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    Programa Analitico - 2024 Presupuestos

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    PROGRAMA ANALITICO - 2024 PRESUPUESTOS

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    PROGRAMA ANALITICO

    1. DATOS PRELIMINARES

    INSTITUCIÓN : UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA BOLIVIANA


    FACULTAD : CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
    CARRERA : AUDITORIA
    ASIGNATURA : PRESUPUESTOS
    CÓDIGO : CTB 500
    SEMESTRE : I - 2024
    DOCENTE : LIC. MILKA NAIRA GARCIA CAPRILES
    AÑO : 2024

    2. JUSTIFICACION

    El desarrollo del contenido curricular de la asignatura de Presupuestos


    permitirá al estudiante adquirir y profundizar los conocimientos para la
    debida planificación de las actividades empresariales relacionadas con
    la proyección de Estados Financieros, Ventas, Producción,
    requerimiento de Materias Primas y Mano de Obra entre otros.

    3.-VISIÓN.-

    El presupuesto , tiene como finalidad proporcionar


    información estimativa de los recursos y gastos de una
    determinada empresa, es muy valiosa para la toma de
    decisiones para una gestión futura; ya que al conocer la
    información financiera proyectada dentro de los márgenes de
    beneficio se puede esperar buenas gestiones empresariales.

    4.-MISIÓN.-

    Proporcionar al estudiante, la oportunidad de identificación


    análisis y solución de problemas en manejo de presupuestos
    en las empresas de una manera eficiente, eficaz y efectiva
    para poder evaluar mediante talleres de aplicación del
    presupuesto con el fin de desarrollar la destreza de éste.

    5. OBJETIVOS GENERAL

    Brindar a los estudiantes los fundamentos necesarios para


    Diseñar y Manejar el Presupuesto como una herramienta de
    Planeación y Formulación de estrategias y políticas asociadas
    con los diferentes pronósticos de la actualidad empresarial.

    5.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS


    1. Conocer las diferentes etapas que explican la evolución
    histórica de los Presupuestos.

    2. Desarrollar las etapas de Preparación, Ejecución,


    Evaluación, y Control de los Presupuestos.

    3. Establecer las diferentes estrategias y programas de


    Marketing.

    4. Aplicar las técnicas, principios y procedimientos para


    diligenciar las diferentes cédulas diseñadas en la preparación
    de los presupuestos de operación.

    5. Describir los componentes del sistema presupuestas, para


    los entes del Gobierno y clasificar los grupos y rubros
    correspondientes.

    5.2.- OBJETIVO DESARROLLADOR


    Desarrollar competencias prácticas para el conocimiento y
    entendimiento de la planificación y elaboración del cuadro
    presupuestario empresarial; y del respectivo seguimiento y
    evaluación a través de la comparación con los resultados
    reales.

    5.3.- OBJETIVO EDUCATIVO

    Aplicar los conceptos básicos generales del Presupuesto, sus


    principios y procedimientos para su respectiva elaboración.
    Conocer su importancia, ventajas y desventajas que tiene
    sobre una gestión empresarial, sus características y
    clasificación de presupuestos, es el objetivo educativo en el
    desenvolvimiento de esta asignatura.

    Manejar la información necesaria para la formulación de la


    planificación, evaluación y control de presupuestos con base
    en las estructuras financieras (Estados Financieros), que
    ayuden a una aceptada toma de decisiones.

    5.4. OBJETO DE LA MATERIA

    · Desarrollar habilidades y destrezas que le permitan, mediante


    el razonamiento, el análisis y la elaboración estructurar
    diversos modelos presupuestales en términos monetarios y en
    un tiempo determinado.

    · Proponer y plantear estimaciones económicas y financieras


    para una gestión futura, a través de datos bases y poder asi
    evitar futuros riesgos o problemas en cuanto a operaciones de
    la empresa.

    · Argumentar y justificar el por qué de los diferentes


    procedimientos de seguimiento y control presupuestario. Los
    cambios y ajustes presupuestales son actividades que deben
    ser argumentadas y justificadas.

    6. UNIDADES TEMÁTICAS.-

    El temario que se ha visto conveniente para la asignatura, es el


    siguiente:

    Tema 1:

    GENERALIDADES SOBRE EL PRESUPUESTO

    OBJETIVOS DE LA UNIDAD

    Presentar al estudiante una visión general sobre el presupuesto


    empresarial, y destacar su importancia como como herramienta de
    planeamiento, como instrumento de control de la gestión gerencial y
    como fundamento de los pronósticos mercantiles, fabriles y
    financieros.

    PUNTOS DESARROLLADOS EN CLASE

    1.1.- Reseña Histórica.


    1.2.- Definición.
    1.3.- El presupuesto y la gerencia.
    1.4.- El presupuesto y el proceso de dirección
    1.5.- Clasificación de los presupuestos.
    1.6.- Principios de Presupuestos
    1.7.- Mecánica y Técnicas en la confección del presupuesto.

    METODOLOGIA UTILIZADA
    Clase Magistral
    Talleres
    Exposiciones.

    FORMA DE EVALUACIÓN
    Escrita sobre puntos desarrollados en clase

    Tema 2 :
    METODOLOGÍA PARA LA ELABORACION DEL PRESUPUESTO.

    OBJETIVOS DE LA UNIDAD

    Proporcionar pautas generales sobre la secuencia de elaboración del


    presupuesto y sobre los compromisos que en torno a ello asumen los
    diferentes niveles de organización.

    PUNTOS DESARROLADOS EN CLASE

    2.1.- Determinación de las características empresariales.


    2.2.- Evaluación del entorno.
    2.3.- Organización del trabajo presupuestal.
    2.4.- Etapas de la preparación del presupuesto.
    2.5.- Diagnóstico estratégico empresarial.

    METODOLOGIA UTILIZADA
    Clase Magistral
    Talleres
    Exposiciones.

    FORMA DE EVALUACIÓN
    Escrita sobre puntos desarrollados en clase

    Tema 3 :

    PLANEACION DEL MARKETING

    OBJETIVOS DE LA UNIDAD
    Destacar la etapa de formulación de las estrategias y los programas
    de marketing, en los cuales descansa la preparación de los diferentes
    presupuestos comerciales de las organizaciones.

    PUNTOS A DESARROLLAR

    3.1.- Diagnóstico mercantil empresarial


    3.2.- Formulación de estrategias corporativas.
    3.3.- Investigación y cuantificación de mercados
    3.4.- Presupuesto de Publicidad.
    3.5.- Presupuesto de Promoción de Ventas
    3.6.- Presupuesto de distribución y ventas.

    METODOLOGIA UTILIZADA
    Clase Magistral
    Talleres Prácticos

    FORMA DE EVALUACION
    Escritas sobre puntos desarrollados en clase.

    Tema 4 :

    PRESUPUESTO MAESTRO

    OBJETIVOS DE LA UNIDAD

    Presentar los criterios generales en que se basa el planteamiento de la


    producción, ya que, sin excepción, todas las políticas fabriles
    instauradas consultan las expectativas mercantiles, representan
    herramientas de apoyo al logro de los objetivos asociados con la
    productividad y la rentabilidad y constituyen soportes de los
    pronósticos empresariales.

    PUNTOS DESARROLLADOS EN CLASE

    4.1.- Preparación del Presupuesto Maestro


    4.2.- Presupuesto de Ventas.
    4.3.- Presupuesto de producción.
    4.4.- Presupuesto de Requerimiento de Materia Prima.
    4.5.- Presupuesto de Mano de Obra Directa.
    4.6.- Presupuesto de Costos Indirectos.
    4.7.- Presupuesto de Gastos.
    4.8.- Presupuesto de Costos unitarios.
    4.9.- Presupuesto de Inventarios Finales.
    4.10.- Estado de Costo de Producción Presupuestado.
    4.11.- Presupuesto de Efectivo
    4.12.- Estado de Resultados Presupuestados.
    4.13.- Balance General Presupuestado.
    4.14.- Cédula de Ingresos.
    4.15.- Cédula de Egresos.
    4.16.- Cédula de efectivo.

    METODOLOGIA UTILIZADA
    Clase Magistral
    Talleres prácticos.

    FORMA DE EVALUACIÓN
    Escrita sobre puntos desarrollados en clase

    7.- PLAN TEMÁTICO

    1.- INTRODUCCION AL CONOCIMIENTO DEL PRESUPUESTO COMO


    HERRAMIENTA DE PLANEACIÓN Y CONTROL EMPRESARIAL.

    2.- ESTUDIO DE LA IMPORTANCIA, VENTAJAS Y DESVENTAJAS


    DEL PRESUPUESTO. PROCEDIMIENTOS PARA SU ELABORACIÓN
    DENTRO DE UN PERIODO DETERMINADO.

    3.- DESARROLLO DE LOS TEMAS POR PUNTOS REFERIDOS A CADA


    UNIDAD CORRESPONDIENTE, USANDO METODOLOGÍAS Y
    HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA EL BUEN RESULTADO.

    4.- CONCLUSION: PRESENTACION Y EXAMEN DEL MATERIAL


    TEMATICO ELABORADO, TOMAR REFERNCIAS Y EDITAR LAS
    SUGERENCIAS DOCENTE – ALUMNO PARA L
    A MEJORA DE LAS OBSERVACIONES ENCONTRAGAS DURANTE EL
    AVANCE DE LA MATERIA

    8.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDAD.-


    Semana ACTIVIDADES
    SESIONES PLENARIAS SEMINARIOS TIEMPO DE ESTUD
    (APROX.)
    Semana 1. Tema 1. GENERALIDADES SOBRE EL PRESUPUESTO. Clase teórica - Trabajo Individual
    Conceptos generales, características, su práctica docente 1,5 horas
    clasificación, entre otros Tema 2. METODOLOGIA
    PARA LA ELABORACION DEL PRESUPUESTO.
    Determinación de las características empresariales,
    Evaluación del entorno, Organización del trabajo
    presupuestal,
    Etapas de la preparación del presupuesto,
    Diagnóstico estratégico empresarial.

    Semana 2. Tema 2. METODOLOGIA PARA LA ELABORACION Clase teórico práctico - Trabajo Individual: 3
    DEL PRESUPUESTO: Desarrollo del tema teórico y 1,5 horas
    planteamiento de casos prácticos de presupuestos
    trimestrales. Compras, Ventas

    Semana 3. Tema 3. PLANEACION DEL MARKETING: Clase Teórica práctico - Trabajo Individual: 3
    Diagnóstico mercantil empresarial, Formulación de 1,5 horas
    estrategias corporativas, Investigación y
    cuantificación de mercados, Presupuesto de
    Publicidad, Presupuesto de Promoción de Ventas,
    Presupuesto de distribución y ventas. Tema 4.
    PRESUPUESTO MAESTRO
    Preparación del Presupuesto Maestro, Presupuesto
    de Ventas, Presupuesto de producción, Presupuesto
    de Requerimiento de Materia Prima, Presupuesto de
    Mano de Obra Directa.
    Semana 4. Tema 4. PRESUPUESTO MAESTRO: Presupuesto de Clase práctica 100% - Trabajo Individual:
    Costos Indirectos, Presupuesto de Gastos, 1,5 horas
    Presupuesto de Costos unitarios, Presupuesto de
    Inventarios Finales, Estado de Costo de Producción
    Presupuestado, Presupuesto de Efectivo

    Semana 5. Tema 4: PRESUPUESTO MAESTRO: Cédulas de Clase práctica 100% - Trabajo Individual:
    Ingresos, Cédulas de Egresos, Cédulas de Efectivo. hora
    9.- LAS ACTIVIDADES DESARROLLADA EN AULA.-

     LOS MÉTODOS UTILIZADOS EN AULA:


     Los métodos a aplicarse son: Clases Magistrales, Exposiciones,
    Lluvia de Ideas y Talleres netamente prácticos.

     MEDIOS DE ENSEÑANZA EN AULA.


     Los medios de enseñanza dentro el aula son totalmente
    explicativas y participativas, además de las evaluaciones
    constantes sobre el avance de la materia.

    10.- FORMA DE EVALUACION.-

    30% Desenvolvimiento y Participación del alumno


    20% Evaluación Teórica y Defensas en exposiciones.
    50% Evaluaciones por tema de avance

    11.- CALIFICACION

    - 1ER PARCIAL 20
    - 2DO PARCIAL 20
    - EXPOSICION 20
    - EXAMEN FINAL 30
    - ASISTENCIA 10
    - TOTAL 100

    12.- BIBLIOGRAFÍA
    WELHS Glen A, HILTON, Ronald W. GORDON, Paul N y
    RIVERA NOVEROLA Carlos, Presupuestos, Planificación y
    Control. 6ta. Edición Pearson Educación de México D.F. 2005.

    POLO GARCIA, Benjamin Enrique, Contabilidad de Costos en la


    Alta Gerencia. Teórico Práctico. Primera Edición Editoria Nueva
    Legislación. Bogotá Colombia 2013

    BURBANO RUIZ, Jorge E. y ORTIZ GOMEZ Alberto.


    Presupuestos. Enfoque Moderno de Planeación y Control de
    Recursos. 2da. Edición Mc Graw – Hill, Santa Fe de Bogotá
    Colombia 1998

    MALLO, Carlos y MERLO José. Control de Gestión y Control


    Presupuestario. 1ra Edición. Mc Graw – Hill Interamericana.
    Aravaca – Madrid 1999

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