Manual operativo de los procesos de alfabetizacin y continuidad educativa del PRONAMA Periodo 2010

MATOS PARA EL REGISTRO, PROGRAMACIN Y EJECUCIN DE LOS CRCULOS DE APRENDIZAJE DE CONTINUIDAD EDUCATIVA CACE

Formatos para uso de N Formato Descripcin del Formato Especialista / Sectorista Supervisor Facilitador

1 2 3 4 5 6 7

Acta de compromiso entre el PRONAMA y la Comunidad Registro de estudiantes de la etapa de nivelacin Acta de instalacin del crculo de aprendizaje de continuidad educativa (CACE) Cronograma de sesiones Control de asistencia al CACE Control visitas y supervisin al CACE Supervisin del CACE

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MINISTERIO DE EDUCACIN PROGRAMA NACIONAL DE MOVILIZACIN POR LA ALFABETIZACIN

FORMATO N 1 (F-1)

CICLO INTERMEDIO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA ACTA DE COMPROMISO

ENTRE EL PRONAMA Y LA COMUNIDAD DE ________________________________________ Conste por el presente documento, el acuerdo que suscriben la comunidad de _______________________, del distrito de _________________________, de la provincia de _______________________, del departamento de __________________, en adelante LA COMUNIDAD; y el Programa Nacional de Movilizacin por la Alfabetizacin, con domicilio legal en Av. de la Poesa N 155 San Borja Lima, en adelante EL PRONAMA, para erradicar el analfabetismo en LA COMUNIDAD, para lo cual las partes asumen los compromisos que se sealan a continuacin. Por parte de LA COMUNIDAD: Asegurar la inscripcin y la asistencia regular de los alfabetizados residentes en la localidad a los CACE. Facilitar un local con mobiliario adecuado para el uso del CACE. Custodiar los equipos y materiales educativos asignados a los CACE y cautelar su uso exclusivo para los fines del CACE.

Ejercer vigilancia y coordinacin sobre la asistencia de los docentes facilitadores, las visitas de los supervisores y del coordinador local a los CACE. Controlar la realizacin de las sesiones del CACE de acuerdo a lo programado. Participar en la evaluacin de los docentes facilitadores y supervisores. Comunicar las incidencias, reclamos y sugerencias para el mejor funcionamiento del CACE al docente facilitador, al supervisor y/o sectorista.

Por parte de EL PRONAMA: Matricular y desarrollar las sesiones de aprendizaje con los alfabetizados de LA COMUNIDAD, sin cargo o costo alguno.

Asignar a un docente facilitador para que desarrolle las actividades en cada uno de los CACE. Designar a un supervisor para que brinde asesora tcnica al docente facilitador y supervise el desarrollo del CACE. Facilitar los materiales educativos y de apoyo pedaggico para su uso en los CACE Proporcionar a los estudiantes de los CACE los cuadernos de trabajo y tiles necesarios para su participacin en el CACE. Entregar certificados oficiales a los participantes alfabetizados.

Siendo los ______________ das del mes de _______________ del ao dos mil once firman en seal de conformidad.

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FORMATO N 1 (F-1)

CICLO INTERMEDIO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA Por EL PRONAMA

Por LA COMUNIDAD

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CICLO INTERMEDIO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA FORMATO N 2 (F-2)

REGION: CENTRO POBLADO: NOMBRE DEL CEBA:

REGISTRO DE ESTUDIANTES PARA LA ETAPA DE NIVELACIN

PROVINCIA: DISTRITO: DIRECCIN: NOMBRE DEL DOCENTE FACILITADOR:

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DATOS DEL ESTUDIANTE FECHA DE NACIMIE NTO dd/mm/a aaa

SITUACIN INICIAL DEL ESTUDIANTE (marcar con X donde corresponda la situacin del estudiante)
OCUPAC IN PRINCIP AL
EGRESADO DEL PRONAMA RESULTADO DEL ACTA DE EVALUACIN FINAL EN ALFABETIZ PROCE ADO SO NO EGRESADO DEL PRONAMA ALFABETIZ ADO EN PROCES O RESULTADO DE LA ETAPA DE NIVELACIN (48 HORAS) ALFABETIZ ADO EN PROCESO ABANDO NO

APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO

GNER O F M

N DNI

NOMBRES

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

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CICLO INTERMEDIO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA FORMATO N 2 (F-2) REGISTRO DE ESTUDIANTES PARA LA ETAPA DE NIVELACIN
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DATOS DEL ESTUDIANTE FECHA DE NACIMIE NTO dd/mm/a aaa

SITUACIN INICIAL DEL ESTUDIANTE (marcar con X donde corresponda la situacin del estudiante)
OCUPAC IN PRINCIP AL
EGRESADO DEL PRONAMA RESULTADO DEL ACTA DE EVALUACIN FINAL EN ALFABETIZ PROCE ADO SO NO EGRESADO DEL PRONAMA ALFABETIZ ADO EN PROCES O RESULTADO DE LA ETAPA DE NIVELACIN (48 HORAS) ALFABETIZ ADO EN PROCESO ABANDO NO

APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO

GNER O F M

N DNI

NOMBRES

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 TOTAL
DOCENTE FACILITADOR Firma __________________________________ Nombre: ___________________________________ SUPERVISOR Firma__________________________________ Nombre: ___________________________________ SECTORISTA Firma _____________________________ Nombre: ___________________________

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CICLO INTERMEDIO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA FORMATO N 2 (F-2)

DNI: ______________________

REGISTRO DE ESTUDIANTES PARA LA ETAPA DE NIVELACIN

DNI: __________________________ DNI: ______________________

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FORMATO N 3 (F-3)

CICLO INTERMEDIO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA

ACTA DE INSTALACIN DE CRCULO DE APRENDIZAJE DE CONTINUIDAD EDUCATIVA (CACE)

FECHA: ____/____/_______ REGION: DISTRITO: NOMBRE DEL CACE: DIRECCIN DEL CACE: PROVINCIA: CENTRO POBLADO: __________________________________ ZONA: URBANO RURAL

NOMBRE DEL CEBA: I. DATOS GENERALES DEL CACE

GRADO: 1ER. GRADO DEL CICLO INTERMEDIO DE LA EBA SEXO SUPERVISOR RESPONSABLE: F M 2DO. GRADO DEL CICLO INTERMEDIO DE LA EBA FECHA DE NACIMIENTO N DNI GRADO DE INSTRUCCIN _____/_____/_____ Nombres y Apellidos: __________________________________________________________________________________ DOCENTE FACILITADOR RESPONSABLE: _____/_____/_____

Nombres y Apellidos: _________________________________________________________________________________ CANTIDAD DE ESTUDIANTES: ___________

(*) Segn Ficha de Registro de estudiantes
PROGRAMA SEMANAL DE CLASES HORARIO DE SESIONES (de..... a..)

FECHA DE INICIO: ______/______/______

MARTES
MIRCOLES

FECHA DE FIN: ______/______/______

SBADO DOMINGO

LUNES

JUEVES

VIERNES

LOCAL DONDE FUNCIONA EL CACE: Institucin educativa _________ Local comunal _____________ Casa particular ___________ Otro _____________

II. MATERIALES EDUCATIVOS Y DE APOYO PEDAGGICO ASIGNADOS AL CACE Materiales para el estudiante (especificar) Materiales para el docente Facilitador (especificar)

COMENTARIOS:

Por la Comunidad ___________________

Firma Nombre del Representante

Por el PRONAMA ___________________

Firma Nombre del Supervisor o docente facilitador

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FORMATO N 4 (F-4)

CICLO INTERMEDIO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA GRADO: 1 CRONOGRAMA DE SESIONES (ETAPA DE NIVELACION)

2
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REGIN: Moquegua DISTRITO: Cuchumbaya NOMBRE DEL CACE:

PROVINCIA: Mariscal Nieto

CENTRO POBLADO: NOMBRE DEL CEBA: Adelaida Mendoza de Barrios

Sesin N

TEMA

Fecha programada

Fecha realizada

Observaciones

6 7 8 9

10

11 12

No arrojemos basura al rio La directiva de comunidad se elige cada ao. Ejercicio de clculo matemtico bsico. Los familiares de Tomas Aguirre tocan guitarra. La DEMUNA esta aun kilometro de la posta mdica. La higiene es importante para la familia Zulema amamanta a su bebe. Mximo es un experto deportista. Ejercicio de clculo matemtico bsico. Willy alimenta a sus hijos con kiwicha. El consumo de drogas daa a las personas. El campesino cosecha el trigo con ayuda del tractor. Tenemos el plano de la escuela del pueblo. Estamos obligados a cuidar el agua de los ros. Ejercicio de clculo matemtico bsico. Nuestros deberes y derechos. Educacin de los nios. Orientaciones para una buena nutricin. Nutricin en la edad temprana. Nutricin en las diferentes etapas. Ejercicio de clculo matemtico bsico. Alimentos nutritivos en las regiones. Paternidad y maternidad responsable. Embarazo temprano y tardo. Cuidado de la mujer embarazada. Prevencin de la desnutricin Ejercicios de clculo matemtico bsico. Cuidado con el dengue Busquemos alimentos sanos y saludables. Cuidado con la mordedura de la araa. Presencia de la mujer en las organizaciones comunales. La quinua. Productos del Per. El cuidado de los alimentos.

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FORMATO N 4 (F-4)

CICLO INTERMEDIO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA GRADO: 1 CRONOGRAMA DE SESIONES (ETAPA DE NIVELACION) TEMA Fecha programada Fecha realizada

2
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Sesin N

Observaciones

13 14 15

Captulo I, captulo II y capitulo II Consolidado. Captulo IV, captulo V y captulo VI La achiara del inca Los incas ajedrecistas. Los mosquitos de santa rosa. Los ratones de Fray Martin. Comida acabada amistada terminada. Al pie de la letra. Canta. CONSOLIDADO

ELABORADO POR:

APROBADO POR:

DOCENTE FACILITADOR Firma ______________________________________

SUPERVISOR Firma_______________________________________

Nombre:

_________________________
DNI:

Nombre: _Rusbel Torres Calla

43545078

DNI:___________________________________

DNI: ______________________ ORIENTACIONES:

DNI: ___80115692____________

1. El formato deber ser llenado por duplicado por el facilitador del CACE, quien es el nico responsable de la programacin y del desarrollo de las sesiones en las fechas indicadas. 2. Un formato se entrega al inicio con las fechas programadas, y el segundo se entregar al finalizar el proceso con las fechas reales de sesiones realizadas. 3. El supervisor firmar al final de la ficha dando su aprobacin a la programacin y ejecucin de las sesiones desarrolladas, y en la columna de observaciones firmar en caso de que la supervisin haya sido realizada en el transcurso del desarrollo de las sesiones.

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FORMATO N 4 (F-4)

CICLO INTERMEDIO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA GRADO: 1 CRONOGRAMA DE SESIONES

2
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REGIN: Moquegua DISTRITO: Carumas NOMBRE DEL CACE:

PROVINCIA: Mariscal Nieto

CENTRO POBLADO: Saylapa NOMBRE DEL CEBA: Adelaida Mendoza de Barrios

Sesin N

TEMA

Fecha programada

Fecha realizada

Observaciones

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Somos nicos Si estudias progresas Comuncate con tu familia Respeta y hazte respetar !Qu bueno es estar limpio Comemos rico y sano Trabajamos para vivir mejor !Qu bonita es mi tierra La contaminacin nos daa Muy joven para ser mama Aprende a dar primeros auxilios Evalu mi aprendizaje El plan de vida Las etapas del desarrollo humano La educacin para el trabajo y el desarrollo El hombre y el ministerio de la vida Las instituciones Los sistemas del cuerpo humano El trabajo como medio de desarrollo personal El pecado nos aleja de dios Las ocho regiones naturales del Per Los sentidos Las condiciones para realizar un buen trabajo Consolidacin

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FORMATO N 4 (F-4)

CICLO INTERMEDIO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA GRADO: 1 CRONOGRAMA DE SESIONES Fecha programada Fecha realizada

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Sesin N

TEMA Evalu mi aprendizaje El pueblo de Israel, ejemplo del amor de dios Mi regin El sistema locomotor La responsabilidad en el trabajo La palabra de dios Mi distrito El sistema reproductorP Las competencias laborables La familia en el plan divino Rasgos culturales de mi comunidad Los alimentos Consolidacin Evitemos los conflictos en el lugar de trabajo Nuestro talentos los transmitimos con amor Per precolombino Las enfermedades Derecho laboral Nuestros valores El imperio incaico El alcoholismo y la drogadiccin Seguridad y salud laboral El trabajo dignifica al hombre Per estado multicultural y plurilinge Consolidacin Evalu mi aprendizaje Ecosistema Los proyectos productivos

Observaciones

25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52

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FORMATO N 4 (F-4)

CICLO INTERMEDIO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA GRADO: 1 CRONOGRAMA DE SESIONES Fecha programada Fecha realizada

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Sesin N

TEMA La anunciacin de mara Orientacin, espacio temporal Crecimiento y desarrollo de las plantas Formacin u ubicacin de los continentes y ocanos, la tierra: estructura Biodiversidad Tcnicas de representacin de hechos y acontecimientos: lnea de tiempo La materia Fases del proyecto Propiedades de la materia Diversidad geogrfica, el Per y sus regiones: costa, sierra y selva, actividades econmicas. Flora y fauna La energa Gestin de riesgos, cambios climticos en la tierra, glaciacin y deglacion, desastres de origen naturales o tecnolgicos Descargas elctricas Importancia de las medidas de prevencin de accidentes en el hogar, la escuela y la comunidad La fuerza y el movimiento Necesidades de mi localidad El nacimiento de Jess Patrimonio cultural y natural, el patrimonio cultural y natural de la regin, santuarios histricos y zonas de reserva natural biodiversidad y diversidad cultural. El planeta tierra Formas de organizacin de la poblacin en el Per poblamiento de Amrica, nomadismo al sedentarismo Tecnologa y conservacin del medio ambiente Los primeros tiempos en nuestro territorio

Observaciones

53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77

Residuos slidos
Potencialidades de mi localidad Los milagros de Jess

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FORMATO N 4 (F-4)

CICLO INTERMEDIO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA GRADO: 1 CRONOGRAMA DE SESIONES Fecha programada Fecha realizada

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Sesin N

TEMA El Tahuantinsuyo rganos de los sentidos Sistema Osteo muscular El bautismo La repblica Tecnologa y salud, parsitos comunes que afectan la salud Balance de necesidades y potencialidades de mi localidad Jess no ensea a orar como el Oro a su padre 1931 1979 transformaciones econmicas y sociales alternancia de gobiernos militares y democracia 1980 actualidad. poca reciente y actual. Consolidacin de la democracia Repaso: operaciones combinadas de suma, resta, multiplicacin, y divisin. Consolidacin Consolidacin Consolidacin

Observaciones

78 79 80 81 82 83 84 85

86

87 88 89 90

ELABORADO POR:

APROBADO POR:

DOCENTE FACILITADOR Firma ______________________________________

SUPERVISOR Firma_______________________________________

Nombre:

_____________________

Nombre: _ __________________________
DNI: _____________________________________

DNI: ________________________ ORIENTACIONES:

4. El formato deber ser llenado por duplicado por el facilitador del CACE, quien es el nico responsable de la programacin y del desarrollo de las sesiones en las fechas indicadas. 5. Un formato se entrega al inicio con las fechas programadas, y el segundo se entregar al finalizar el proceso con las fechas reales de sesiones realizadas.

6. El supervisor firmar al final de la ficha dando su aprobacin a la programacin y ejecucin de las

sesiones desarrolladas, y en la columna de observaciones firmar en caso de que la supervisin haya sido realizada en el transcurso del desarrollo de las sesiones.

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CICLO INTERMEDIO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA FORMATO N 5 (F-5)

REGIN: Moquegua DISTRITO: Carumas NOMBRE DE CACE: N0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

CONTROL DE ASISTENCIA AL CACE

PROVINCIA: Mariscal Nieto CENTRO POBLADO: Saylapa NOMBRE DEL CEBA: Adelaida Mendoza de GRADO: SESIN N
1 2 3 4 5 6 7 8

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Barrios
Apellido materno Nombres

Apellido paterno

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

MINISTERIO DE EDUCACIN PROGRAMA NACIONAL DE MOVILIZACIN POR LA ALFABETIZACIN

CICLO INTERMEDIO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA FORMATO N 5 (F-5) CONTROL DE ASISTENCIA AL CACE
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N0

Apellido paterno

Apellido materno

Nombres

SESIN N
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

MINISTERIO DE EDUCACIN PROGRAMA NACIONAL DE MOVILIZACIN POR LA ALFABETIZACIN

CICLO INTERMEDIO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA FORMATO N 5 (F-5)

N0 Apellido paterno Apellido materno

CONTROL DE ASISTENCIA AL CACE

Nombres

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SESIN N
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

Nombre del docente Facilitador:

DNI:

FIRMA:

MINISTERIO DE EDUCACIN PROGRAMA NACIONAL DE MOVILIZACIN POR LA ALFABETIZACIN

CICLO INTERMEDIO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA FORMATO N 6 (F-6) CONTROL DE VISITAS Y SUPERVISIN AL CACE
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EGION: DISTRITO: NOMBRE DEL CEBA: FECHA DE INICIO DEL CRCULO: Da ____ Mes _________________ Ao _______ NOMBRE DEL DOCENTE FACILITADOR:

PROVINCIA: CENTRO POBLADO: CODIGO DEL CEBA(1) GRADO: 1 2

NOMBRE DEL SUPERVISOR:

Nombre de la persona que realiza la visita

Cargo

Firma

Fecha visita (dd/mm/aaaa)

Observaciones y sugerencias

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

MINISTERIO DE EDUCACIN PROGRAMA NACIONAL DE MOVILIZACIN POR LA ALFABETIZACIN

CICLO INTERMEDIO DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA FORMATO N 6 (F-6)

N

CONTROL DE VISITAS Y SUPERVISIN AL CACE

Nombre de la persona que realiza la visita Cargo Firma Fecha visita (dd/mm/aaaa)

Pgina 2 de 2

Observaciones y sugerencias

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

ORIENTACIONES PARA EL LLENADO DEL FORMATO CONTROL VISITAS Y SUPERVISION AL CACE Este formato tiene como objetivo controlar el trabajo de los supervisores y las orientaciones que se realizan al CACE para el perfeccionamiento continuo de su trabajo. Debe estar disponible en el crculo para que sea llenado y verificado por todas las personas que lo visitan y cumplen funciones de supervisin y gestin: supervisores, sectoristas, autoridades y funcionarios del Ministerio de Educacin, DREs, UGEL y Gobiernos Regionales y Locales.

Disposiciones para la ejecucin del Programa Nacional de Movilizacin por la Alfabetizacin para el ao 2010

FECHA: ____/____/_______ Nombre del docente/facilitador: __________________________ Nombre del CACE: ____________________________________ Fecha de Supervisin: _____________ Hora Inicio de Supervisin: ____________ Hora termino de Supervisin: _____________ Regin: _________ Provincia: ______________ Distrito: _________________ Centro Poblado:

_________________________ I. Informacin general del CACE N 1 2 Observaciones Sugerencias o acciones a tomar Plazo Cumplimi lmite ento No En proceso S No En proceso II. Informacin sobre el docente facilitador N 1 2 Observaciones Sugerencias o acciones a tomar Plazo Cumplimi lmite ento No En proceso S No En proceso III. Informacin sobre los estudiantes N 1 2 Observaciones Sugerencias o acciones a tomar Plazo Cumplimi lmite ento No En proceso S No En proceso IV. Documentacin del CACE N 1 2 Observaciones Sugerencias o acciones a tomar Plazo Cumplimi lmite ento No En proceso S No En proceso V. Informacin del local y mobiliario N 1 Observaciones Sugerencias o acciones a tomar Plazo Cumplimi lmite ento S No
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Firma de conformidad

Fecha

Firma de conformidad

Fecha

Firma de conformidad

Fecha

Firma de conformidad

Fecha

Firma de conformidad

Fecha

Disposiciones para la ejecucin del Programa Nacional de Movilizacin por la Alfabetizacin para el ao 2010

En proceso S No En proceso VI. Informacin sobre materiales Sugerencias o acciones a tomar

N 1 2

Observaciones

Plazo Cumplimi lmite ento No En proceso S No En proceso S

Firma de conformidad

Fecha

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