Unidad Técnica Pedagógica Edmundo Vidal Cárdenas School

Alonso Zepeda Araya Vicuña — Región de Coquimbo

Historia

History, geography and social sciences test

March

Student Name Grade 7th

Unit Name Date

Total Score ___ / 53 Mark

General Instructions
- No se permite el préstamo de útiles, escribir con lápiz de pasta azul o negro.
- El tiempo de inicio y final de la prueba será indicado por el (la) profesor(a).
- Está absolutamente prohibido usar su celular durante la prueba.
- Si es sorprendido en actitud sospechosa o copiando, la prueba se le retirará y será evaluado con nota
mínima.

ÍTEM I. Selección Múltiple. Encierre en un círculo la alternativa correcta enunciadas con las letras a, b,
c, d. Importante: Las respuestas borradas serán eliminadas. Puntaje total del ítem 47 puntos:

Analice el siguiente mapa y luego responda las preguntas N° 1, 2 y 3.

1- El mar mediterráneo es considerado como un espacio ecúmene debido a su importancia dentro del
desarrollo de diferentes civilizaciones ¿El concepto ecúmene hace referencia a que este espacio es?
(2pts):

A) Un territorio caracterizado por tener siempre un buen clima.

B) Un espacio en el que se reúnen distintas culturas.
C) Un espacio en el que se desarrollaron todas las civilizaciones que existieron.
D) Un territorio en el que solo puede habitar una civilización debido a su tamaño.
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2- El territorio expuesto en el mapa cuenta con diferentes climas, entre estos se encuentra el
mediterráneo ¿Este último se caracteriza por? (2pts)

A) Tipo de clima templado, en el cual se pueden encontrar veranos secos al igual que inviernos con gran
cantidad de lluvia.
B) Tipo de clima en el que la temperatura media anual no supera los 10 ºC.
C) Tipos de climas en los que la temperatura supera los 18 °C los 12 meses del año.
D) Tipo de clima caracterizado por contar con escasas lluvias durante el año y altas temperaturas.

3- En el mapa podemos evidenciar diferentes características del continente europeo, entre estas
encontramos a las penínsulas ¿Cuál es la definición mas apropiada para estas últimas? (2pts):

A) Serie de montañas enlazadas entre sí.

B) superficie plana o ligeramente inclinada y su altitud relativamente alta, la cordillera está compuesta
por una sucesión de montañas enlazadas.
C) Espacio de tierra rodeado casi en su totalidad por agua y conectado al continente.
D) Espacio de tierra rodeado completamente por agua.

Analice el siguiente mapa y luego responda las preguntas N°4, 5 y 6.

4- En el mapa se encuentran algunas de las civilizaciones más relevantes que se ubicaron alrededor
del mar mediterráneo ¿Qué civilización corresponde a la ubicación marcada con el numero 1?
(1pts):

A) Civilización romana.
B) Civilización China.
C) Civilización egipcia.
D) Civilización China.
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5- En el mapa se encuentran algunas de las civilizaciones más relevantes que se ubicaron alrededor
del mar mediterráneo ¿Qué civilización corresponde a la ubicación marcada con el numero 4?
(1pts):

C) Civilización romana.
D) Civilización China.
C) Civilización egipcia.
D) Civilización China.

6- ¿Qué característica geográfica observada en el mapa influyó en el desarrollo político

de la antigua Grecia? (2pts):

A) El fácil acceso entre el interior y la costa.

B) La amplitud de las zonas de baja altura.
C) La existencia de grandes valles fluviales.
D) La gran cantidad de montañas los obligo a dividirse en ciudades independientes.

7- La civilización griega se caracteriza por dividirse en polis ¿Cuál es la definición mas apropiada
para estas últimas? (2pts):

A) Ciudades independientes, solo en términos monetarios.

B) Ciudades dominadas por un solo gobierno, pero divididas por su espacio geográfico.
C) Ciudades que compartían características en común, pero no mantenían una buena relación,
generando combates y guerras entre ellas.
D) Ciudades autónomas, las cuales, compartían un mismo lenguaje, religión y colaboraban en tiempos
de escasez o invasión.

Lea el siguiente texto y luego responda las preguntas N° 8, 9 y 10.

8- Según los textos, ¿qué semejanza existió entre Esparta y Atenas en términos políticos? (2pts):

A) Poseían dos reyes para evitar los abusos de poder.

B) Permitían la participación de toda la población mayor de edad.
C) Contaban con un consejo o asamblea a cargo de parte de las funciones de gobierno.
D) Elegían como autoridades a las personas más ancianas de cada polis.
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9- Según los textos, ¿qué diferencia existió entre Esparta y Atenas en términos políticos? (2pts):

A) Esparta es una monarquía y Atenas una Democracia.

B) Esparta estaba ubicada en el centro de roma mientras que Atenas estaba en Grecia.
C) Solo en Esparta existía un grupo o asamblea que participaba de la política.
D) En Grecia podían votar todas las personas que habitaban la polis mientras que en Esparta solo
votaban las personas mas ancianas.

10- ¿Qué elemento propio de las polis griegas se puede identificar gracias a la lectura del texto? (2pts):

A) Cada polis era independiente y podía contar con su propio sistema de organización política.
B) Todas las polis tenían un sistema de organización democrática.
C) Todas las polis funciona con el mismo gobierno el cual era elegido de manera general.
D) En las polis no se permitía a las personas opinar lo que querían para su vida.

11- ¿Cuál(es) de los siguientes elementos son propios de cada polis de manera independiente? (2pts):

I- Ejercito.
II- Gobierno y leyes.
III- Sistema monetario.

A) Solo I.
B) I y II.
C) II y III.
D) I, II, y III.

12- ¿Qué derecho tenían las personas que tenían la condición de ciudadanos en la antigua
Atenas? (1pts):

A) Pagar los impuestos.

B) Comprar propiedades.
C) Optar a cargos públicos.
D) Liberarse del servicio militar.

13- ¿Cuál fue la forma en que los ciudadanos accedían a los cargos públicos en la democracia
ateniense? (2pts):

A) Elecciones periódicas en las que participaban solo los ciudadanos.

B) Sorteo aleatorio para la mayoría de las instituciones, en el que podían participar todos los habitantes
de la polis.
C) Nombrados directamente por la máxima autoridad.
D) Escogidos entre los miembros del Senado.

14- La democracia ateniense es conocida como una democracia directa ¿Esto significa que? (2pts):

A) Las personas no sabían por quién votaban, ya que los candidatos eran elegidos de manera secreta.
B) La elección de las autoridades es realizada directamente por los ciudadanos.
C) Las autoridades son elegidas dependiendo de si fuerza física y poder económico.
D) Las autoridades son elegidas dependiendo de su participación en los jugos olímpicos.
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15- La democracia ateniense es calificada como una democracia restringida ¿Este último término
significa que la democracia ateniense se caracteriza por? (2pts):

A) Solo podrían votar 50 personas en cada elección.

B) Ciudadanos que podían votar eran un sector reducido de la población.
C) Solo podían votar mujeres nacidas en la polis.
D) Solo se podía realizar una votación cada año.

16- ¿De qué forma los atenienses de la Grecia clásica ejercían la democracia? (1pts)

A) Suprimiendo el pago de remuneraciones para los cargos públicos

B) Permitiendo a los extranjeros ocupar cargos de gobierno.
C) Dando derecho a voto a la población mayor de 18 años.
D) Eligiendo periódicamente a sus autoridades.

17- La civilización griega se encuentra dividida entre ciudadanos y no ciudadanos, dentro de esta
última categoría encontramos (2pts):

I- Mujeres.
II- Esclavos.
III- Hombres libres nacidos en la polis.

A) Solo I.
B) Solo II.
C) I y II.
D) II y III.

18- ¿Cuál(es) de las siguientes alternativas muestra características propias de los ciudadanos de
Atenas? (2pts):

I- Tenían derechos políticos.

II- Pagaban impuestos.
III- Sirven al ejército.

A) Solo I.
B) Solo II.
C) I y III.
D) I, II y II.

Analice el siguiente esquema y luego responda las preguntas N° 19, 20 y 21:

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19- Mientras en Atenas se desarrollaba la democracia directa, los demás imperios contaban con otros
sistemas de organización política característicos ¿Qué nombre recibe el sistema expuesto en el
esquema anterior? (2pts):

A) Monarquía.
B) Feudalismo.
C) Democracia representativa.
D) Democracia restringida.

20- Un elemento característico del modelo de organización política expuesto en el esquema es la forma
en la que se elige a su máxima autoridad, la cual llega al poder por (2pts):

A) Ser hijo del rey anterior y es representante de Dios.

B) Ser el ciudadano más inteligente de la población.
C) Contar con el apoyo y cariño de toda la población.
D) Ser capaz de organizar a la sociedad de forma democrática.

21- En el esquema se menciona que el rey tiene un poder absoluto esto significa que(1pts):

A) Permite la participación de todos los ciudadanos en las decisiones políticas.

B) Cualquier ciudadano puede ser elegido rey.
C) El rey controla todo lo que ocurre en la civilización sin preguntar a nadie.
D) El rey solo puede estar una baja cantidad de años en el poder.

22- ¿Qué diferencia hay entre el sistema democrático chileno y el de la antigua Atenas? (2pts):
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A) El respeto a los derechos políticos de las mujeres.
B) La presencia de instancias de participación ciudadana.
C) La opción de los ciudadanos de ejercer cargos públicos.
D) El derecho a elegir a las principales autoridades de gobierno.

Lea el siguiente texto y luego responda la pregunta N°23:

Constitución Política de Chile

Artículo 13
Son ciudadanos los chilenos que hayan cumplido dieciocho años de edad y que no hayan sido condenados a
pena aflictiva. La calidad de ciudadano otorga los derechos de sufragio, de optar a cargos de elección
popular y los demás que la Constitución o la ley confieran.

Artículo 14
Los extranjeros avecindados en Chile por más de cinco años, y que cumplan con los requisitos señalados en
el inciso primero del artículo 13, podrán ejercer el derecho de sufragio en los casos y formas que determine
la ley.

23- A partir del texto, ¿qué diferencia hay entre la ciudadanía en Chile y la antigua Atenas? (2pts):

A) El otorgar derechos políticos a los mayores de edad.

B) El derecho a ejercer cargos políticos que otorga la ley.
C) La facultad de poder participar en las decisiones políticas.
D) La posibilidad que tienen los extranjeros de ejercer derechos políticos.

Lea el siguiente texto y luego responda la pregunta N°24:

24- ¿Qué principio de la democracia en la actualidad está presente en este discurso de Atenas en la
antigüedad? (2pts):

A) La reelección de autoridades.
B) La independencia de los poderes del Estado.
C) La existencia de leyes que regulan la sociedad.
D) La elección de autoridades de diverso origen social.

25- De las siguientes situaciones, ¿cuál muestra un legado cultural de la Grecia Clásica? (2pts):

A) Isabel reclama en la Municipalidad por la falta de áreas verdes.

B) Joaquín organiza la elección de representantes de su curso.
C) José y su familia fueron encuestados por el censo.
D) María va a la iglesia todos los domingos.
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26- La civilización griega fue una de las principales culturas de la antigüedad clásica que mayor
aporte legó a la cultura occidental, pasando a ser considerada como un ejemplo por nuestra
sociedad. ¿Cuál fue el principal aporte heredado por los antiguos griegos en relación a la
organización de nuestra sociedad? (2pts):

A) Su gran actividad comercial.

B) Su desarrollaron del pensamiento filosófico.
C) Su forma de gobierno basado en la democracia.
D) El considerar a las mujeres y hombres con los mismos derechos.

ÍTEM II. Desarrollo. Responda las siguientes interrogantes utilizando todos los argumentos posibles y
basándose en lo estudiado. 3 puntos el total por cada respuesta.

Indicador Logrado Logrado casi en su Logrado No logrado

completamente totalidad medianamente
Demuestra manejo del 3 2 1 0
contenido, utilizando
un leguaje apropiado
y respetando las
normas de redacción,
coherencia y
ortografía.

1- Nombre y esplique dos diferencias entre la democracia ateniense y la democracia que podemos
encontrar hoy en día dentro de Chile.

2- Nombre y explique dos elementos propios del legado griego.