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Taller. 10. Fenomeno Religioso

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCEJO DE MEDELLÍN CÒDIGO: DC-FO-058

TALLER SOBRE LE FENÓMENO RELIGIOSO.

NODO: F. HUMANA AREA: RELIGIÓN GRADO: DÉCIMO


PERÍODO: 2 PROFESOR: MARCO TULIO PINTO A. FECHA: 2022
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

COMPETENCIAS Pragmática social.


HABILIDAD Identifica el proceso evolutivo de las formas de expresión religiosa y
espiritual que ha tenido la humanidad en su transcurrir histórico y los
aportes en la sociedad.

ORIENTACIONES-INSTRUCCIONES:

Leer el texto guía y apoyarse del siguiente relato de la historiadora Diana Uribe quien cuenta
sobre el origen de algunas religiones existentes en el mundo.
https://www.youtube.com/watch?v=Qo_d6zTogr0&ab_channel=cultopedia

FENÓMEMO RELIGIOSO HUMANO

Religión: Conjunto de creencias, rituales, historias, emociones, sentimientos, libros, símbolos,


experiencias, normas morales y éticas dentro de una cultura que mediante ceremonias,
oraciones, rituales y sacrificios, busca acercar o relacionar a las personas con lo divino que
hay dentro o fuera de ellas para encontrar algunas veces su paz interior.
La universalidad del sentimiento religioso, nacido con el hombre, es un hecho histórico evidente, que
ha llevado a muchos autores a postular un monoteísmo primitivo del cual proceden las formas
animistas, fetichistas y politeístas que perduran en algunas sociedades.
El ser humano siempre se ha preguntado por su esencia y el sentido de su existencia en el mundo,
en sus comienzos dio respuesta a través del mito, después la razón y por último la ciencia; pero
ninguno de ellos logra satisfacer plenamente sus inquietudes y responder a sus expectativas.
El desarrollo de la consciencia es lo que nos hace humanos. La inteligencia es la habilidad por
medio de la cual la raza humana se constituye en el ser más perfecto de la creación, el centro y
sujeto de la historia. Todo esto hace que la humanidad se cuestione acerca de la realidad de su
naturaleza, su origen y lo que le rodea, los fenómenos climáticos y naturales, el origen y destino del
universo. En este proceso evolutivo y en el desarrollo de sus dimensiones, aparece la espiritualidad
como una dimensión de la facultad trascendente de la especie humana, dicha dimensión la expresa
por medio de un fenómeno social llamado religión, que viene siendo la respuesta a la necesidad de
asociarse y comunicarse que tenemos los humanos. Pero, dentro de este contexto lo hace para
satisfacer la necesidad espiritual o trascendente que la orienta hacia la búsqueda de un ser divino o
perfecto, quien se convierte en ocasiones el faro o referente de vida, como también la respuesta a
muchos interrogantes, vacíos y limitaciones humanas.
Los fósiles humanos más antiguos a la fecha datan de aproximadamente 150.000 años, tiempo que la
humanidad desde la ciencia lo llaman homo sapiens sapiens, es decir; hombre que sabe que sabe.
De igual manera hay fósiles de expresiones religiosas con la misma antigüedad que la humana,
dando razón que este fenómeno individual y social existe desde que la humanidad existe. Sin
embargo, en el transcurrir del tiempo, la historia y la evolución, las manifestaciones religiosas y
espirituales han cambiado y evolucionado con la especie humana, la sociedad y la cultura.
Entre las manifestaciones o etapas evolutivas religiosas más marcadas en el transcurrir
humanos están:
1. primero fueron naturalistas; adorar elementos naturales (arboles, animales, montañas,
piedras, ríos) a quien le atribuían poderes divinos, mágicos y curativos, entre otros.

2. Míticas (teorías y narraciones que explicaban el origen de lo existente), entre los más
generales tenemos: mitos cosmológicos (explican el origen del universo o la naturaleza), mitos
teológicos (narran el origen de algún Dios o de los dioses), mitos antropológicos (narran el
origen de la humanidad). A dichos mitos los personificaban o derivaban otras narraciones con
las que crean todo un complejo de normas, ritos y ceremonias para relacionarse con ese dios.

3. Doctrinales (creencias, valores, normas éticas y morales plasmadas en un libro de forma


organizada y metódica), a ejemplo de las grandes religiones están: la Biblia, el Corán, la
Torah.

4. Ritualista; cultos y sacrificios; son distintas acciones que hacen las personas o feligreses
para agradar a su dios, cumpliendo sus preceptos según cada religión. (formas de expresar
sus creencias) en todas las religiones existen libros que orientan el proceso o las actividades
para cada ocasión o celebración (misales, ritual de bautismo, matrimonio, exequias, cánticos,
entre otros).

5. y por último, como respuesta de fe o forma de promover su dimensión trascendente lo hacen a


través de vivencias personales (espiritualidad individual o colectiva) para fortalecer su
interior y llenar las expectativas sobrenaturales y trascendentales. Buscando de manera
individual una comunicación directa con Dios sin necesidad de cultos o rituales prescritos.
(Elaboró; Marco Tulio Pinto A.)
ACTIVIDADES:
1. definir los siguientes conceptos: fenómeno, animismo, fetichismo, idolatría, mito, doctrina.
2. ¿Desde cuando surge el fenómeno religioso humano?

3. Nombrar y explicar con mis propias palabras cada uno de los procesos que ha tenido la
religión en el ser humano. Cada uno por separado.
4. De mi experiencia religiosa o espiritual que he tenido hasta la fecha, ¿qué elementos o
creencias he adquirido de cada etapa del proceso evolutivo de la religión? Identificarlas y
escribirlas por separado.
5. ¿Qué aspectos de la religión que profeso o es relevante en mi cultura difiero y por qué?
6. Consulto otras dos religiones diferentes a la que conozco o practico y escribo los aprendizajes
encontrados.
7. Escribo algunas normas y creencias que conozco de la religión que práctico o es relevante en
mi cultura.
8. Averiguo y transcribo (resumido) un mito teológico (que dé razón sobre el origen de un dios)
un mito cosmológico (que de razón del origen del mundo) y un mito antropológico (que de
razón del origen de la humanidad)

9. Elaboro un dibujo, historieta o a través de cualquier expresión literaria o artística, que


represente el proceso evolutivo del fenómeno religioso humano.
10. Consulto o deduzco tres ventajas y tres desventajas que en el transcurrir de la historia
humana hayan surgido del fenómeno religioso.
11. Escribo tres aprendizajes sobre este tema.

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