TALLER

PROGRAMACION DE APLICACIONES PARA DISPOSITIVOS MOVILES
MI PROGRAMA DE FORMACION – TALLER AA4-EV02
GRUPO 4
DIEGO ARMANDO MERCHÁN CUADROS

GERZON RICARDO ALBA
MATEO SÁENZ GOMEZ
MAFER DAYANA ARENAS GOMEZ
FICHA 2977832
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

MAYO 31 DE 2024
HISTORIA
En 1957 Colombia se enfrentaba a una serie de cambios políticos y democráticos, bajo la

posterior renuncia del presidente Rojas Pinilla, el Dr. Rodolfo Martínez Tono tuvo una idea en
beneficio a los trabajadores colombianos tanto de la ciudad como del campo, brindando una
instrucción técnica y capacitando a las diferentes personas apoyadas por Gobierno y empresas.
MISIÓN
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el

desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la
formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en
actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país
(Ley 119/1994).
VISIÓN
Para el año 2026, el Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA estará a la vanguardia de la

cualificación del talento humano, tanto a nivel nacional como internacional. Esto se logrará a
través de la formación profesional integral, el empleo, el emprendimiento y el reconocimiento
de aprendizajes previos. Nuestro objetivo es generar valor público y fortalecer la economía
campesina, popular, verde y digital, siempre con un enfoque diferencial orientado a la
construcción del cambio, la transformación productiva, la soberanía alimentaria y la
consolidación de una paz total, materializando así la autonomía territorial, y promoviendo la
justicia social, ambiental y económica.
• Contribución a la efectiva generación de empleo y disminución de pobreza
• Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
• Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
• Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
• Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional

integral.
• Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
• Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y

financieros).
SÍMBOLOS SENA
Bandera y escudo, logo, Himno del SENA.
Bandera Escudo Logo Logo
Himno
El himno del Servicio Nacional de Aprendizaje, fue compuesto aproximadamente hace 20 años
y simboliza el amor a la vida, la patria y al trabajo, por medio del conocimiento.
CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.
Letra:
Luis Alfredo Sarmiento
Música: Daniel Marlez
PRINCIPIOS INSTITUCIONALES
• Primero la vida
• La dignidad del ser humano
• La libertad con responsabilidad

• El bien común permanece sobre los intereses particulares
• Formación para la vida y el trabajo
VALORES INSTITUCIONALES
• Respeto
• Libre pensamiento y actitud crítica
• Liderazgo y solidaridad
• Justicia y equidad
• Transparencia
• Creatividad e innovación
COMPROMISOS INSTITUCIONALES
• Convivencia pacífica
• Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar
• Disciplina, dedicación y lealtad
• Promoción del emprendimiento y crear empresa
• Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente
• Honradez
• Calidad de gestión
FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
La formación profesional Integral es el proceso mediante el cual la persona adquiere y

desarrolla de manera permanente conocimientos, destrezas y aptitudes e identifica, genera y
asume valores y actitudes para su realización humana y su participación activa en el trabajo
productivo y en la toma de decisiones sociales.
PRINCIPIOS DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
El Trabajo Productivo: La aceptación de que el desarrollo de las facultades humanas se logra

fundamentalmente a través del trabajo, esto es, mediante la transformación intencional que el
hombre hace de su entorno físico y social. La Formación Permanente: El reconocimiento del
derecho y el deber del sujeto de formación de ser gestor de su propio desarrollo en todas las
dimensiones, a través de toda la vida, en razón a su cotidiana interacción con los demás y con el
medio productivo. La Equidad Social: Ofrece una gama de opciones formativas en condiciones
adecuadas de acceso, permanencia o tránsito, según las posibilidades, inclinaciones y
conveniencia de las personas de manera gratuita y oportuna. La Integralidad: Concibe la
formación como un equilibrio entre lo tecnológico y lo social; comprende el obrar tecnológico
en armonía con el entendimiento de la realidad social económica, política, cultural, estética,
ambiental y del actuar práctico moral.
ETAPA PRODUCTIVA
Para la alternativa Vínculo Laboral o Contractual. El aprendiz que escoja esta alternativa será
evaluado por el coordinador Académico si aplica para esta alternativa productiva, para lo cual
en caso de salir aprobado emitirá una comunicación avalándola y definiendo el instructor
responsable del seguimiento de la etapa productiva.
El contrato de aprendizaje es una figura de contratación a través del cual una persona natural
recibe formación teórica en una entidad autorizada, con el patrocinio de una empresa donde el
aprendiz desarrollar a actividades propias de su área y el reconocimiento de un apoyo de
sostenimiento económico, el cual en ningún caso constituye salario.
La modalidad de proyecto productivo le permite al aprendiz realizar su etapa productiva,

mediante la definición de una idea de negocio que se viabilice en un proyecto o plan de negocio
donde pueda aplicar los conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias
de su programa de formación y constitución y/o fortalecimiento de empresa.
Objetivos de la etapa productiva.
• Aplicación de conocimientos: Permite a los aprendices poner en práctica lo aprendido

durante la formación teórica.
• Experiencia laboral: Proporciona experiencia directa en el campo profesional elegido.
• Desarrollo de habilidades blandas: Fomenta competencias como la comunicación, el
trabajo en equipo y la resolución de problemas.
• Networking: Oportunidad para establecer contactos profesionales y explorar
oportunidades de empleo.
CONCLUSIÓN
El programa de formación del SENA es integral y está diseñado para proporcionar a los
aprendices no solo conocimientos técnicos, sino también valores y habilidades necesarias para
el éxito profesional. A través de la inducción, la formación virtual y la etapa productiva, el
SENA prepara a sus aprendices para enfrentar los desafíos del mundo laboral con confianza y
competencia.

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En 1957 Colombia se enfrentaba a una serie de cambios políticos y democráticos, bajo la

El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el

Para el año 2026, el Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA estará a la vanguardia de la

• Contribución a la efectiva generación de empleo y disminución de pobreza

• Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.

• Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.

• Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.

• Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional

• Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).

• Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y

Bandera y escudo, logo, Himno del SENA.

Bandera Escudo Logo Logo

• La dignidad del ser humano

• La libertad con responsabilidad

• Formación para la vida y el trabajo

• Libre pensamiento y actitud crítica

• Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar

• Disciplina, dedicación y lealtad

• Promoción del emprendimiento y crear empresa

• Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente

FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

La formación profesional Integral es el proceso mediante el cual la persona adquiere y

El Trabajo Productivo: La aceptación de que el desarrollo de las facultades humanas se logra

La modalidad de proyecto productivo le permite al aprendiz realizar su etapa productiva,

Objetivos de la etapa productiva.

• Aplicación de conocimientos: Permite a los aprendices poner en práctica lo aprendido

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