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    Cuaderno de Informe

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    Esvin elder Vázquez tafur
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    Cuaderno de Informe

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    Cuaderno de informe

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    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CUADERNO DE INFORMES

    CÓDIGO N° 89001677
    DIRECCIÓN ZONAL

    LA LIBERTAD

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CFP/UCP/ESCUELA: SENATI-TRUJILLO

    ESTUDIANTE: RODRIGUEZ GUANILO JUAN PEDRO

    ID: 1286518 BLOQUE: 20-APSD-617

    CARRERA: MECANICO DE MAQUINARIA PESADA

    INSTRUCTOR: MAYER ROMERO CACHI

    SEMESTRE: VI DEL: 06/09/2023 AL: 23/11/2023


    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


    estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
    su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones


    por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
    2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
    cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
    en la columna que corresponda.
    2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
    ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
    sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
    semana totalizará las horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
    significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
    correspondientes que aclaren dicho proceso.
    2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
    2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
    considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
    observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
    relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
    descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
    2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
    eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
    agregar las semanas que corresponda.
    2.7 Escala de calificación:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente
    13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
    PLAN DE ROTACIONES

    PERÍODO
    ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
    DESDE HASTA
    SEMINARIO DE COMPLEMETACION PRACTICA 06/09/2023 23/11/2023
    1 al 12
    DIAGNÓSTICO DE MAQUINARIA PESADA 06/09/2023 23/11/2023
    1 al 12
    PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
    SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
    Llenar según avance

    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    SEMINARIO
    1 2 3 4

    DIAGNÓSTICO DE MAQUINARIA PESADA

    Reconocer el equipo, identificando y localizando sus


    01
    componentes eléctricos
    X
    02 Evaluar sensores y relés X
    03 Comprobar sistemas de arranque y carga

    04 Diagnosticar el sistema utilizando el monitor X


    Diagnosticar y calibrar con el Software de
    05
    diagnóstico o monitor
    X
    Interpretar el esquema eléctrico para efectuar el
    06
    diagnóstico
    X
    Medir la presión de entrada / salida del convertidor
    07
    de par
    Verificar / calibrar holgura de válvulas (luz de
    08
    válvulas)

    09 Verificar / calibrar inyector

    10 Verificar rpm del motor alta y baja en vacío

    Verificar rpm del motor con convertidor calado /


    11
    doble calado

    12 Comprobar presión del aceite en alta / baja rpm

    13 Comprobar la presión del sistema de combustible

    14 Comprobar la presión de refuerzo

    Verificar la temperatura entrada / salida refrigerante


    15
    al motor
    Verificar temperaturas del filtro de lubricante, del
    16
    silenciador, del turbo y del cárter
    Realizar la prueba de corte de cilindro utilizando
    17
    software de diagnóstico
    18 Verificar emisiones de escape

    Medir la presión de los embragues marcha /


    19
    velocidad
    Medir la presión de entrada / salida del convertidor
    20
    de par

    21 Verificar temperatura de la transmisión

    22 Verificar la presión de lubricación de la transmisión

    23 Verificar la presión de la bomba de la transmisión

    24 Medir presión de salida convertidor, en calado

    Interpretar el esquema hidráulico del tren de


    25
    potencia dela máquina
    Comprobar y ajustar presión hidráulica de las
    26
    bombas de un equipo

    27 Comprobar y ajustar presión hidráulica del sistema

    Desarmar, inspeccionar accesorios y armar válvula


    28
    direccional

    29 Desarmar, inspeccionar y armar cilindro hidráulico

    Regular las palancas de la válvula direccional de


    30
    implementos

    31 Ajustar las palancas de traslado

    Trazar el recorrido de flujo de operación del brazo


    32
    hidráulico
    Comprobar operación de la palanca de control de
    33
    dirección de la máquina

    34 Verificar funcionamiento de la palanca de marcha

    35 Comprobar y ajustar el pedal de freno

    Comprobar y ajustar presión en calado de la


    36
    dirección
    Leer circuitos hidráulicos de la dirección y frenos de
    37
    la máquina
    *Número de repeticiones realizadas.
    INFORME SEMANAL

    ........6......SEMESTRE SEMANA N°…1 hasta el 12... DEL …06…. AL …23... DEL 20…23…

    DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

    LUNES

    MARTES

    MIÉRCOLES DIAGNÓSTICO DE MAQUINARIA PESADA 7H

    JUEVES SEMINARIO DE COMPLEMENTACION PRACTICA III 7H

    VIERNES

    SÁBADO

    TOTAL 14H
    Tarea más significativa:
    Diferencia entre los sensores activos y pasivos
    Descripción del proceso:
    Primeramente, utilizamos los equipos de protección personal para evitar accidentes en
    el contorno donde nos encontramos que es el taller de maquinaria pesada, comenzamos
    explicando que viene ser los sensores pasivos y activos.
    Sensor Pasivo
    Generan una señal de inducción, la cual puede representarse mediante una forma de onda
    sinusoidal en un osciloscopio, podemos encontrar un sensor pasivo ubicado cerca de un impulso
    “dentado” o anillo codificador, como parte del cubo de la rueda o del eje, un sensor pasivo
    contiene un imán en forma de serpentín que crea un efecto magnético en relación con el anillo
    codificador, a medida que el codificador dentado gira, el campo magnético cambiará de polaridad
    para crear un voltaje alternante en los serpentines del sensor, produciendo la forma de onda
    sinusoidal.
    Sensor Activo
    Los sensores activos tienen un desempeño de baja velocidad significativamente mejor y son
    capaces de leer una señal casi hasta cuando ha cesado todo el movimiento del vehículo.
    Los sensores activos se diseñan en torno a un paquete de electrónicos integrados que reciben
    voltaje del módulo, sin embargo, los electrónicos pueden convertir esta información en una salida
    digital, la cual puede ser procesada y utilizada fácilmente por los sistemas de seguridad, confort
    y asistencia al conductor del vehículo, la señal puede representarse mediante una forma de onda
    cuadrada en un osciloscopio, los sensores activos vienen ser más precisos y exactos, capaces
    de detectar las variaciones más pequeñas en el campo magnético y permitir un espacio mayor
    entre el sensor y el anillo, en comparación con los sensores pasivos. Puesto que no dependen
    de un anillo externo, los sensores activos son menos propensos a las fluctuaciones en la
    generación y la interpretación de la señal debido a las condiciones del medio ambiente o de la
    carretera.
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    Sensor Pasivo

    Sensor Activo

    AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
    M T M T M T M T M T M T
    INJUSTIFICADAS: I
    ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
    JUSTIFICADAS : FJ

    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

    FIRMA DE MONITOR DE
    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
    EMPRESA:
    PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
    REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
    CORRESPONDIENTE

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