PROYECTO DE APRENDIZAJE

1. DATOS GENERALES

1.1 Grado / secciones : AVANZADO

1.2 Áreas Curriculares / Área Curricular : Gestión Empresarial/EPT

2. TÍTULO DEL PROYECTO

Desarrollando un Plan de Marketing Empresarial Efectivo

3. SITUACIÓN ENFOQUE CONCEPTOS CLAVES

SIGNIFICATIVA TRANSVERSAL

En el actual panorama empresarial, Enfoque de orientación al FORMA Todo tiene una forma con
el éxito de cualquier empresa bien común / Enfoque características reconocibles que
depende en gran medida de su intercultural / Enfoque de pueden ser observadas, identificadas,
derechos / Enfoque de descritas y clasificadas.
capacidad para diseñar e
búsqueda de la excelencia / FUNCIÓN Todo tiene un propósito,
implementar estrategias de Enfoque de igualdad de desempeña un papel o tiene una forma
marketing efectivas. Sin embargo, género Enfoque de comportarse que puede ser
muchas empresas enfrentan intercultural investigada.
desafíos al desarrollar un plan de Enfoque de derechos CONEXIÓN Vivimos en un mundo de
marketing coherente y bien Enfoque inclusivo sistemas en interacción en los que las
estructurado que les permita acciones de cada elemento particular
afectan a los demás.
alcanzar sus objetivos comerciales.
RESPONSABILIDAD Las personas
toman decisiones basándose en lo que
saben y comprenden, y en sus
principios y valores, y las acciones que
derivan de esas decisiones siempre
tienen consecuencias.

4. COMPETENCIAS Y CAPACIDADES

Competencia: Gestiona proyectos de emprendimiento económico y social

Capacidades:
● Crea propuestas de valor
● Aplica habilidades técnicas
● Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas
● Evalúa los resultados del proyecto de emprendimiento

Conocimientos:
● Este proyecto sobre la creación de un plan de marketing empresarial permite a los estudiantes
desarrollar una comprensión integral de los fundamentos del marketing, incluyendo la investigación de
mercado, el desarrollo de estrategias, el análisis de datos y la creatividad en la comunicación. A través
de la aplicación práctica de estos conocimientos en un contexto empresarial simulado, los estudiantes
adquieren habilidades en trabajo en equipo, toma de decisiones informadas y presentación persuasiva,
preparándose para enfrentar desafíos reales en el mundo laboral y contribuir al éxito de las
organizaciones en el mercado competitivo.
 5. OBJETIVOS DEL PROYECTO

El objetivo de este proyecto es que los estudiantes adquieran habilidades prácticas en el

desarrollo de planes de marketing empresarial, comprendiendo los fundamentos del
marketing y aplicándolos en un contexto empresarial real en su localidad.

6. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

PROBLEMA:

A pesar de la importancia del marketing en el éxito empresarial, muchas empresas carecen

de un plan de marketing claro y efectivo. Se ha detectado que en nuestra localidad el nivel
de fracaso de los pequeños negocios tiene una tasa del 80 % y subiendo. Esto puede
deberse a la falta de comprensión de los principios básicos del marketing, la ausencia de
investigación de mercado adecuada o la incapacidad para adaptarse a los cambios en el
entorno empresarial.

Estructura:
Planteamiento del Problema:

● ¿Cómo podemos ayudar a las empresas a superar estos desafíos y

desarrollar planes de marketing sólidos que impulsen su crecimiento y
competitividad?

Preguntas para la discusión o análisis:

● ¿Cuáles son los elementos clave de un plan de marketing empresarial y

por qué son importantes?
● ¿Cómo podemos realizar una investigación de mercado efectiva para
comprender las necesidades y preferencias de los clientes?
● ¿Qué estrategias de segmentación de mercado y posicionamiento son
más adecuadas para el tipo de empresa que has elegido?
● ¿Cómo podemos integrar eficazmente los diferentes canales de
marketing, como la publicidad digital, las redes sociales y el marketing de
contenidos, en un plan de marketing efectivo?
● ¿Qué métricas y herramientas podemos utilizar para medir el éxito de
nuestras estrategias de marketing y realizar ajustes según sea
necesario?

Pregunta retadora:

● ¿Puedes desarrollar un plan de marketing efectivo que no sólo atraiga

a nuevos clientes, sino que también fomente la lealtad y el
compromiso a largo plazo con la marca?
 Actividades:

● Análisis de la situación significativa y el planteamiento del problema.

● Responder las preguntas de discusión dando definiciones con
conocimientos propios.
● Análisis de la pregunta retadora.
● Identificación de los dispositivos y software necesario para resolver
este problema y utilizarlos como herramienta en tu plan de Marketing.
● Creación de plan de Marketing efectivo siguiendo una estructura
correcta y jerarquizada.
● Presentar el proyecto a manera de exposición con el material de
apoyo necesario.

¿QUÉ HAREMOS? ¿CÓMO LO HAREMOS? ¿QUÉ NECESITAREMOS?

Crear un plan de Marketing Usaremos aplicaciones Dispositivos electrónicos,

empresarial efectivo. ,plataformas o programas para apoyo de separatas, acceso a
realizar un plan de Marketing la web y mucha creatividad.
de manera jerarquizada, que
ayude a las propuestas de
emprendimiento a llegar al
éxito.

LÍNEA DE INDAGACIÓN PRODUCTO

● Comprensión integral de los fundamentos del Este proyecto consistirá en solucionar un problema
marketing social con la creación de un plan de Marketing, cuyo
● Investigación de mercado propósito refleje la capacidad de innovación y
● Desarrollo de estrategias habilidades del estudiante, basado en el uso de sus
● Análisis de datos y creatividad en la capacidades de resolución de problemas
comunicación. gestionando proyectos de emprendimiento
económico y social, creando propuestas de valor
aplicando diversas técnicas en su propuesta de
emprendimiento.

7. CRONOGRAMA DE TRABAJO (Planificación)

ACTIVIDADES
CRONOGRAMA/SEMANAS

INDAGACIÓN, GUIA Y CONOCIMIENTOS DEL 01 DE MARZO AL 12 DE MAYO

(ACTIVIDADES FORMATIVAS E INVESTIGACIÓN
DE ESTUDIANTES)

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO FINAL SEMANA DEL 13 DE MAYO Y SIGUIENTE

(EVALUADO EN CLASE)
 8. EVALUACIÓN

Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC

EN INICIO EN PROCESO LOGRO ESPERADO LOGRO DESTACADO
CAPACIDAD
C B A AD
Presenta su proyecto de
No presenta el Presenta su proyecto
Presentación del Presenta su proyecto de manera ordenada teniendo en
proyecto de manera de manera
proyecto manera ordenada cuenta una estructura
ordenada desordenada
coherente de principio a fin.
No demuestra Demuestra
Muestra comprensión
comprensión de los comprensión superficial Demuestra una comprensión
sólida de la mayoría de los
conceptos de algunos conceptos profunda y completa de los
Comprensión del conceptos de marketing,
fundamentales de de marketing, pero con conceptos de marketing,
Marketing con una aplicación
marketing y su falta de aplicación aplicándolos de manera
adecuada en el plan
aplicación en el plan adecuada en el plan efectiva en el plan propuesto.
propuesto.
propuesto propuesto.
La investigación de La investigación de La investigación de mercado
mercado es limitada en mercado es adecuada en es exhaustiva en términos de
No refleja una términos de cantidad y términos de cantidad y cantidad y calidad, ofreciendo
Investigación de
investigación de calidad, y carece de calidad, proporcionando una base sólida y detallada
Mercado
mercado. profundidad para una base sólida para para fundamentar el plan de
fundamentar el plan de fundamentar el plan de marketing.
marketing. marketing.
Las estrategias de Las estrategias de Las estrategias de marketing
marketing son marketing son sólidas y son innovadoras y muestran
No muestra una
convencionales y muestran cierto grado de una notable originalidad y
Estrategia y Creatividad estructura de plan
carecen de originalidad originalidad y creatividad creatividad en su diseño,
de Marketing.
y creatividad en su en su diseño, adaptadas al perfectamente adaptadas al
diseño. contexto empresarial. contexto empresarial.
Las acciones
propuestas en el plan Las acciones propuestas
Las acciones propuestas en el
de marketing son poco en el plan de marketing
plan de marketing son
No presenta viables y carecen de son viables y coherentes
altamente viables y
Implementación acciones para un coherencia, y la en su mayoría, con una
coherentes, y la capacidad
plan de Marketing capacidad para capacidad en proceso de
para ejecutarlas de manera
ejecutarlas es limitada. desarrollo para ejecutarlas
efectiva est
á bien de manera efectiva.
desarrollada.
Presenta variedad de material
Presenta material de Presenta algunos
No presenta material de apoyo digital como
Material de apoyo apoyo básico como materiales de apoyo digital
de apoyo diapositivas, videos,
papelote y figuras como diapositivas.
imágenes, Quizz.
Fomenta la Fomenta la participación
No fomenta la Fomenta la participación
Participación activa participación activa de activa de manera
participación activa activa de manera destacada
manera escasa moderada

NOTA FINAL
PROMEDIO:

RETROALIMENTACIÓN:
OBSERVACIONES: SUGERENCIAS: