Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 101 vistas

    Priscilla Nuñez Control5

    Cargado por

    Priscilla Nuñez

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Priscilla Nuñez Control5

    Cargado por

    Priscilla Nuñez
    101 vistas7 páginas

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    101 vistas7 páginas

    Priscilla Nuñez Control5

    Cargado por

    Priscilla Nuñez

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    Está en la página 1de 7

    EVALUACIÓN

    Nombre asignatura:
    INTRODUCCIÓN A LA
    PROGRAMACIÓN
    Semana 5

    Nombre del estudiante: Priscilla


    Núñez Latud
    Fecha de entrega: 11-12-2023
    Carrera: TNS en nivel superior
    en informática.
    EVALUACIÓN

    Has sido contratado como programador en Acord, un servicio de salud reconocido en la zona. Para
    conocer a la población que atiende, se requiere obtener algunos datos estadísticos de los
    pacientes:
    • Se debe leer la edad de 20 personas, y luego, mostrar la cantidad de adultos mayores y la
    cantidad de menores de edad.
    • Se debe crear un algoritmo que solicite ingresar la estatura de las personas, mientras estén en la
    fila y finalizada esta.
    • El algoritmo debe reflejar lo siguiente: ¿cuántas personas había?, ¿cuántas sobrepasan los 155
    centímetros? y ¿cuántas medían igual o menos de 155 centímetros?

    *Nota: Se considera un adulto mayor, cuando la persona tiene 60 años o más. Se considera menor
    de edad, cuando la persona tiene menos de 18 años.

    A continuación, desarrolla las actividades y responde la pregunta:


    1. Describe la estructura cíclica que se debe aplicar en este caso. Justifica su respuesta.

    Se utilizan dos ciclos "para" en el algoritmo. El primer se repite 20 veces para leer la edad de cada
    persona y contar la cantidad de adultos mayores y menores de edad. El segundo se repite 20 veces
    para solicitar la estatura de las personas mientras estén en la fila y contar la cantidad de personas
    que miden igual o menor de 155 y cuantas personas sobrepasan la estatura

    2. Realiza el pseudocódigo y diagrama de flujo pertinente para este caso.

    Pseudocodigo 1

    2
    EVALUACIÓN

    3
    EVALUACIÓN

    Pseudocodigo 2

    4
    EVALUACIÓN

    5
    EVALUACIÓN

    3. ¿Cuáles son los datos de entrada, proceso y salida para realizar el algoritmo?

    Datos de entrada:
    La edad de 20 personas
    La cantidad de adultos mayores de 60 años o mas
    La cantidad de menores de edad que se consideran cuando son menores de 18 años
    Estaturas de las personas mientras estén en la fila.

    Proceso:
    Leer la cantidad de personas
    Leer las edades
    Leer las estaturas (altas, medias y bajas)
    Definir cuantos eran adultos mayores
    Definir cuanto eran menores de edad

    Salida:
    Total, de personas
    Total, de numero de adultos mayores
    Total, de números de menores de edad
    Total, de personas de alta estatura
    Total, de personas de igual o baja estatura.

    6
    EVALUACIÓN

    REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

    Las referencias deben ser presentadas de acuerdo con las Normas APA, incluyendo información que
    permita ubicar de forma inmediata la fuente utilizada.
    Recuerda que siempre debes incluir el texto de lectura relacionado con la semana a evaluar.

    Apellido del autor(es) y la inicial del nombre (año de publicación). Título de la publicación. N° de
    edición. Ciudad o país: Editorial.

    IACC. (2023). Sentencias múltiples. Introducción a la programación. Semana 5.

    También podría gustarte