Guia Emprendimiento 1-1 DFS
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Guía emprendimiento 1
FASE DE PROYECTO: DESARROLLO
COMPETENCIA
240201533 - Fomentar cultura emprendedora según habilidades y competencias
personales.
a partir del video en el cuál, cada aprendiz observa y analiza con detenimiento para
responder de la forma más adecuada y sincera posible
finalizada esta reflexión personal cada uno de los estudiantes pide autorización a otro
compañero para también leer sus propias respuestas
8. ¿De qué forma se puede relacionar estas preguntas con la construcción y definición de
un proyecto de vida?
Me ayuda a reflexionar sobre lo
que soy y lo que quiero ser y que
hago para lograr mis metas.
9. ¿Por qué es importante para una joven como tú construir un proyecto de vida?
Porque así tengo en cuenta mi
futuro a corto y a largo plazo.
PRIMER MOMENTO:
PRIMER MOMENTO
1. ¿Qué es emprendimiento?
El emprendimiento se refiere al proceso de diseñar, lanzar y administrar un nuevo
negocio. Este negocio puede comenzar como una pequeña empresa o una empresa
emergente, y ofrecer productos, servicios o procesos a la venta. En otras palabras, el
emprendimiento implica la capacidad y la voluntad de desarrollar y gestionar la
apertura de un nuevo negocio, junto con los riesgos asociados.
Creatividad: Generar ideas originales y encontrar formas únicas de hacer las cosas.
4. consulten tres definiciones de emprender y escriban una cuarta con sus palabras
a) Emprender es tener la iniciativa de llevar a la práctica una idea de
negocio, es decir, crear una empresa y llevar a cabo la producción del
bien o prestación del servicio.
b) También se puede definir como la acción de iniciar un nuevo
proyecto o negocio, asumiendo los riesgos y responsabilidades que
esto conlleva.
c) Un emprendedor es una persona que identifica una oportunidad,
crea un plan de acción y pone en marcha un negocio o proyecto con
el objetivo de alcanzar el éxito.
d) Emprender colabora con el crecimiento económico del país, genera
fuentes de trabajo, crea productos y servicios que son necesarios
para nuestra sociedad, produce innovación, motiva e inspira a otros
futuros emprendedores y genera competencia en el mercado.
SEGUNDO MOMENTO:
1. Basado en los puntos 1, al 4 del momento anterior y complementando con este video
los aprendices elaboraran un mapa mental sobre el emprendimiento, tipos, definiciones
características, etc.
video de información: https://youtu.be/z6Ux3dketCk?si=IF78JW4369PNGub5
3. luego del registro en el buscador escoger una plantilla de mapa mental , puede
observar el siguiente video ilustrativo
Video como hacer un mapa mental en canva https://www.youtube.com/watch?
v=fXGVllwbqbY
Despues de elaborar tu mapa mental colócalo en este documento