INSTITUCIÓN EDUCATIVA

“José Gregorio Huamán Girao”

Los Aquijes – El Arenal
UNIDAD 1

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01
TITULO DE LA SESION
PERSONAL INFORMATION

I. DATOS INFORMATIVOS
I.1. Institución Educativa Adela Lengua de Calderón
I.2. Área Curricular Ingles
I.3. Grado 1°
I.4. Sección Alemania Ecuador Paraguay Uruguay
I.5. Fecha 20/03 - 20/03 -
I.6. Docente Zaida Katherine Ramos Garcia

II. PROPOSITO DE LA SESION

Lograr que los estudiantes de primer grado se familiaricen con el idioma con una presentación corta.

III. PROPOSITO DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO PRECISADO
-Se comunica oralmente -Adecúa, organiza y desarrolla las -Recupera información explícita y relevante seleccionando datos específicos en
en inglés como lengua ideas de forma coherente y los textos orales que escucha en inglés, con vocabulario cotidiano y pertinente.
extranjera cohesionada.
-Obtiene información del texto
escrito.
COMPETENCIA
CAPACIDAD DESEMPEÑO PRECISADO
TRANSVERSAL
Se desenvuelve en los
entornos virtuales Participa en actividades interactivas y comunicativas de manera pertinente cuando
Interactúa en entornos virtuales expresa su identidad personal y sociocultural en entornos virtuales determinados,
generados por las TIC como redes virtuales, portales educativos y grupos en red.

ENFOQUES
VALORES ACTITUDES/ACCIONES OBS.
TRANSVERSALES
Disposición para adaptarse a los cambios, modificando si fuera necesario
Enfoque búsqueda de la propia conducta para alcanzar determinados objetivos cuando surgen
Flexibilidad y apertura
la excelencia dificultades, información no conocida o situaciones nuevas

SECUENCIA DIDÁCTICA
PROCESOS
RECURSOS Y/O
PEDAGOGICOS ESTRATEGIAS Y/O ACTIVIDADES TIEMPO
MATERIALES

INICIO: El docente ingresa al aula, saluda a los estudiantes, se presenta y le da la bienvenida a la 15

MOTIVACIÓN
presente clase.
Les explica en que consiste el área de ingles y como se desarrollara el presente curso.
PROBLEMATIZACIÓN
Se les recuerda que deben cumplir con los protocolos de bioseguridad para no
contagiarse del COVID-19. Pizarra
RECUPERACIÓN El docente Pega un papelote donde está escrita una canción y les indicara las
DE LOS SABERES
Plumones
PREVIOS
instrucciones luego pedirá a los Ss. que canten la canción de bienvenida. Papelotes
El docente realiza las siguientes preguntas para recoger los saberes previos sobre los Recurso
saludos y expresiones para ello plantea las siguientes preguntas.
humano
¿Qué frases utilizas para decir buenos días, buenas tardes, buenas noches etc?
¿Haz oído alguna vez esta frase: What’s your name?,how are you?
A partir de ello, se da a conocer el título de la sesión y el propósito de aprendizaje.
 DESARROLLO: Dinámica de presentación: Elige tu emoji 25
El docente pedirá a cada estudiante que dibuje un emoji que los represente, pueden ser
PROPOSITO Y
expresiones de caras o un símbolo, pero que sea algo significativo para cada uno. Una vez que
ORGANIZACIÓN
todos lo hayan hecho, deberán explicar qué es lo que significa dicho símbolo después de
presentarse con su nombre.
GESTIÓN Y El docente escribe en la pizarra preguntas con información personal:What’s yopur
ACOMPAÑAMIENTO
del desarrollo de la name? How old are you? What’s your favorite sport?
competencia
Le pide a los estudiantes circular por el aula y entrevistar a la mayor parte de
compañeros
El docente monitorea la actividad y responde cualquier inquietud.

CIERRE:  Los estudiantes envían sus evidencias, que luego los tendrán que adjuntar a sus cuadernos. - 5
Reflexiones sobre el aprendizaje: fomentamos un diálogo reflexivo mediante las siguientes
EVALUACIÓN preguntas:
 • ¿Qué hemos aprendido hoy?, ¿ Como lo aprendiste? Fundamenta, ¿Para qué te servirá lo
aprendido?

EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES

EVIDENCIA DE
CRITERIOS DE EVALUACION INSTRUMENTO
APRENDIZAJE
Dialogo en pares.
Deduce el significado de palabras, frases y expresiones al completar las frases con Escala de valoración.
vocabulario simple.

V. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

Para el docente: Plumones, pizarra ,papelote, etc.
Para los estudiantes: Cuaderno,lapiceros.

------------------------------------------------- -------------------------------------------------
Zaida Katherine Ramos Garcia César Yeren Cornejo
Docente Coordinador del Área
 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (ESCALA VALORATIVA)
LOGRO
GRADO Y SECCIÓN: LOGRADO PROCESO INICIO
DESCTACADO
1°ALEMANIA ESCALA
18-20 14-17 11-13 0-10
COMPETENCIA: SE COMUNICA ORALMENTE EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Deduce el

PROMEDIO
significado de
Ajusta el
palabras,
volumen y la
Nº APELLIDOS Y NOMBRES frases y
entonación
expresiones al
con
completar las
pronunciación
frases con
adecuada. .
vocabulario
simple.
1 ABURTO ASCENCIO PAOLA MASIEL
ANCHANTE CHATE LARISSA
2 ALEXANDRA
3 CARHUAYO HUAMANI JOSE MIGUEL
CONDORI NEYRA ELISA DEL
4 ROSARIO
5 CUYA BERNALES ARLEFS ARIANA
6 ESPEJO QUISPE JHONATAN JAVESS
7 GAMBOA BALBUENA YERICK DAVID
GARIBAY MEDINA GREISSY
8 ESMERALDA
9 GONZALES PAUCAS JOSE SAMIR
HERNANDEZ GONZALES CRISTHIAN
10 SNAIDER
HUACHACA PATIÑO VICTOR
11 MIGUEL
HUAMAN JAHUANCAMA LUCIANA
12 ALEXANDRA
HUAMANI ALBAN FRANCISCO
13 NICOLAS
HUARANJA RAMOS MIGUEL
14 ENRIQUE
15 HUAYTA CAURURO ANGEL GABRIEL
16 LUJAN VASQUEZ BRENDA CAMILA
MIRANDA PEREZ NATHALIA
17 BRITANNY
18 MONTES CHOCCÑA RAUL JOSHUE
19 MORON GOMEZ JOSEPH DANIEL
MUÑANTE GONZALES LUCIANA
20 FERNANDEZ
21 ORMEÑO ACASIETE JHOJAN JAIR
22 PALOMINO URBANO MILAGROS
23 PORTAL HUAMANI LUIS ANTHONY
24 RAMOS CHAVEZ REYNA DAYLI
SARMIENTO NEYRA JESSICA
25 PAMELA
TACAS MONTERO SUSAN MELANI
26 MAEVA
27 USCATA TINCO FLOR MARIA
VALDIVIA YARASCA GLORIA
28 DANIELA
VALENZUELA RAMOS ESTRELLA
29 MARILU
30 VARGAS CLARES JHOSEP MANUEL
VASQUEZ MALDONADO ELBI
31 SALVADOR
32
33
34
35
36
37

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (ESCALA VALORATIVA)

LOGRO
GRADO Y SECCIÓN: LOGRADO PROCESO INICIO
DESCTACADO
1°Paraguay ESCALA
18-20 14-17 11-13 0-10
COMPETENCIA: SE COMUNICA ORALMENTE EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Deduce el

PROMEDIO
significado de
Ajusta el
palabras,
volumen y la
Nº APELLIDOS Y NOMBRES frases y
entonación
expresiones al
con
completar las
pronunciación
frases con
adecuada. .
vocabulario
simple.
1 ANGULO GUTIERREZ OSMARCK DANIEL
2 APARCANA TINCO MARIA DE LOS ANGELES
3 ARONI ROBLES ASHLEY TATIANA
4 CARDENAS FERNANDEZ DIEGO ARMANDO
5 CARRANZA ALVARO DAYANA STEFANY
6 CASAVILCA AZAÑERO JASMIN YADIRA
7 CASTILLO PORTAL MELANY MASSIEL CAMILA
8 CASTRO GASTELU ABRAHAM JOSUE
9 CHACON DIAZ JOSE ADRIAN
10 CLARES PALOMINO JHONATAN CARLOS
11 CLARES PALOMINO JUAN DIEGO
12 CURIÑAUPA LLAMCCAYA LUZ YAMILE
13 DAMIAN HUAYTA YERALDINE VICTORIA
14 GAMANIEL ALFARO SANDY MASSIEL
15 GONZALES PORTAL MARICIELO BELEN
16 HUALLCCA BAUTISTA KEVIN SHANDELL
17 HUAMAN PECHO FABIAN ALEXANDER
18 HUAMANI DE LA O CIELO MAYLI
19 HUASASQUICHE MORALES DANIEL ESAU
20 HUAYTA ALDORADIN FRAY RUCELL
21 LICAS CASAVILCA MAYLIN SINDE
22 MORALES LOZADA ASLLY XIOMARA
23 MOZO HUARANCCA ISRAEL ANDRES
24 ORMEÑO IPURRE CAMILA ESTEFANY
25 PISCO TORRES ALISSANDRO JAEL
26 RAMIREZ ROMANI MAYUMI
27 RAMOS CAMPOS ANGELO DAVID
28 REATEGUI RAMOS ORIANA SAHORY
29 RIVERA CCAULLA JHON ANGEL
30 TUANAMA RONDINEL FRANK HIAN
31 VENTURA ALVARADO JOEL DAVID
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35
36
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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (ESCALA VALORATIVA)

LOGRO
GRADO Y SECCIÓN: LOGRADO PROCESO INICIO
DESCTACADO
1°Uruguay ESCALA
18-20 14-17 11-13 0-10
COMPETENCIA: SE COMUNICA ORALMENTE EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Deduce el

PROMEDIO
significado de
Ajusta el
palabras,
volumen y la
Nº APELLIDOS Y NOMBRES frases y
entonación
expresiones al
con
completar las
pronunciación
frases con
adecuada. .
vocabulario
simple.
1 ANTONIO GONZALES JOY SMITH
2 ARNAO OQUENDO ANA AZUCENA
3 BARDALES GIRALDO SEN JABAN
4 BARDALES TAPULLIMA NICOLAS JENER
5 BAUTISTA CHIPANA DAVID ESTEBAN
6 CACERES VILLAGARAY DARLY THAYS
7 CALDERON VILLAGARAY GENESIS ROSMERY
8 CAMPOS APONTE AARON ERNESTO
9 CAMUDIVO RAMOS JORGE PAUL LEONARDO
10 CHAUPIN PAUCAR MERELYN SUNNY
11 FELICES GUILLEN MARCELINO ANDRES
12 FLAVIO HUARIPAUCAR EVALYN MASSIEL
13 GARCIA VALENZUELA NICOLAS ANDRE
14 GOMEZ ANICAMA MARCOS FABRICIO
15 HERNANDEZ RAMOS JOSE EDUARDO
16 HUARIPAUCAR MORON LEIDY DAYANA
17 JURADO RUPIRE TAYANA MADALEY
18 MARAÑON MORON PIERO ALEXANDER
19 MARCOS MANTARI EVELYN LUISANA
20 PALOMINO GUILLEN ISMAEL MARCIAL
21 PINTO HUAMAN DAVID
22 QUERALES VILLEGAS SEBASTIAN DANIEL
23 QUISPE CARDENAS SHIOMARA CARMEN
24 TACO PEÑA CESIA CECILIA
25 TAIPE HUAMAN YESENIA EMELIN
26 VALLADOLID QUISPE DORIS MARIA
27 VILCATOMA ASTOQUILCA ISRAEL JEFTE
28 VILLAGARAY HUAMANI TATIANA VICTORIA
29 VILLAR HUAMAN ANAHI ESMERALDA
30 YARASCA HUAMANI LYAN LEONARDO
31 ZARATE ANDIA IVANNA AYLIN
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