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Colegio Santa Marta, Osorno
Departamento de Matemática Prof. Carlina Zita Hidalgo Rosenfeld GUIA N°2. PLANO CARTESIANO Y VECTORES Objetivos de aprendizaje: - Identificar puntos en el plano cartesiano por medio de pares ordenados. - Identificar vectores en el desplazamiento de un punto en el plano. 1. Encuentra la figura que se forma al unir los puntos A(0,3), B(8,0),C(8,3) y D(4,4)
2. Encuentra la figura que se forma al unir los puntos A(-2,3), B(3,-2),C(5,1),D(4,4) y E(-1,2) 3. En la siguiente figura se muestra un triángulo que ha sido trasladado por el vector
a. Escribe las coordenadas de los puntos A,B y C.
b. Escribe las coordenadas de los puntos A’,B’ y C’
c. Encuentra el vector de traslación.
4. El punto B(5,4) fue trasladado por un vector, obteniéndose el punto B’(-1,7). ¿Cuáles son las coordenadas del vector de traslación. Realiza un dibujo. 5. El punto A(5,-2) se traslada por un vector de coordenadas (-2,-2) y luego por otro de coordenadas (-3,5). ¿Cuáles son las coordenadas del punto resultante?
6. Observa los puntos en el plano
¿Cuáles son las coordenadas marcadas?
A. (2,2) y (5,4) B. (-2,2) y (4,5) C. (-2,-2) y (4,5) D. (-2,-2) y (5,4) 7. Observa la figura en el plano.
¿Cuál es la coordenada donde se encuentra el vértice D?
A. (4,-1) B. (-1,4) C. (1,-6) D. (-6,1) 8. Observa la imagen
Si se aplica el vector (1,3) a la figura. ¿Cuál será la nueva coordenada del vértice A? A. (-2,9) B. (2,9) C. (7,-6) D. (7,0)
9. Un punto A(7,-3) se traslada por el vector de coordenadas (5,-2). ¿Cuáles son las coordenadas del punto traslado? A. (2,-1) B. (2,-5) C. (12,5) D. (12,-5)
10. El punto A(5,0) se traslada primero por un vector de coordenadas (1,-2) y luego por el vector (2,-6). ¿Cuáles son las coordenadas del punto trasladado? A. ( 6,-2) B. (2,-6) C. (8,-8) D. (-8,8)
