Actividad El Señor de Las Moscas
Actividad El Señor de Las Moscas
Actividad El Señor de Las Moscas
AUTORES:
ANGARITA ANGIE PAOLA
SARMIENTO JUAN SEBASTIAN
PRADA ARIADNA MILLET
TRABAJO DE:
ENSAYO “EL SEÑOR DE LAS MOSCAS”
GRADO:
UNDECIMO (A)
DOCENTE:
MOLINARES ARROYO JOHN
JORNADA:
MATINAL
Introducción:
En este ensayo, se explorará el tema del conflicto entre la naturaleza humana y las
estructuras de la sociedad civilizada, así como el objetivo de comprender la maldad
humana y los límites de la civilización, constituye el propósito central de este trabajo.
En el contexto de su lanzamiento, marcado por eventos históricos como la Segunda
Guerra Mundial y el Holocausto, la novela "El Señor de las Moscas" de William
Golding se erige como un reflejo de los aspectos más oscuros de la humanidad y la
capacidad del ser humano para actuar tanto en bien como en mal. ¿Qué esconde
la naturaleza humana?, Este libro se centra en desentrañar lo que yace detrás de la
naturaleza humana, que puede manifestarse como comportamientos civilizados y
morales bajo restricciones sociales, pero también como impulsos instintivos y
comportamientos oscuros cuando se enfrenta a la supervivencia. La importancia de
este trabajo radica en su capacidad para ofrecer una crítica social y política
profunda, así como en su análisis del impacto que el ser humano tiene en múltiples
aspectos de la sociedad, desde la moralidad hasta la supervivencia misma.
Marco histórico:
En 1954, en el Reino Unido, "El Señor de las Moscas" fue publicado y rápidamente
se convirtió en un clásico de la literatura inglesa de postguerra. En ese mismo año,
el parlamento británico fue blanco de un atentado con bomba perpetrado por
nacionalistas galeses, lo que marcó un momento de agitación política en el país.
Además, se llevaron a cabo otros acontecimientos significativos, como la firma del
Acuerdo de Londres y la introducción de la Ley de Defensa del Consumidor en el
ámbito legislativo. Estos eventos, tanto los históricos como los literarios, ofrecen un
contexto interesante para entender la relevancia y el impacto de la obra de William
Golding en ese período específico. En esta misma fecha también se dieron varios
aportes literarios significativos y surgieron varios autores como "Tres camaradas"
de Erich María Remarque, "Pig Earth" de John Berger, "El Señor de los Anillos" de
J.R.R. Tolkien, entre otros.
¿Qué hicieron los niños al darse cuenta de que están solos en una isla sin adultos?
Al principio, los niños actuaron con madurez al intentar organizarse y establecer un
sistema de gobierno democrático liderado por Ralph. Sin embargo, esta
organización se desmoronó rápidamente debido a los conflictos de poder, las
rivalidades y los instintos violentos, personificados especialmente por el personaje
de Jack.
¿Por qué al comienzo se acepta a Ralph como líder y por qué termina Jack siendo
el jefe?
Al principio, Ralph es elegido como líder debido a su serenidad, carácter y
apariencia física, además de haber sido quien sopló el caracol inicialmente, lo que
atrajo a todos. Sin embargo, a medida que la historia avanza, los niños reconocen
que Jack es más autoritario y capaz de proporcionar comida a través de la caza.
Esto genera rivalidad entre ellos dos, lo que finalmente lleva a Jack a convertirse en
el jefe.
Conclusión:
En resumen, al explorar la biografía del autor, el contexto histórico y los temas
presentes en la novela distópica "El Señor de las Moscas", obtenemos una
comprensión más profunda de la obra. La experiencia de William Golding durante
la Segunda Guerra Mundial y su visión de la naturaleza humana influyeron en la
creación de una historia que cuestiona la civilización, el mal y los límites de la
moralidad. A través de los personajes y la situación en la isla, Golding nos lleva a
reflexionar sobre la fragilidad de la civilización y la complejidad de la condición
humana, desafiándonos a examinar nuestras propias creencias y valores.
Glosario:
Oblicuo: Que se desvía de la línea horizontal o vertical.
Carraspea: Emitir una tosecilla repetidas veces a fin de aclarar la garganta y evitar
el enronquecimiento de la voz.
Exasperado: Irritar, enfurecer, dar motivo de enojo grande a alguien.
Inasequible: Que no se deja dominar por algo, en especial por un sentimiento
negativo
Hojarasca: Conjunto de las hojas que han caído de los árboles.
Vítores: Función pública en que a alguien se le aclama o aplaude una hazaña o
acción gloriosa.
Alféizar: Vuelta o derrame que hace la pared en el corte de una puerta o ventana,
tanto por la parte de adentro como por la de afuera, dejando al descubierto el grueso
del muro.
Diatriba: Discurso o escrito acre y violento contra alguien o algo.
Furtivo: Que se hace a escondidas.
Escrúpulos: Duda o recelo inquietantes para la conciencia sobre si algo es bueno o
se debe hacer desde un punto de vista moral.
Verosímil: Creíble por no ofrecer carácter alguno de falsedad.
Pernera: Parte del calzón o pantalón que cubre cada pierna.
Alegoría: La isla desierta en la que quedan varados los niños representa la sociedad
y la naturaleza humana en su estado más básico y primitivo. Esta alegoría se refleja
en la lucha entre el orden y el caos, el bien y el mal, que experimentan los
personajes.
Simbolismo: El conchero, que sirve como un símbolo de autoridad y democracia en
la sociedad de los niños, representa la civilización y el orden. A medida que la
historia avanza y el conchero pierde su poder, simboliza la decadencia de la
civilización y el surgimiento del salvajismo.
Metáfora: La "bestia" que los niños creen habita en la isla es una metáfora de los
miedos y las oscuridades internas de la humanidad. La naturaleza vaga y amorfa
de la bestia refleja la ambigüedad moral y el terror inherente a la condición humana.
Ironía: A lo largo de la novela, se emplea la ironía para resaltar la brecha entre las
aspiraciones civilizadas de los niños y su comportamiento cada vez más salvaje. Un
ejemplo es la elección de Ralph como líder democrático, que rápidamente se ve
socavada por la tiranía de Jack y la violencia del grupo.
Alusión: Aunque no es tan evidente como en algunas otras obras, "El Señor de las
Moscas" contiene alusiones bíblicas, especialmente en la figura de Simón, quien
puede interpretarse como un tipo de profeta o figura mesiánica que busca la verdad
y la redención en medio del caos.
Imaginería: Golding utiliza una rica imaginería para describir tanto la belleza natural
de la isla como la creciente oscuridad que la envuelve a medida que los niños se
sumergen en el salvajismo. Por ejemplo, la descripción de la "cicatriz" en la selva
evoca una sensación de malestar y peligro latente.
Paralelismo: La relación entre Ralph y Jack refleja un paralelismo con sistemas de
gobierno y liderazgo en la sociedad. Ralph representa la democracia y el orden
civilizado, mientras que Jack personifica la autocracia y el instinto salvaje.
Ensayo referente a la obra:
Introducción:
El propósito de este artículo es explorar la novela "El Señor de las Moscas" de
William Golding, la cual se desarrolla en una isla desierta donde un grupo de niños
lucha por sobrevivir tras un accidente aéreo. En este contexto, la obra ofrece una
profunda reflexión sobre el poder, la violencia y la moralidad en la sociedad humana,
mientras la civilización se desintegra y emergen los instintos primitivos. A través del
análisis de los personajes y las circunstancias extremas, Golding desafía al lector a
reflexionar sobre la naturaleza humana y la fragilidad de la civilización. Esta
introducción ofrece solo un vistazo a la complejidad y profundidad de una obra que
sigue siendo relevante y provocativa hasta el día de hoy.
Rousseau
1. ¿Qué significa la frase el hombre es bueno por naturaleza es la sociedad
la que lo corrompe?
La frase implica una creencia filosófica y psicológica que sugiere que los
seres humanos nacen con una predisposición hacia la bondad y la
moralidad, pero a lo largo de sus vidas, son influenciados por factores
sociales y culturales que pueden llevarlos a comportamientos negativos,
lo que resulta en la pérdida de su pureza inicial.
Thomas Hobbes:
1. ¿Cuáles son las causas que llevan a los hombres a la guerra en el
estado de naturaleza?
Bibliografía
Angarita, A. P., Sarmiento , J. S., & Prada, A. M. (2024). Ensayo "El señor de las moscas".
Barranquilla, Colombia: storyboardthat.com, lavozdegalicia.e