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IV BIM - 4 - Nociones Básicas de Geom

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IVB / GEOMETRÍA / 4º

2. Teorema.- Una recta y un punto que no B. PLANOS SECANTES


pertenece a ella determinan un plano.
Son dos planos que tienen una recta en común

A L denominado arista o traza de un plano sobre el


otro.

P L

Si : A  L  Ay L determina al plano P
Q
3. Teorema.- Dos rectas secantes determinan
un plano. ARISTA
P
L1
P
Si: P  Q = L 
L2
P
P y Q son secantes

Si: L  L = {P}  L y L determinan el plano P.


1 2 1 2
 POSICIONES RELATIVAS DE UNA RECTA Y UN
4. Teorema.- Dos rectas paralelas determinan PLANO
un plano.
1. Recta Contenida en un Plano
L1
Una recta esta contenida en un plano
L2
cuando todos los puntos de dicha recta

P pertenecen al plano.

B
Si: L // L  L // L determinan el plano P.
1 2 1 2

P A

 POSICIONES RELATIVAS DE DOS PLANOS Observación.-


A. PLANOS PARALELOS Si dos puntos de una recta pertenecen a un
plano dicha recta está contenida en dicho
Dos planos son paralelos o paralelos entre si plano
cuando no tienen un punto en común es decir no se
intersectan. Si: A  P y B  P  L  P

2. Recta Secante al Plano


Si : P  Q =  
P

Una recta se denomina secante a un plano si


P // Q sólo tiene un punto en común con el plano, al
cual se le denomina punto de intersección o
Q  = Vació ó Nulo traza de la recta sobre el plano.

COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” 117


IVB / GEOMETRÍA / 4º

L
 Teorema.-
M Si una recta es perpendicular a dos rectas,
entonces dicha recta es perpendicular al plano
P que determinan las rectas dadas.

L
Punto M: Pie de la recta secante

L
Si: L  P = {M}  L y P : Secante 1

O
L
P 2
3. Recta Paralela a un Plano

Una recta y un plano son paralelas si no


tienen ningún punto en común.
Si: L L y L L
1 2
L
 L P

P
 Teorema de las Tres Perpendiculares

Si: L  P =   L // P L
1
L
3

m
Dos rectas son no L
2
coplanares si no son 
paralelos ni secantes P

Si: L P y L m ( m  P)
Observación.- 1 2
Rectas alabeadas o cruzadas.- son rectas no
coplanares.  m L ∴  = 90º
L2 3

L1

Si: L1 y L2 no son coplanares.

 L y L son alabeadas o cruzadas


1 2

118 COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE”


IVB / GEOMETRÍA / 4º

5. ¿Cuántos planos como mínimo forman 6 rectas


paralelas?

a) 5 b) 10 c) 15
d) 20 e) 25
1. Indicar verdadero o falso.

6. ¿Cuántos planos como máximo forman 15 rectas


I. Una recta y un punto que no pertenece a paralelas?
ella determina un plano.
II. Dos rectas secantes no forman un plano. a) 35 b) 55 c) 85
III. Dos rectas paralelas determinan un plano. d) 105 e) 120

a) VFV b) VVV c) FVF 7. Con 10 puntos no colineales; ¿Cuántos planos


d) FFF e) VFF como máximo se pueden determinar?

2. Indica verdadero o falso. a) 100 b) 110 c) 120


d) 130 e) 140
I. Tres puntos cualquiera determinan un
plano. 8. Con 14 puntos no colineales. ¿Cuántos planos
II. Una recta y un punto determinan una plano. como máximo se pueden determinar?
III. Dos puntos no colineales forman un plano.
a) 364 b) 286 c) 324
a) VVV b) VFF c) FFF d) 484 e) 268
d) FVV e) VFV
9. Se tiene dos cuadrados ABCD y ABEF ubicadas
3. Indicar verdadero o falso. en planos perpendiculares y cuyos centros son P
y Q respectivamente. Calcular la distancia PQ si
I. La intersección de un plano y una esfera AB = 4.
nos da un círculo.
II. Una recta esta contenida en un plano a) 2 b) 2 2 c) 2
cuando todos los puntos de dicha recta d) 3 2 e) 5 2
pertenecen al plano.
III. Todo plano tienen porciones limitadas
10. Calcular la proyección de AB , sobre el plano “P”; si
“A” pertenece al plano “P”. AB = 50 y BH = 48.
a) VFV b) FFV c) VFF
d) VVV e) VVF B
a) 7

b) 14
4. Calcular el máximo número de planos que
determinan 5 puntos no colineales en el espacio. c) 16
H
d) 18
a) 4 b) 6 c) 8 A
P
d) 10 e) 15 e) 24

COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” 119


IVB / GEOMETRÍA / 4º

11. Calcular la proyección de AC sobre el plano “Q”,


si “B” pertenece al plano “Q” , si “B” pertenece
al plano “Q” , AN = 4 , MC = 6 y AC = 26.
A

a) 12
N
b) 24 M B 1. Indicar verdadero o falso

c) 13 I. Dos planos son paralelos entre si no tienen


P punto en común.
d) 26
II. Una recta esta contenida en un plano
e) 10 C cuando al menos un punto de dicha recta
pertenece al plano.
12. En la figura A’B’ = 12 la diferencia de las III. Una recta es paralela a un plano si no
distancias de B y A al plano P es 5. Hallar AB . tiene un punto en común.

B
a) 10 a) VVF b) VFV c) VFF
A
b) 11 d) VVV e) FVV

c) 12
2. Indicar verdadero o falso.
d) 13
A’ B’ I. Una recta es secante a un plano si solo se
e) 15 P tiene un punto en común.
II. Dos rectas no coplanares son rectas
13. Se tiene un plano Q, un segmento de recta AB llamadas alabeadas.
de 8m situado en el plano y un punto “P” que III. Rectas paralelas son rectas coplanares
dista 12m del plano. Hallar la distancia de AB al que tienen un punto en común.

pie de la distancia mencionada, si AP = BP = 13m.


a) VVF b) VFF c) FVV

a) 2 b) 3 c) 4 d) FFV e) VVV

d) 5 e) 5,2
3. Con 8 puntos no colineales cuantos planos como
máximo se pueden determinar.
14. La recta L de intersección de 2 planos X e Y
perpendiculares entre si es paralelo a una recta
a) 50 b) 55 c) 56
R del plano X y a una recta S del plano Y la
d) 60 e) 62
distancia entre R y L es 8m y entre L y S es
15m. Calcular la distancia entre R y S.
4. Con 12 puntos no colineales cuantos planos
como máximo se pueden determinar.
a) 10m b) 12m c) 15m
d) 17m e) 19m
a) 200 b) 210 c) 220
d) 240 e) 250
15. Se tiene un cuadrado ABCD de lado 7m, se

levanta por C la perpendicular CE. Si EB mide 5. Con 32 puntos no colineales cuantos planos
25m. Calcular: CE + ED . como máximo se pueden determinar.

a) 24 b) 25 c) 49 a) 4000 b) 4300 c) 4960

d) 50 e) 59 d) 4980 e) 4990

120 COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE”


IVB / GEOMETRÍA / 4º
C
6. Se tiene dos cuadrados ABCD y ABEF ubicados a) 18
en planos perpendiculares y cuyos centros son b) 16 B
D
P y Q respectivamente. Calcular la distancia
c) 18 2 N
PQ; si: AB = 6.
d) 18 6

a) 5 b) 3 2 c) 3 3 e) 36 3 A M
d) 5 2 e) 6 2
12. Del gráfico, el ABC es perpendicular al plano
7. Se tiene un rectángulo ABCD donde AD = 5, del cuadrado ACDE. Calcular BD; AB = 2.

CD =4, si del punto D se levanta una perpendicular


B
a) 2
DE . Calcular EC sabiendo que AE = 13.
b) 2 2 C D

a) 10 b) 2 10 c) 3 10 c) 3 3
d) 4 10 e) 5 10
d) 3
e) 4 A E
8. De la figura, calcular la proyección AB al plano
Q Si : Sen = 3
5 B 13. Del gráfico, el plano ABC es perpendicular al
plano del cuadrado ABED.
a) 3
b) 4 Calcular: EC, ED = 2 2 .
C

c) 5 A
d) 4,5 Q a) 2
E B
e) 3,5 b) 4

c) 6
9. De la figura calcular : x
d) 2 2
a) a D A
a
e) 4 2
b) a 2 x

14. En la figura PQ es perpendicular al plano “A”,


c) 2a 2
a “Q” es centro de la circunferencia de radio 6, y
d) a 3 “B” es punto de tangencia, si BC = 10 y PQ = 8.
Calcular PC. P
e) 2a 3
a
a) 6
10. Al caer un libro del 4to año de secundaria
b) 8
quedo en la siguiente posición. Calcular la
c) 10
distancia AB . C
Q
d) 10 2
A B A B
a) 10cm e) 16 2
b) 15 20cm 20cm
15. Se tiene un cuadrado ABCD luego se levanta
c) 20 60º
una perpendicular por el vértice “A” al plano
d) 25 del cuadrado. Hasta el punto “P”. Calcular “PO”.
e) 28 Si: AB = 4 2 y AP = 4, (O = centro del cuadrado).

11. Calcular BN, si los cuadrados ABCD y ADNM a) 4 b) 4 2 c) 8

son perpendiculares Si: MN = 18 2 . d) 5 e) N.A.

COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” 121

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