Calidad Total. E2
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PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
TRABAJO FINAL DEL CURSO
1. INFORMACIÓN GENERAL
3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:
Nº PREGUNTAS
Calcule la varianza y la desviación estándar del número de defectos por lote.
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¿Qué significan estos valores en términos de variabilidad en la producción?
Utilice un Diagrama de Pareto para identificar las principales fuentes de defectos
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en la producción de teléfonos inteligentes.
Diseñe un Diagrama Causa-Efecto para analizar las posibles causas de los
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defectos en los teléfonos inteligentes
Suponga que el número de defectos sigue una distribución normal. Estime la
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probabilidad de que un lote tenga más de 10 defectos
Calcule el índice de capacidad del proceso (Cpk) para evaluar si el proceso de
5 producción cumple con las especificaciones de calidad establecidas.
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2. Utilice un Diagrama de Pareto para identificar las principales fuentes de defectos
en la producción de teléfonos inteligentes.
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1. Materiales:
o Cámara:
▪ Calidad inferior de los módulos de cámara.
▪ Proveedores no calificados.
o Pantalla:
▪ Defectos en la producción de las pantallas.
▪ Uso de materiales frágiles o defectuosos.
o Batería:
▪ Componentes químicos inestables.
▪ Proveedores de baterías no verificados.
2. Métodos:
o Procesos de Ensamblaje:
▪ Procedimientos inconsistentes.
▪ Falta de estandarización en el ensamblaje.
o Controles de Calidad:
▪ Inspecciones insuficientes.
▪ Métodos de prueba ineficaces.
3. Máquinas:
o Equipos de Producción:
▪ Maquinaria descalibrada.
▪ Falta de mantenimiento regular.
o Tecnología:
▪ Sistemas de automatización obsoletos.
▪ Fallos en la integración de sistemas.
4. Mano de Obra:
o Capacitación:
▪ Personal no capacitado adecuadamente.
▪ Falta de programas de formación continua.
o Motivación:
▪ Moral baja del personal.
▪ Falta de incentivos para la calidad.
5. Medio Ambiente:
o Condiciones de Trabajo:
▪ Iluminación inadecuada.
▪ Niveles de ruido elevados.
o Almacenamiento:
▪ Condiciones inadecuadas de almacenamiento.
▪ Control de temperatura y humedad deficiente.
6. Mediciones:
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
o Instrumentos de Medición:
▪ Herramientas de medición no calibradas.
▪ Falta de precisión en los instrumentos.
o Datos:
▪ Datos de producción incorrectos o incompletos.
▪ Falta de análisis de datos en tiempo real.
Recomendaciones:
Conclusión:
El Diagrama Causa-Efecto ayuda a identificar múltiples factores que pueden contribuir a los
defectos en la producción de teléfonos inteligentes. Implementar las recomendaciones
propuestas puede ayudar a TechElectro a mejorar la calidad de sus productos y aumentar la
satisfacción del cliente.
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HOJA DE PLANIFICACIÓN
PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.
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CALIDAD TOTAL
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
LISTA DE RECURSOS
1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
Laptop
Celular
3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
Imágenes
Papel
Videos
5. MATERIALES E INSUMOS
Cuaderno
Lápiz
Lapiceros
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