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LA CAPACITACION.
Es un proceso el cual es importante contar para conocer, desarrollar y
ejecutar una tarea para el puesto de trabajo. Todas las personas dentro de la organización necesitan de una capacitación cuando no se tiene conocimiento de la base y del proceso de una actividad que es importante para realizar su trabajo en el área en la que te encuentres laborando. No siempre es la solución para los problemas de desempeño. Muchas veces, la supervisión, motivación, la evaluación de desempeños como la retroalimentación puede mejorar el desempeño que la capacitación formal, tenemos esas dos opciones mientras que la personal es gratis la capacitación puede ser costosa, pero con ello aseguramos que obtendremos mejores resultados, supongamos que nuestros mismos gerentes les ofrecen ayuda, será un tiempo perdido y no se obtendrán los resultados que realmente estamos esperando. Existen dos tipos que son la formal y la informal. La formal contiene un programa donde se imparten cursos específicos donde el objetivo es desarrollar y explotar capacidades y competencias para una actividad específica, se planifica a través de programa, el tiempo que se toma para esto depende de lo que se realice, y esta a su vez implica un gasto extra. Por otra parte tenemos a la informal la cual es un proceso que se pone en marcha en las actividades diarias en la empresa, implicando que se supervise cada una de ellas así como apoyando, orientando si el personal tiene alguna duda, indicar cuáles serán las actividades y como se deberán realizarlas y finalmente y más importante una retroalimentación ya que así podemos ver errores que no habíamos notado o reforzar lo que se ha aprendido. Algo que se tiene como muy centrado es que la capacitación solo es aplicable para la gente que esta por emplearse en dicha organización y esto es un error ya que no son las únicas personas que necesitan en cierta ocasión una actualización, también podría ser que los mismos empleados necesiten actualizarse en sistemas o algo por el estilo, como es el caso en los contadores, supongamos que en una empresa en la área de finanzas tienen ciertos contadores que se encargan de utilizar el sistema del SAT, o las facturas de los trabajadores, o del mismo gerente o presidente, que pasa si los sistemas se actualizan o las tecnologías cambian como lo hemos visto en los últimos años, estos necesitaran una capacitación para adaptarse al nuevo sistema, ya que ellos no lo entienden, o podrían ponerse a estudiar y entenderlo, pero no todos lo contadores lo entenderán a la primera y necesitaran de un compañero para que lo explique, y estará mejor pensaremos, nos ahorramos un gasto pero mientras que unos le enseñan a otros estaremos perdiendo cierto tiempo y algunas actividades no se terminaran. Para tener una capacitación efectiva se deben considerar cuatro pasos que son evaluar las necesidades, si es necesario capacitarlos, preparar el programa, ver que tareas debemos de aplicar a los empleados para que realicen, administrar la logística y finalmente evaluar y dar seguimiento al programa que no es nada más que una retroalimentación continua, para aclarar dudas y apoyar a los que se queden atorados en algún procedimiento. Una de las herramientas para determinar si es necesario es realizar un árbol de decisiones estos nos ayudan a representar una serie de condiciones de forma sucesiva, para la resolver un problema. Proveen una visión gráfica de la toma de decisión, especificando variables que posteriormente son evaluadas o acciones que deben de ser tomadas y el orden en la cual la toma de decisión es efectuada. Cada vez que se ejecuta un árbol de decisión, solo un camino será seguido dependiendo del valor actual de la variable evaluada. Un programa de capacitación se compone de componentes educativos o administrativos, es llevada a cabo a través de un administrador en un proceso el cual atraviesa varias etapas. Se componer de 8 etapas los cuales explicare a continuación: 1. Establecer objetivos generales: Se determinan en la evaluación de necesidades, es importante que sobresalgan habilidades que al finalizar el programa se adquirirán. Esto ayuda a posicionarte en un futuro sobre los temas que se cursaran durante este proceso, la manera en la que se darán a exponer los temas y finalmente a como se evaluaran dichas actividades para los resultados finales. 2. Plan general: Hay que tener un plan básico, un cronograma donde indique quienes estarán a cargo de quienes, que actividades se tienen que realizar y cuánto tiempo se tiene para realizar dichas tareas. 3. Objetivos específicos: Se derivan de los generales, se establecen para que el trabajador demuestre el conocimiento o actitud que acaba de aprender, no se plantea que se logran todos los objetivos al realizar estas sesiones, pero por lo menos uno o dos y así continuamente, algo esencial es que el mismo empleado se proponga metas personales para que cada vez que alcance una se sienta satisfecho y no se desanime. 4. Metodología y enfoque: Se realizara por media de sesiones donde cada una de ellas cubra una disciplina diferente, como todo va de lo sencillo a lo complejo, siempre y cuando lleve una secuencia cronológica de actividades. 5. Desarrollo de los planes: En esta parte se interpreta mediante acciones, experiencias es una junta donde se les aporta muy poca información pero con la esperanza de que lo que no se les está aportando lo puedan aportar con sus participaciones. 6. Requerimientos: La gente necesita sentirse seguro y cómodo, de igual manera se les proporcionara el material para el curso, si en dado caso faltara alguna cosa el capacitado sentirá un vacío y por lo tanto en dado momento se sentirá incompleto y podría ser una causa para que este se distraiga y no absorba toda la información necesaria. 7. Desarrollo de presupuesto: Más que nada se necesita hacer un análisis de los gastos que conlleva todo este procedimiento, se establece y platica de acuerdo de las personas que se verán involucradas en este proceso y se hará un cálculo para aproximar cuanto será un gasto total, así como del material que se utilizara en todo este procedimiento. 8. Propuesta del programa: Finalmente llegamos al último punto donde se ve que es necesario de la capacitación pero en algunas partes podemos observar en el paso anterior que el costo es demasiado elevado y es cuando buscamos ayuda o lanzamos campañas, elaboramos convenios para poder abastecer y/o sustentar este gran gasto.
DIAGNOSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACION (DNC).
Es un proceso que estructura y desarrolla planes para fortalecer conocimientos y habilidades en las personas que integran una organización para obtener y alcanzar los objetivos de esta. En el reporta que se elabora deberá contener, que capacitar, a quienes se capacitara, cuanto costara capacitar y finalmente cuando es necesario capacitar. Y nos preguntamos cuando es necesario pues cuando se encuentren problemas, cuando el trabajo no esté dando los resultados esperados, cuando se suscite algún cambio inesperado y no tengamos manera de responder, cuando a un empleado se le asigne una actividad diferente a la que normalmente realiza. Que debe contener el reporte que se entrega en el DNC, pues no es más que el nombre de la empresa, la fecha de elaboración, quien es el encargado con firmas responsivas, índice, introducción con antecedentes o cual es la razón principal por la que se está realizando este diagnóstico, un breve resumen, cuál será el método de trabajo, características del personal, escenarios, cuál será el material de apoyo, el procedimiento y los resultados. Además las prioridades de lo que se pretende aprender, los problemas identificados, recomendaciones y anexos. La entrevista funciona como herramienta que permite identificar necesidades, deberá estar estructurada donde nos permita obtener una enorme cantidad de información pero sin que la entrevista sea demasiada tediosa. Aquí se aplica algunos cuestionarios pero únicamente cuando el tamaño de la muestra impida que se realicen entrevistas, no deberá de ser demasiado extenso. Tiene como ventaja que se aplica en general, se obtendrán datos cuantitativos, existe esta relación de involucramiento, se crea un ambiente de confianza y sus respuestas se ven reflejadas al final. Contiene los siguientes elementos la entrevista: 1. Trabajo previo. Aspectos que deberán considerarse será la cultura, imagen personal y de igual manera de la organización y lo más importante la manera en la cual nos comunicaremos con las personas. 2. Premisas. Algunos puntos importantes antes de iniciar con la entrevista como cuál es la razón de hacerla, prestar y centrar tu atención al entrevistado. 3. Recomendaciones. Debes de representar quien eres en un principio ya que ellos en ese momento es donde más prestan atención, y presentar ciertas actitudes que te ayudaran a entablar una mejor situación como la empatía, la confianza y la transferencia. 4. Puntos importantes. Encontrar la relevancia de los elementos. 5. Cierre. Aquí finalmente no se trata de realizar un cierre cualquiera, sino de recordarle en breve que es lo que paso, un resumen. CONFERENCIA DE BUSQUEDA. Permite alcanza una dimensión más extensa de un programa y permite analizar diferentes opciones que deje entablar una relación, se da en algún lugar aparte de todos y se recomienda que se de en un plazo de una semana, no se necesita estar especializado en cierta materia, solo que estén dispuestos a participar en la situación que se pretenda analizar. Es aplicable para analizar un futuro próximo, identificando variables que estén en ventaja o desventaja sobre la situación planeando estrategias. Se limita a los requerimientos de una preparación con debida atención y tiempo, deberá ser un grupo heterogéneo el cual pueda manipularse a pesar de que no sean expertos y cierta inversión económica tomando en cuenta todos los gastos que se hacen en una situación como esta.
Gestión del tiempo en 4 pasos: Métodos, estrategias y técnicas operativas para gestionar el tiempo a su favor, equilibrando los objetivos personales y profesionales