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Adolescencia Temprana

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Adolescencia temprana 1. Incidencia ms alta de trastornos emocionales y negacin patolgica. 2. La preocupacin de la adolecente se centra en la transformacin de su cuerpo y la separacin de su madre.

En muchas adolecentes el embarazo es la respuesta contra fbica a la dependencia (nunca satisfecha) de la madre, y lo es ala manera de un experimento con el propio cuerpo misterioso. Adolescencia temprana 1. Establecimiento de la identidad y de la feminidad. Es caracterstico la marcada competencia con la madre 2. El embarazo se relaciona con la expresin del erotismo. Durante esta etapa es frecuente el gran vaivn de los estados de nimo: de la depresin (se siente aislada, rechazada, o no querida) pasa a la euforia (dinmica, querida, popular). El embarazo por ende puede ser visto el mismo da como una amenaza peligrosa o como una oportunidad que brinda madurez. Adolescencia tarda 1. Absorbida por el tema de las relaciones interpersonales, a menudo el embarazo es un intento por consolidar la intimidad y de atar al novio 2. Es la etapa de la consolidacin de la identidad y para alguno0s adolescentes eso se logra con la integracin con el papel de la madre joven, estrechamente ligado a factores culturales.

Opciones de los adolescentes involucrados en un embarazo Quienes aceptan, despus del diagnostico, continuar con el embarazo, enfrentan un nuevo proceso. Si bien es cierto que, en esta etapa, aunque la adolescente cuente con el apoyo de la familia y adems este dispuesta (o estn dispuestos en el caso de que la pareja permanezca) a seguir las orientaciones del equipo de salud que les ayudara a tomar decisiones, no podr dejar al lado el compromiso de elegir al final del embarazo uno de los siguientes cuatro caminos:

1. Cuidar a su hijo y criarlo como madre soltera dentro de su grupo familiar 2. Casarse o unirse libremente al compaero, lo cual en ocasiones se hace a la fuerza por la presin de la familia, o por el contrario, a disgusto de ella. 3. Dar el nio en adopcin. 4. Refugiarse con su hijo con algn familiar o grupo de amigos que los acepte o en algunos de los escasos programas que hay para ayuda a madres solteras.

Actitudes ante la maternidad Hay dos tipos de actitudes respecto de la maternidad: la primera es la actitud de los adultos respecto de sus hijos (paternidad o maternidad), y la segunda, la actitud de los jvenes frente a su nuevo papel. Con frecuencia, la mortificacin que produce a los adultos el saber que su hija esta embarazada es tan grande que, en lo inmediato, no queda espacio para la reflexin sobre este acontecer. Hay acciones, las ms de las veces, fruto de la desesperacin, frustracin y desilusin por ambas partes y muchas de las respuestas de ayuda a la joven o los jvenes, cuando ocurren, estn teidas de un sinnmero de mezclas de encontrados sentimientos que confunde mas la relacin entre adultos y menores. En ocasiones, la divergencia relacionada con las soluciones para tratar el problema entre los mismos adultos es tan grande, que tambin empeora el marco que encuadra el problema. En un ambiente as, existe poca calma para un dialogo en el cual se hable con claridad de qu es lo que mas miedo causa a la joven o los jvenes del problema en que se encuentran. Enfoque asistencial Ya sea que el caso se presente en un consultorio privado o en una institucin, la sugerencia es que se le atienda en forma interdisciplinaria. Dadas las implicaciones psicosociales que podrn aparecer en cualquier momento es importante que se considere la presencia de psiclogos y de trabajadores sociales que asistan al medico en su exploracin y control.

En el enfoque asistencial deben considerarse a la paciente y su familia y cuantas veces sea posible al compaero. El proceso de atencin adecuado para llevar a feliz trmino la gestacin de la adolescente presupone por medio del tratamiento interdisciplinario realizar lo siguiente: 1. Brindar atencin prenatal adecuada 2. Proporcionar la integracin de la pareja como un elemento contenedor afectivo (no lleva el fin del matrimonio) 3. Facilitar el reencuentro con la familia o fortalecer su funcionamiento si ste exista 4. Enriquecer los vnculos con pares que den contencin afectiva 5. Facilitar a lo largo del proceso la vinculacin de la madre con su futuro hijo y cuantas veces sea posible, hacerlo tambin con el padre.

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