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5

MATEMÁTICAS
Subraya la respuesta correcta
1.- Selecciona el triángulo rectángulo. 5.- Un terreno de forma rectangular mide
240 m2 de superficie y de ancho mide 8 m.
¿Cuánto mide de largo?

a) 28 m
b) 24 m
c) 30 m
d) 32 m
6.- Elige la opción del número que
corresponde al recuadro de la siguiente
2.- Ordénalos de mayor a menor: Milésimo, recta
decimo, centésimo.

a) Centésimo, milésimo, decimo.


b) Decimo, centésimo, milésimo.
c) Milésimo, decimo, centésimo.
d) Centésimo, decimo, milésimo. a) 0 b) 6
b) 9 d) 1

3.- ¿Cuántas cajas se necesitan para 7.- ¿Cuál de las siguientes figuras
completar un cubo? representa la fracción 1/3?
V

a) 12 cajas.
b) 14 cajas.
c) 16 cajas.
d) 10 cajas.

4.- ¿Qué reloj marca 15 para las 7:00?

a) c)
8.- Si el siguiente triángulo representa
2/6 de una figura ¿Cuál de las siguientes
figuras es el entero?

b) d)
9 al 12.- Escribe el nombre de los ángulos en el recuadro que corresponde.

recto llano agudo obtuso

Subraya la respuesta correcta

13.- ¿Cuántos grados mide un círculo? 17.- ¿Cuál es el resultado de sumar las
siguientes fracciones?
a) 360°
b) 180°
c) 90°
d) 45°

14.- Si se divide un círculo en 4 partes


iguales ¿Cuántos grados mide ¼ del V
círculo?

a) 45°
b) 60°
c) 90°
d) 30° 18.- ¿Qué número falta en el rectángulo?

15.- María tiene ahorrado $1200. ¿Cuánto


le falta para comprar la siguiente bicicleta?

a) $661
b) $849
c) $551
d) $449
16.- Daniel caminó 1550 metros. ¿Cómo se
escribe esa cifra con letra?
a) 60
a) Mil quinientos cincuenta m. b) 10
b) Mil cinco cincuenta m. c) 20
c) Mil quinientos sin cuenta m. d) 30
d) Mil cinco sin cuenta m.
Subraya la respuesta correcta
19.- ¿Qué fracción del total falta? 22.- ¿Cuál de las siguientes figuras tiene un
área mayor?

20.- ¿Cuál es el área de la siguiente 23.- ¿Qué figura es un cuadrilátero?


cartulina rectangular?

24.- ¿Cuántas botellas pequeñas podemos


a) 230 cm2. llenar con la botella grande?
b) 250 cm2.
c) 280 cm2.
d) 210 cm2.

21.- ¿Cuál de las siguientes figuras tiene


mayor perímetro?

a) 4 botellas.
b) 8 botellas.
c) 6 botellas.
d) 10 botellas.

ESPAÑOL
Subraya la respuesta correcta
1.- ¿Qué tipo de juego de palabras es el Camarón que se duerme se lo lleva la corriente
siguiente texto?

Compré pocas copas, pocas copas compré, a) Una adivinanza.


como compré pocas copas, pocas copas pagaré. b) Un refrán.
c) Un chiste.
d) Un trabalenguas.
a) Un chiste.
b) Una adivinanza.
c) Un trabalenguas. 6.- ¿Cuál es el significado implícito del
d) Una leyenda. siguiente refrán?

2.- Lee el siguiente texto y subraya las Árbol que crece torcido, nunca endereza
palabras que riman.
a) No se puede enderezar el tronco de
Puedo perderte, los árboles.
b) Alguien que se desvíe de lo correcto
puedo odiarte, en sus primeras etapas de vida, no
podrá corregirse posteriormente.
pero es imposible c) No debemos dejar que un árbol
crezca.
d) Nunca enderezar un árbol torcido.
V
3.- ¿Cuál es la frase en sentido figurado de
la siguiente adivinanza?
7.- Elige la frase escrita en discurso directo.
Es la reina de los mares,
a) “Cierto día los ratones se reunieron
su dentadura es muy buena,
para idear un plan”
y por no ir nunca vacía,
b) “– Esto tiene que terminar. ¿Alguien
siempre dicen que va llena.
tiene algún plan?”
c) “Celebraron con aplausos el nuevo
a) Es la reina de los mares. plan”
b) Su dentadura es muy buena. d) “Estaban hartos de vivir huyendo”
c) Por no ir nunca vacía.
d) Dicen que va llena. 8.- Son diferentes tipos de adverbios.

a) Cortos, largos, medianos.


4.- Son ejemplos de siglas. b) Personales, impersonales, propios.
c) De tiempo, de modo, de lugar.
a) Blvd. Av. Cjn. Col.
d) Dónde, cuándo, cómo
b) SSA, UNAM, IMSS
c) Norte, Sur, Este, Oeste
d) Izquierda, derecha.

Subraya la respuesta correcta


5.- ¿Qué tipo de texto es el siguiente?
Lee el siguiente instructivo y responde la 11.- Son ejemplos de adjetivos.
pregunta 9 y 10.
a) Fuerte, grande, rígido.
b) Amasar, formar, secar.
Caballos de barro de juguete
c) Recipiente, agua, barro.
Materiales: d) Madera, palito, bolitas.
a) Un kilo de barro.
b) Agua suficiente.
c) Un recipiente. Lee el texto y contesta las preguntas 12 al
d) Palito de madera. 14.
Instrucciones:
Bailaba la niña alegre
a) Incorporar el barro en el recipiente. en una noche estrellada.
b) Agregar agua poco a poco mientras
se mezcla con las manos.
Se movía al son del aire,
bajo la luna de plata.
c) Formar una pieza y seguir
amasando. ¡Cómo bailaba la niña!
d) Dividir la masa en dos bolitas del ¡Cómo la niña bailaba!
mismo tamaño.
Con ojos como dos faros
e) Usar cada bola para realizar una y finas pestañas bordadas.
figura de juguete en forma de
V Autor: Almudena Orellana Palomares
caballo.
f) Secar al sol por un día. 12.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?
9.- ¿Cómo quedaría la instrucción 3 en
a) Un refran.
modo imperativo?
b) Un cuento.
a) Forma una pieza y sigue amansando. c) Un poema.
b) Formará una pieza y seguirá d) Una adivinanza.
amasando.
c) Formando una pieza, seguir 13.- ¿Qué tema trata el texto anterior?
amansando.
d) Formada una pieza se sigue a) Amor.
amasando. b) Alegría.
c) Tristeza.
d) Enojo.
10.- Son verbos utilizados en el instructivo.

a) Poco, mientras, manos. 14.- ¿Qué sentimiento transmite la lectura


b) Barro, agua, madera. del texto?
c) Incorporar, dividir, formar.
d) Bolitas del mismo tamaño. a) Amor
b) Miedo.
c) Buen humor.
d) Molestia.

Subraya la respuesta correcta.


Lee el siguiente texto y responde las 17.- Un conflicto en un texto narrativo es:
preguntas 8 al 10.
a) El momento más difícil.
La niña de los fósforos. b) La situación que se busca resolver.
Hans Christian Anderson
c) Los problemas de los lectores.
d) Los errores de escritura.
Un día de noche buena hacía mucho frío y una
niña estaba en la calle con la cabeza y los pies
descubiertos, ella llevaba algunas cajas de 18.- ¿Qué tipo de documento es el
fósforos para vender y esa noche no le había ido siguiente?
bien y temía que al llegar a su casa le pegaran.
Pues su padre le pegaba frecuentemente.

Se acurrucó entre dos casas para pasar el frío,


entonces encendió varios fósforos y con cada
uno de estos veía gracias a su imaginación las
cosas que ella quería. Una estrella pasó
trazando una línea de fuego en el cielo, entonces
pidió un deseo, éste era ver nuevamente a su
abuelita.

Frotó la niña otro fósforo y creyó ver una gran


luz en la que estaba su abuelita, se atrevió a
frotar el resto de la caja para seguir viéndola. La
abuela tomó a la niña de la mano y se elevaron
juntas en medio de la luz hasta un sitio tan alto
donde no se sentía sufrimiento.

Al llegar el nuevo día la niña seguía entre las dos


casas, sumergida en un sueño del que no pudo
despertar.
15.- ¿Quién es el personaje principal del
cuento?
a) Un formulario.
a) La niña que vendía fósforos. b) Un examen.
b) La abuelita. c) Un acta de nacimiento.
c) Dos casas. d) Una boleta de calificación.
d) Los fósforos.
19.- ¿Que siglas se puede encontrar en el
16.- Elige el efecto de la siguiente causa: formulario anterior?
“Su padre le pegaba frecuentemente.”
a) Tel.
a) La niña temía regresar a su casa. b) SESA
b) La niña se hizo desobediente. c) Foto
c) La niña no podía vender sus fósforos. d) COLOR
d) No causo ningún efecto.

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