS PARA FLORECER.
• 3.- PLANTAS INDIFERENTES: FLORECEN TANTO EN DÍA CORTO COMO LARGO.
EN REALIDAD, LA CAUSA DEL FENÓMENO NO ES LA DURACIÓN DEL DÍA, SINO LA DURACIÓN DE LA OSCURIDAD.
NOMENCLATURA
SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN:
LA SISTEMÁTICA ES LA PARTE DE LA CIENCIA QUE TRATA DE AVERIGUAR EL GRADO DE DIVERSIDAD Y
DIFERENCIACIÓN DE LOS ORGANISMOS, ASÍ COMO LOS PARENTESCOS Y AFINIDADES ENTRE ELLOS, PARA
ELLO SE BASA EN LOS RESULTADOS DE OTRAS DISCIPLINAS COMO LA CITOLOGÍA, ANATOMÍA,
PALINOLOGÍA, EMBRIOLOGÍA, FITOQUÍMICA, GENÉTICA, GEOBOTÁNICA, ETC. POR SU LADO, LA
TAXONOMÍA ES LA PARTE DE LA SISTEMÁTICA QUE SE OCUPA DEL ESTUDIO TEÓRICO DE LA
CLASIFICACIÓN (ORDENACIÓN DE LOS SERES EN JERARQUÍAS DE CLASES), INCLUYENDO EN ÉSTA SUS
BASES, PRINCIPIOS, MÉTODOS Y LEYES; LA TAXONOMÍA VEGETAL TRATA, POR TANTO, DE LA
DESCRIPCIÓN, NOMENCLATURA Y ORDENACIÓN DE LOS VEGETALES VIVIENTES. LA HISTORIA DE LOS
SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN DE LOS VEGETALES REFLEJA EL PASO DE LOS TIEMPOS, EL CUAL HA LLEVADO
CONSIGO PROFUNDOS CAMBIOS EN RELACIÓN CON LOS FUNDAMENTOS DE LA CLASIFICACIÓN. TRES
TIPOS PRINCIPALES DE CLASIFICACIONES, QUE DESDE EL PUNTO DE VISTA CRONOLÓGICO COINCIDEN
CON OTRAS TANTAS ÉPOCAS DE LA HISTORIA DE LA BOTÁNICA, PUEDEN DIFERENCIARSE:
CLASIFICACIONES O SISTEMAS ARTIFICIALES, NATURALES Y FILOGENÉTICOS.
CLASIFICACIÓN
CLASIFICACIONES ARTIFICALES:
• EN ESTE SENTIDO, LA PRIMERA CLASIFICACIÓN DE PLANTAS QUE SE CONOCE ES LA DEL DISCÍPULO DE PLATÓN
Y ARISTÓTELES, TEOFRASTO DE ERESO (370-285 A. C.), QUIEN EN SU <>, LAS AGRUPÓ EN HIERBAS,
SUBARBUSTOS, ARBUSTOS Y ÁRBOLES. DIVERSOS AUTORES POSTERIORES CONTRIBUYERON A AUMENTAR EL
CONOCIMIENTO DE LOS VEGETALES; SON DE DESTACAR, YA EN EL SIGLO I DE NUESTRA ERA, LA OBRA DE
DIOSCÓRIDES (<>), QUE SISTEMATIZÓ LAS PLANTAS CONOCIDAS POR ÉL (ALREDEDOR DE SETECIENTAS) EN
AROMÁTICAS, ALIMENTICIAS, MEDICINALES Y VENENOSAS.
CLASIFICACIONES NATURALES O FORMALES.
• ORDENAN LAS PLANTAS ATENDIENDO AL CONJUNTO DE CARACTERES QUE PRESENTAN LA MAYOR PARTE DE
SUS ÓRGANOS. TIENEN LA VENTAJA DE QUE GRACIAS A ELLAS PUEDE DEDUCIRSE LA ORGANIZACIÓN DE UN
VEGETAL.
CLASIFICACIONES FILOGENÉTICAS.
• UTILIZAN LOS GRUPOS NATURALES PREVIAMENTE DETERMINADOS Y LAS CATEGORÍAS DE LOS SISTEMAS
NATURALES SE ORDENAN SEGÚN UN ESQUEMA QUE SE SUPONE REFLEJA UN PARENTESCO EVOLUTIVO.
CATEGORÍAS Y UNIDADES TAXONÓMICAS
• LA CATEGORÍA TAXONÓMICA DE <FAMILIA> SE ENCUENTRA SITUADA DENTRO DE LA DE
<ORDEN> Y POR ENCIMA DE LA DE <SUBFAMILIA>. CUANDO SE APLICAN ESTAS CATEGORÍAS
A ESTIRPES CONCRETAS, RESULTAN UNIDADES TAXONÓMICAS O TÁXONES. UN TAXON ES 3
CADA UNO DE LOS GRUPOS O SUBDIVISIONES QUE SE FORMAN EN LA CLASIFICACIÓN DE
LOS SERES VIVOS, Y QUE SE ORDENA SISTEMÁTICAMENTE SEGÚN SU JERARQUÍA PROPIA. EL
<SISTEMA> TAXONÓMICO (LOS TÁXONES Y SU JERARQUÍA) DEBE TENDER A PONER DE
MANIFIESTO LAS DISCONTINUIDADES DE LAS ESTIRPES Y EL GRADO DE PARENTESCO QUE
EXISTE ENTRE ELLAS. EN LA TABLA ADJUNTA SE OFRECE UNA SINOPSIS DE LAS CATEGORÍAS
TAXONÓMICAS MÁS IMPORTANTES, DE SUS TERMINACIONES NORMALIZADAS Y DE LAS
UNIDADES TAXONÓMICAS CORRESPONDIENTES, UTILIZANDO COMO EJEMPLO LA
MANZANILLA ROMANA (ANTHEMIS NOBILIS).
• LA ESPECIE ES LA CATEGORÍA TAXONÓMICA MÁS IMPORTANTE YA QUE HA SIDO UTILIZADA
COMO PUNTO DE REFERENCIA PARA LA NORMALIZACIÓN Y COMPARACIÓN DE LOS
DISTINTOS NIVELES DE LA JERARQUÍA TAXONÓMICA.
CATEGORÍAS INFRAESPECÍFICAS.
• SUBESPECIE (SUBSP. O SSP.). SE CONSIDERA SUBESPECIES LAS ESTIRPES DE UNA ESPECIE QUE
PODEMOS DELIMITAR POR ALGÚN CARÁCTER TAXONÓMICO.
• VARIEDAD (VAR.). ES UNA CATEGORÍA TAXONÓMICA QUE SE SUELE EMPLEAR CUANDO ES
NECESARIO SUBDIVIDIR UNA SUBESPECIE O BIEN PARA REFERIRSE A ESTIRPES INFRAESPECÍFICAS
QUE SE DISTINGUEN ENTRE SÍ POR CIERTOS CARACTERES QUE NO NECESARIAMENTE SON
HEREDABLES DE MANERA CONSTANTE.
• CULTIVAR (CV.). ES LA CATEGORÍA CORRESPONDIENTE A LA VARIEDAD EN LAS PLANTAS
CULTIVADAS Y CUYAS CARACTERÍSTICAS DISTINTIVAS SE MANTIENEN EN SUCESIVAS
MULTIPLICACIONES.
• FORMA (F.). CATEGORÍA QUE DESIGNA LOS BIOTIPOS O MUTANTES DE MAYOR INTERÉS.
CATEGORÍAS SUPRAESPECÍFICAS.
DE LAS CATEGORÍAS TAXONÓMICAS QUE SE CONSIDERAN POR ENCIMA DEL NIVEL DE ESPECIE,
ES EL GÉNERO LA MÁS IMPORTANTE. UN GÉNERO REÚNE GRUPOS DE ESPECIES QUE SE SEPARAN
DE LOS RESTANTES POR UN CONJUNTO DE CARACTERES TAXONÓMICOS IMPORTANTES.
CUANDO LOS GÉNEROS INCLUYEN NUMEROSAS ESPECIES, A VECES SE DIFERENCIAN EN SU
SENO OTRAS CATEGORÍAS TAXONÓMICAS DE MENOR ENTIDAD, TALES COMO SUBGÉNEROS,
SECCIONES, SERIES, AGREGADOS (AGG.), ETC. LA CATEGORÍA TAXONÓMICA DE MAYOR RANGO
ES EL REINO; ENTRE ÉSTE Y EL GÉNERO SE SITÚAN OTRAS CATEGORÍAS, DE LAS QUE LAS MÁS
IMPORTANTES SON, EN SENTIDO DESCENDENTE, LA DIVISIÓN (PHYLUM), LA CLASE, EL ORDEN Y
LA FAMILIA.
NOMENCLATURA BOTÁNICA.
• PRINCIPIOS DEL “CÓDIGO DE NOMENCLATURA BOTÁNICA”.
• 1.- LA NOMENCLATURA BOTÁNICA ES INDEPENDIENTE DE LA ZOOLÓGICA.
• 2.- LA APLICACIÓN DE LOS NOMBRES DE LOS GRUPOS TAXONÓMICOS ESTÁ REGULADA POR EL
MÉTODO DE LOS TIPOS NOMENCLATURALES.
• 3.- LA NOMENCLATURA DE UN GRUPO SE FUNDA EN LA PRIORIDAD DE SU PUBLICACIÓN.
• 4.- CADA GRUPO NO PUEDE LLEVAR MÁS QUE UN NOMBRE CORRECTO, EL MÁS ANTIGUO DE
CONFORMIDAD CON LAS REGLAS.
• 5.- LOS NOMBRES CIENTÍFICOS DE LOS GRUPOS TAXONÓMICOS VIENEN DADOS EN LATÍN,
CUALQUIERA QUE SEA SU ETIMOLOGÍA.
• 6.- LAS REGLAS TIENEN EFECTOS RETROACTIVOS.
GÉNEROS
se emplean sustantivos y se escribe con mayúscula la primera letra: Rosa, Sambucus, Quercus, etc. El nombre de
una familia es un adjetivo plural utilizado como sustantivo; se forma por la adición del sufijo –aceae al radical
del nombre de un género incluido en ella: Ericaceae, Fagaceae, etc. Los nombres de los táxones de rango
superior a la familia llevan siempre un sufijo propio del rango : Liliopsida, Asterales, etc.
ESPECIES
se utiliza una combinación binaria formada por el nombre genérico seguido de un solo epíteto específico
(nomenclatura binomial), que ha de concordar gramaticalmente con aquél cuando es una forma adjetivada:
Ranunculus repens, 5 Cynosurus cristatus, etc. Si el epíteto consta de varias palabras, éstas deben estar
combinadas en una sola o unidas por un guión: Capsella bursa-pastoris. El epíteto específico puede aludir a una
característica morfológica de la planta (Trifolium angustifolium: trébol de hoja estrecha), ecológica (Trifolium
pratense: trébol de los prados), geográfica (Saxifraga babiana: saxifraga de la comarca de La Babia, León), o
bien puede aludir o estar dedicado a un botánico ilustre (Sedum lasgascae: <> dedicado al botánico español
del siglo pasado Mariano de Lagasca). Para distinguir en un texto los nombres científicos, éstos deben ser
subrayados o escritos en otro tipo del letra (cursivas, negritas, etc.)
TAXON INFRAESPECÍFICO
Es una combinación del nombre de la especie, o del taxon infraespecífico de rango inmediatamente superior,
Helianthemum croceum subsp. cantabricum. Herniaria hirsuta var. triandra, Trifolium stellatum f. nanum.
GÉNEROS HÍBRIDOS
van precedidos del signo X: X Raphanobrassica (género híbrido entre Brassica y Raphanus). En el caso de las
especies híbridas, el signo X se sitúa entre el nombre genérico y el epíteto específico: Mentha X piperita, Salix X
expectata, etc. El nombre botánico, a diferencia del nombre común o vulgar, no depende de cómo la llamen la
gente de una determinada zona, ni del traductor del libro, ni del productor local de plantas, ni de nadie. Es
Universal.
NOMBRAMIENTO TÉCNICO
Tomemos un ejemplo cualquiera: Pinus pinea L.. Este es el nombre científico del Pino piñonero. Consta de tres
partes: 1. "Pinus", que es al género al que pertenece este árbol. Recuerda que los seres vivos se clasifican en 5
grandes Reinos y uno de ellos es el Reino Vegetal. A su vez, cada Reino se compone de varias categorías:
División, Clase, Orden, Familia, Género,Especie, Subespecie, Variedad y Forma. 2. "pinea", que es la palabra
que define las especie. 3. "L.", que es la abreviatura del botánico que clasificó esta especie por primera vez. En
este caso: el científico sueco Linneo. En el manejo habitual, se suele omitir esta tercera parte. Las abreviaturas
de quién nombró a la planta yo por lo menos no las conozco, aunque el nombre completo y correcto sería este:
Pinus pinea L., pero decimos habitualmente Pinus pinea y está claro que es el Pino piñonero.
Especie Es el conjunto de individuos con características comunes. Ejemplos: Pinus pinea (Pino piñonero), Jasminum
officinale (Jasmín), Nerium oleander (Adelfa), etc, etc. • Híbrido (x) Es el resultado de cruzar dos especies distintas.
Ej.: cruzando las especies Spiraea albiflora ySpiraea japonica obtenemos una especie híbrida o híbrido que se
llama Spiraea x bumalda. Spiraea albiflora x Spiraea japonica --> Spiraea x bumalda
QUIMIOTAXONOMIA