SESIÓNRelig El Día Del Papa 27-06-2024
SESIÓNRelig El Día Del Papa 27-06-2024
SESIÓNRelig El Día Del Papa 27-06-2024
1. DATOS INFORMATIVOS:
3. ESTRATEGIAS:
INICIO
Entonan la canción “Iglesia peregrina”:
IGLESIA PEREGRINA
Cesáreo Gabaraín
Todos unidos formando un solo pueblo Un
pueblo que en la Pascua nadó. Miembros de
Cristo en sangre redimidos, Iglesia
peregrina de Dios.
Vive en nosotros la fiesta del Espíritu Que
el Hijo desde el Padre envió Él nos empuja
nos guía y alimenta, Iglesia peregrina de
Dios.
SOMOS EN LA TIERRA SEMILLA DE
OTRO REINO SOMOS TESTIMONIO DE
AMOR PAZ PARA LAS GUERRAS Y LUZ
ENTRE LAS SOMBRAS IGLESIA
PEREGRINA DE DIOS.
Responden las preguntas ¿Te gusto la canción? ¿Quiénes forman parte de la iglesia? ¿Saben quién fue el primer
Papa? ¿Quién es el Papa actual
El desarrollo de esta actividad te permitirá lograr la siguiente meta o reto de hoy:
DESARROLLO:
Lee con atención:
Jerarquía de la iglesia
Laicos
La solemnidad conjunta de San Pecio y San Pablo es la conmemoración del martirio en Roma de los
apóstoles Simón Pedro y Pablo de Tarso, que se celebra el 29 de junio. La fecha bien puede ser el
aniversario de sus muertes, o del traslado de sus reliquias. Los católicos celebramos esta fiesta con toda
solemnidad. En las últimas décadas, esta celebración ha sido de vital importancia para el moderno
movimiento ecuménico, como una ocasión idónea en la que el Papa y el Patriarca de Constantinopla han
oficiado servidos eclesiásticos encaminados a que sus iglesias se acerquen a la intercomunión, como una
participación en lo común.
Te amo señor y amo la iglesia que fundaste. Te pido que ilumine a nuestro
santo padre el papa, a los obispos y sacerdotes, para que guíen siempre a
tu santa iglesia en el camino hacia el cielo.
Escribe una oración por las autoridades de la iglesia y en especial por el Papa.
Mi oración:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Evalúa tus aprendizajes teniendo en cuenta los criterios:
____________________________
Criterios Sí No Explica cómo lo hiciste
Reconocí la jerarquía de la Iglesia y la misión del Papa
Francisco
Escribí una oración por las autoridades de la iglesia y en
especial por el Papa.
CIERRE:
Se reúnen en familia, conversan en familia y dialogan las actividades que realizan como miembro activo de la
iglesia.
Responden las siguientes interrogantes: ¿qué aprendimos hoy?, ¿Cómo formamos parte de la Iglesia?; ¿En
cuántas partes se divide la Santa Misa?; ¿para qué me sirve lo aprendido?
Aplican lo aprendido realizando las actividades de extensión (Anexo 1)
REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE
¿Lograron los estudiante reconocer lo importante ¿Qué dificultades tuvieron?
que es participar de la Iglesia?
¿Qué aprendizajes debemos reforzar en la siguiente ¿Qué actividades, estrategias y materiales
sesión? funcionaron y cuáles no?
Actividad de extensión
1. Completa:
1. El Papa actual se llama: 4 – El sacerdote se llama:
__________________________ ______________________________
__________________________ ______________________________
3. Completa:
El Papa______________ es distinto a varios de los Papas que han pasado por el _______________, pues ha sido
'econocido por su humildad, su _______________________ y su :ercanía con la ___________________________.
ESCALA DE VALORACIÓN
Capacidades
o Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.
o Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su conciencia moral en situaciones concretas
de la vida.
Nº Nombres y Apellidos de los Criterios de evaluación
estudiantes Reconoce la jerarquía de la Escribe una oración por las
Iglesia y la misión del Papa autoridades de la iglesia y en
Francisco especial por el Papa.
supera
supera
Necesi
Necesi
ayuda
ayuda
estoy
estoy
logré
logré
ndo
ndo
Lo
Lo
Lo
Lo
to
to
1 ALEMÁN ALVAREZ, JAZMIN LILIANITA