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    Tncuadre Del Curso.: Gue Los Cstudicantes Cdcpieaan

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    tncuadre del curso.

    Papo descpei 9cnera

    Gue los cstudicantes cdcpieaan alzo e matc

    nconocimienO inCa s s i notraoAvo plica ola


    matico GE
    oraentan alaistea cE na teulSiön cecda

    Educatua Meicaoo cDamen1o oras oeido>

    Omien

    la nfonocac.ion on corocim ienOS

    que losoudande adperan encl.curs


    se onpliax òn brgp eaformacon
    alo

    pofesona alavës d cosO


    doeñado

    cococInaIento de piinciplo iloticosqe orienton al Ssena


    Educclo er1canc o
    ncomporente trdonnental cn
    la
    fotmacion inical de lo> poteor.
    pncipio> qe cpicn la accion cduccAva
    deben otar sue ta a ccioes de los dversO CKiot e e
    par hepon nel
    aemo
    Jorus 1 Sepiiermbte 207

    Dorminic descmpeños cel perti de g e


    contrsouye

    Eengresodo debe desarolor


    SPerl curante formacon nicio

    ueneral a corso de yincula dreckanenie

    Conoce matco c

    otgonizouoce steatduca Avo


    Meacono cume prnepios

    losoficos, hcos, legoles


    romadu.

    Pesl
    Pofesonal
    Croxontz ovaues deso
    Pra ckica dbenie, c derecho

    cokuceacnaresdachso, la educocn e ni@s.

    a ncoce deecos mgnos Bsome la profesAon docene


    d PrOecto ce
    dececnosd ofonco
    -Anslzaascaese elpleme ldendica las.caceplc-
    eogame eio genle dioe olncr contendo
    Paxa smprende Rdonendos mfocpes pedacpgcos.

    Evoloas Aisbajaan
    adeero d es oitcs
    Rcaksa acoals
    dhferentes eobitcs
    cibo Arooamosor
    KEec os procesc e la pi opia pracica.
    ptendizaje cesde uno
    eetpcckwanckaqenie.

    Apkso lanuecia
    edocaduo como procea
    ullan as Jecralagio-
    complejocno de lo sefor
    CThco a petmsle seconoce socicidn
    a realicod CaanicoSen ta
    Estrocora del COrSO

    CUKsO est orgonzodo Ares undades de


    EL en

    Aprendeae cUA) En o ar se dodan las boe


    ilooicen , a e s legales y forma- d
    Oganzocian el Sstema tdoas o excono.

    Cnudad ce Aprendiaje 1 Onidad e Aprendzae


    ALos principios ilosoficos2 Us princieios legales

    E CIoposo es e l c estuciones Que eetdionle centqe


    cOroprcdan csos kundoimentos
    mprerda las discsio
    NS mehcacioncs lo practicoa
    en
    sociales, eoliticcsegales
    edkcatua socal
    acccemcos

    Baes ogoizakuas naonomicnto


    de la edcocitn
    primori o
    ccolzo Rrciänrooadio
    gaazoaiua
    cliopcendizaeyensenanZO .
    Orien aCLoneipara

    de s e m i ó r i o - t o a l e r a t mplico
    S e proponc la modali dad
    arerlexion bliografscaae
    la revison, el anolis1s
    cel dacende.
    realcen \os estdontescon
    a onediaciòn

    7 Seroinar i o secotacterizo por glendar naptendzajC

    cjerctciosinielecAales pexmoEntes
    activo cKe invoiocta
    crico, aralisss a
    cebcte
    otdem cperiorcomo.
    orgumerndacion,

    Aprendizoje basado Dade etodaife


    en probleemas CAeP) particspe espeeoble
    roceode aprenczae

    Aprendizaje coloboraluo En la aue los estodidntes


    AabajanJto gpos
    edocidioS f a r a maxmza
    Hanto s apiendizaje
    Comoel de
    csEmparcro
    Tercero Cdad
    para eudencia seea
    cnhevista q elcboracien
    de n folleto grofco, Cadel
    nfotmahuoche.
    Detencion analisis de
    incidentes ciicos c

    E alo formok
    cn
    qe
    bodeeso iclerteses
    nce peonealisisposblla
    estradegics. combos profundos
    miendos del omacsO

    Dugerencias de eualuaCIon
    *e propore pe a cualuacin n
    proceso peimCnc e
    Cpe pemia a l o r a a
    mcinera n ac cstdiante
    mous lzan recimicnios.

    CONOCImENTO PzoDoCTO esempEN


    seqoee eia ap spica Se dekwo la Esto oocis
    de teotas coceptas cecuse l a orga
    calegortoSa oneve Scminor i0 l o ossl de debates
    el anoliss gure ce caomO a a
    posLcLone
    lon cxtos elaborcon ce informess. ess e

    ollsis

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