1 Enp Teorica 24-25
1 Enp Teorica 24-25
1 Enp Teorica 24-25
Encuadre N/A
Unidad 1. …
Unidad 2. …
Unidad 3. …
TOTALES
Observaciones
● …
● …
● …
1.6. Periodización y sistema de evaluación global (Este apartado debe alinearse con el reglamento interno de la ISI y lo reportado en la DGIRE)
Periodos Unidad y/o fracción de unidad que Fechas que comprende el periodo Ponderación correspondiente
(Añada o elimine tantos periodos requiera, Ejemplo: Del 5 de agosto al 27 de septiembre de 2024
comprende el periodo Ejemplo: 5/ago, 7/ago, 12/ago, 14/ago, etcetera.
para obtener calificación final (%)
de acuerdo con lo reportado en la DGIRE)
1.7. Evaluación correspondiente a cada periodo (Si los periodos se evalúan de manera diferente, agregue un nuevo cuadro para cada caso)
Tipo de evaluación Elementos por evaluar Ponderación (%)
1. Evaluación continua
(Añada los renglones que requiera)
Ejemplos: Trabajo en aula, tareas, participación en clase, avances de proyecto, portafolio de
periodo, entre otros.
1.9. Bibliografía, recursos y materiales didácticos a utilizar durante todo el ciclo lectivo
Recursos y materiales didácticos que la ISI debe proporcionar
Bibliografía (Ejemplos: Pizarrón, internet, proyector, restiradores, pantalla, paquetería de software
específica, rotafolios, hojas de colores, plumones, etcétera)
2. PLANEACIÓN DEL PERIODO (Recuerde repetir todo el apartado 2 para la planeación de cada periodo)
Objetivo(s) específico(s)
de la(s) unidad(es)
Contenidos de la(s) unidad(es) que se revisarán en este periodo
Indique solo los contenidos que se revisarán en este periodo
Conceptuales Procedimentales Actitudinales
1.1 … 1.4 … 1.7 …
1.2 … 1.5 … 1.8 …
1.3 … 1.6 … 1.9 …
2.2. Planeación del periodo por sesión (Utilice este apartado para planificar por sesión de clase o por hora, según sus necesidades)
Objetivo de la Contenidos Producto y/o
Clave de Fecha y duración Actividades de Instrumento
sesión temáticos evidencia de
grupo(s) de la sesión enseñanza-aprendizaje de evaluación
(Lo redacta el/la docente) (Sólo el numeral) aprendizaje
Observaciones:
● …