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Ejercicios de Razones y Proporciones para Quinto de Secundaria

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RAZONES Y PROPORCIONES
 RAZÓN

LA HUMANIDAD Y LA NATURALEZA Se denomina razón a la comparación de 2


EN NÚMEROS cantidades mediante una operación
aritmética.
 Un grano de veneno de cobra puede
matar a 150 personas.
 RAZÓN ARITMÉTICA
 Una sola pila puede contaminar 175
Es la comparación mediante la sustracción.
000 litros de agua. a – b = valor de la razón aritmética.
3 bebes por segundo nacen
aproximadamente en el mundo. Ejemplo:
 5 años tardo Bocaccio en escribir el Edad de Miguel 30
Decameron. Edad de Juan 12
 8 ojos tienen las arañas.
 9 días puede vivir una cucaracha sin su 30 – 12 = 18 razón
cabeza. a–b= k
 El 10% del ingreso del gobierno ruso
provienen de la venta de Vodka.
 RAZÓN GEOMÉTRICA
 16 años de edad tenía la Virgen María Es la comparación mediante la división.
al nacer Jesús, según la Biblia. a
 20 huesos tiene aproximadamente un
b = valor de la razón geométrica
gato en la cola.
 30 minutos dura aproximadamente el
Ejemplo:
orgasmo de un cerdo.
Edad de Rosa 24
 El 35% de la gente que usa anuncios Edad de María 8
personales para citas están casados 24
actualmente.
8 = razón
a
b =k

 Observación:
Cuando nos digan:
2 cantidades son entre sí como 3
es a 2 podemos plantar.

H 3 H M
= =
M 2 3 2

 SERIE DE RAZONES GEOMÉTRICAS


EQUIVALENTES
Es la igualdad de 2 o más razones
geométricas que tienen el mismo valor.
a1 a 2 a3 a 4 a
= = = =.. .= n =k
b1 b 2 b3 b 4 bn

Ejemplo:
24 16 28
= = =4
6 4 7

 PROPIEDADES:
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Suma de antecedentes ……………………………………………………

I. Suma de con secuentes =k ……………………………

Pr oducto de antecedentes Ejemplo:


Hallar la tercera diferencial de 30 y 20
II. Pr oducto de con secuentes =k
……………………………………………………
n = Número de razones que se ……………………………
multiplican.
……………………………………………………
……………………………
 SERIE DE RAZONES GEOMÉTRICAS
EQUIVALENTES CONTINUAS

a b c  PROPORCIÓN GEOMÉTRICA
= = =k
b c d  DISCRETA: Es cuando los términos
Luego: medios
c = dk son diferentes entre sí, al
b = dk2 último término se le
a = dk3 llama cuarta
proporcional.

a c
 PROPORCIONES =
b d
Es el resultado de tener dos razones de igual
valor. Pueden ser: a y d : extremos
b y c : medios
 PROPORCIÓN ARITMÉTICA d : cuarta proporcional

 DISCRETA: Cuando los términos Ejemplo:


medios Hallar la cuarta proporcional de 16, 36 y
son diferentes entre si, al 8
último término se le
llama cuarta diferencial. ……………………………………………………
a -b= c–d ………………………
a y d : extremos
b y c : medios ……………………………………………………
d : cuarta diferencial ………………………

Ejemplo:
Hallar la cuarta diferencial de 32, 24 y 10  CONTINUA: Cuando los términos
medios
son iguales y a cada uno
 CONTINUA: Cuando los términos de ellos se les llama
medios media proporcional o
son iguales y a cada uno media geométrica y a los
de ellos se les llama términos diferentes se
media diferencial ó les llama tercia o tercera
media aritmética y a los proporcional.
términos diferentes se
les llama tercera a b
=
diferencial. b c
a-b= b–c

a y c : extremos ó tercera diferencial a y c : extremos o tercia proporcional


b : media diferencial ó aritmética b : media proporcional

a+c
Ejemplo:
Se observa b= 2 ; c<b<a
Hallar la media proporcional de 9 y 16
Ejemplo: ……………………………………………………
Hallar la media diferencial de 18 y 12
………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………
………………………
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Ejemplo: Rpta.:
Hallar la tercera proporcional de 4 y 8 ……………………
…………………………………………………… b) En una fiesta asisten 140 personas entre
……………………… hombres y mujeres. Por cada 3 mujeres
hay 4 hombres. Si se retiran 20 parejas.
…………………………………………………… Por cada mujer ¿cuántos hombres
……………………… queda?

a) 1,5 b) 2 c) 2,5
 PROPIEDADES d) 3 e) 1
a c
= 4. a) En un instante el número de varones
b d y el
número de mujeres son como 7 es a 8
a -b cuando se retiran 6 varones quedan en
I. a x d = b x c III. b la relación de 25 es a 32. ¿Cuántas
mujeres habían en el salón?
c -d Rpta.:
= d ……………………

a+b c+ d a+b c +d b) Las edades de 2 personas están en


relación de 5 a 7, dentro de 10 años la
II. b = d IV. a−b = c−d relación será de 3 a 4. Hace 10 años
¿cuál era la relación de sus edades?

a) 1/2 b) 2/3 c) 3/4


Ejercicios d) 4/5 e) 1/3

de 5. a) En una universidad la relación de


hombres y
Aplicación mujeres es de 5 a 7, la relación de
hombres en ciencias y hombres en letras
1. a) Dos números son entre sí como 3 es a 5 es de 8 a 3. ¿Cuál es la relación de los
y su hombres en ciencias y el total de
alumnos?
suma es 96. Calcular la diferencia de
Rpta.:
dichos números.
……………………
Rpta.:
…………………… b) En un examen los problemas resueltos y
no resueltos están en la relación de 2 es
b) Calcular A x B, si 5A = 4B además a 3. Dentro de los problemas
A + B = 72. Dar como respuesta la contestados, el número de problemas
suma de sus cifras. resueltos correctamente y los que no
están en la relación de 1 a 2. ¿Cuál es la
a) 9 b) 10 c) 11 relación de los problemas mal
d) 12 e) 13 contestados con respecto al total?

2. a) Dos números se encuentran en la a) 1/15 b) 3/15 c) 2/15


relación de d) 7/15 e) 4/15
5/4 y su producto es 980. Hallar la suma
de dichos números. 6. a) Si el corredor A compite con el corredor
Rpta.: B
…………………… en una carrera de 100 metros A le da a B
una ventaja de 20 metros. Cuando
corren B contra C en una carrera de 100
b) El producto de dos números es 250 y
m. B le da a C 25 metros de ventaja.
están en relación de 5 es a 2. Hallar el ¿Qué ventaja debería darle el corredor A
doble del mayor. a C en una carrera de 200 m., si en los
dos primeros casos los competidores
a) 10 b) 30 c) 50 llegan al mismo tiempo a la meta?
d) 70 e) N.A. Rpta.:
……………………

b) Juan, Aldo y Pepe participan en una


competencia de 5000 metros. Al
3. a) En una reunión se observo que por culminar Juan le ganó a Aldo por 500 m.
cada 3 y Aldo a Pepe por 600 m. ¿Por cuánto le
mujeres, había 7 hombres. Además el ganó Juan a Pepe?
número de hombres excede al de las
mujeres en 28. ¿Cuál es la relación de a) 1100 m b) 1040 c) 960
hombres a mujeres si se retiran 14
d) 900 e) 840
parejas?
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7. a) Un termómetro defectuoso indica 2º Rpta.:


para ……………………
fundirse el hielo y 107º para el agua
hirviendo. ¿Cuál es la temperatura real c) Hallar la cuarta proporcional de 6, 15 y
en ºC cuando marca 23º? 10.
Rpta.:
…………………… a) 36 b) 25 c) 30
d) 40 e) 15
b) La figura muestra dos relojes graduados
de distinta forma. Hallar “x” si y = 12 d) Si la tercera proporcional de 9 y a es 25.
Hallar la cuarta proporcional de 35 y 12.
4 y 36
Rpta.:
……………………

e) Hallar la tercera proporcional de 9 y 12.


x 22 Rpta.:
6
……………………
a) 15 b) 10 c) 18
d) 20 e) 12 12. a) En una proporción geométrica
continua la
8. Por cada 100 huevos que compro se me suma de los extremos es 90 y la
rompen 10 y por cada 100 que vendo doy diferencia de los mismos es 54. Hallar la
10 de regalo. Si vendí 1800 huevos. media proporcional.
¿Cuántos huevos compre? Rpta.:
……………………
a) 2200 b) 2000 c) 2100
d) 1900 e) 2400 b) En una proporción geométrica continua
la suma de los extremos es 58 y la
9. a) Si a . b . c = 1008 diferencia de ellos es 40. Hallar la
Hallar: a + b + c en: media proporcional.
a b c
= = a) 20 b) 25 c) 27
30 35 15 = k
d) 36 e) 21
Rpta.:
…………………… 13. a) Se tiene una proporción geométrica
discreta
a b c d
= = = en el cual el producto de sus términos es
b) Si: 7 13 15 19 2601. Hallar uno de los términos medios
Además: a + b + c = 525. Hallar “d” si la diferencia de los mismos es 14.
Rpta.:
a) 285 b) 280 c) 225 ……………………
d) 105 e) 295
b) En una proporción geométrica continua
a b 4 el producto de los 4 términos es 50 625.
= = Hallar la media proporcional.
10. a) Si: 9 6 c . Además a es a b como b es a
c. a) 12 b) 15 c) 18
Hallar: a - b d) 20 e) 25
Rpta.:
……………………
√ a2−16 = √b 2−25 = √c 2 -49
a 6 c 14. a) Si: 68 85 119
= =
b) Si: 4 b 9
Además: a + b + c = 12
a+c Determinar: (2a + 3b - c)
Además : b = √a . c Hallar : a.c Rpta.:
……………………

a) 6/9 b) 15/4 c) 13/36


d) 13/360 e) 17/30
b) Dada la siguiente serie
11. a) Hallar la cuarta proporcional de: Calcular a . b . c Si: a + b + c = 6
a2 ; a x b ; b
Rpta.:
√1+ a2 = √ 4+ b2 = √ 9+ c2
…………………… 1 2 3

b) Hallar la cuarta proporcional de: a2 ; a/b ; a) 2 b) 4 c) 6


b2 d) 8 e) 12
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15. a) Tres números son entre sí como 5, 7 y 8; si p q r


se = =
suman 5, 10 y n al 1º, 2º y 3º b) Si: a b c
respectivamente, la nueva relación es Además: q = 4p y r = 5p
ahora 11; 16; 21. a2 + b2 + c 2
Hallar “n”
Determinar: E = ( a+b +c )
a) 15 b) 25 c) 10 a) 0,42 b) 0,21 c) 2,34
d) 5 e) f.d. d) 2,38 e) 4,2

Serie
Raz de
ón Pro
razones pie
Arit geomét
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Tarea rcion
(terce
al)
ra y
Domiciliaria d) 24
media
e) 30
proa.)
4. En una reunión el número de hombres que
bailan es al número de mujeres que no
1. Ana tuvo su hijo a los 18 años ahora su bailan como 1 a 2, además el número de
edad es a la de su hijo como 8 es a 5. mujeres es al número de hombres que no
¿Cuántos años tiene su hijo? bailan como 3 es a 5. Determinar cuantas
personas bailan si en total asistieron 72
a) 15 b) 13 c) 30 personas.
d) 28 e) N.A.
a) 8 b) 16 c) 24
2. En una discoteca se observa que por cada 8 d) 48 e) 30
mujeres había 5 hombres, además el
número de mujeres excede al número de 5. La edad de A y B son entre sí como 5 es a 4.
hombres en 21. ¿Cuál es la nueva relación La razón entre las edades de B y C es 3/7.
si se retira 16 parejas? Si la suma de las edades de las tres
personas es 165. Entonces la diferencia
entre la edad del mayor y menor es:

a) 48 b) 31 c) 26
a) 40/19 b) 23/19 c) 12/9 d) 32 e) N.A.
d) 7/11 e) 7/19
6. En un encuentro futbolístico entre A y B
3. En una fiesta hay hombres y mujeres de tal inicialmente el número de hinchas de A es
manera que el número de mujeres es al al de B como 4 es a 3, pero luego del triunfo
número de hombres como 4 es a 3. Si de A, se observa que el número total de
después del reparto de comida se retiran 6 hinchas aumenta en un quinto y el de los
mujeres. ¿Cuántos hombres hay en la fiesta hinchas de A en su mita. ¿Cuál es la nueva
si todos pueden bailar? relación entre los hinchas de A y B?

a) 16 b) 18 c) 20 a) 19/15 b) 15/7 c) 16/15


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d) 13/15 e) 5/2 14. El valor de la razón de una proporción


geométrica es 5/9, si el producto de los
7. El número de vagones que lleva un tren A antecedentes es 1800 y la suma de los
es los 5/11 del que lleva un tren B, el que consecuentes es 162. Hallar la suma de los
lleva un tren C es los 7/13 de otro D. Entre extremos.
A y B llevan tantos vagones como los otros
dos. Si el número de vagones de cada tren a) 108 b) 168 c) 90
no excede de 60. ¿Cuál es el número de d) 140 e) 124
vagones que lleva el tren C?
15. Hallar la suma de los 4 términos de una
a) 26 b) 14 c) 39 proporción geométrica continua si se sabe
d) 52 e) 28 que la suma de sus términos extremos es a
su diferencia como 17 es a 15 y la
8. En algunos países escandinavos se realizan diferencia entre el tercer término y la razón
certámenes de escultura en hielo. En cierta es 24.
oportunidad por elaborar una de estas
estatuas se uso un bloque de hielo de 800 a) 175 b) 164 c) 324
kg. para realizar una replica en la escala de d) 223 e) 195
1:20. ¿Cuál será el peso del nuevo bloque
de hielo?

a) 400 kg b) 40 kg c)
4 kg
d) 400 gr e) 100 gr

9. Calcular A + B + C sabiendo que:


A es cuarta proporcional de 8, 18 y 20
B es tercera proporcional de A y 15
C es media proporcional de (A + B) y (B - 3)

a) 80 b) 60 c) 75
d) 46 e) 20

10. Sumándole un número constante a 20, 50 y


100 resulta una proporción geométrica, la
razón común es:

a) 5/3 b) 4/3 c) 3/2


d) 1/2 e) 1/3

m 4 r 9
= =
11. Si: n 3 t 14
3 mr−nt
entonces el valor de: nt−7 mr es:
4

1 1
a) -5 2 b) – 1 4 c) 11/14
d) -11/14 e) N.A.

12. La suma de los 4 términos de una


proporción geométrica continua es 18.
Halla la diferencia de los extremos.

a) 6 b) 3 c) 4
d) 5 e) 2

13. La diferencia entre el mayor y menor


término de una proporción geométrica
continua es 25. Si el otro término es 30.
Hallar la suma de los términos, si los cuatro
son positivos.

a) 120 b) 125 c) 135


d) 130 e) 115

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