Historia de Desarrollo Consultorio
Historia de Desarrollo Consultorio
Historia de Desarrollo Consultorio
Estimados Padres:
El siguiente formato es una herramienta de vital importancia dentro del proceso de
evaluación de su hijo (a), por esta razón es importante que al momento de diligenciarlo
sean muy precisos y apegados a la realidad de su historia. Gracias por su colaboración.
1. DATOS GENERALES
ELIANA JARAMILLO C.
FONOAUDIÓLOGA
Conjunto de Profesionales Santa Bárbara
Carrera 15 A N. 120 – 42 Consultorio 203 Teléfonos: 214 05 02 / 310 806 01 82
PARTO:
Prematuro ____ A término ____ Natural ____ Inducido ____ Intervenido ____ Tipo de
anestesia: _____________________________________ Complicaciones: SI ____ NO _____
Explique_________________________________________________
Hubo asfixia: SI ____ NO ______ Estuvo en incubadora: SI ___ NO _____Cuánto tiempo:
____________
Utilización de fórceps o espátulas: _________________________________________________________
Presentó al nacimiento color anormal (azulado, amarillo, morado) ____________________________
PESO: ___________________ TALLA: ________________ APGAR: _______________________
6. ANTECENDENTES POSTNATALES:
ALIMENTACIÓN:
Se alimentó con leche materna: SI NO Cuánto tiempo:
_____________________________
Hubo dificultades en la succión: SI NO Hasta qué edad tomó tetero:
___________________
Hasta qué edad babeó: __________________________________________________________________
ENFERMEDADES: Marque las enfermedades presentadas durante los primeros años:
Meningitis ____Encefalitis_____
Viruela_____Rubeola____Sarampión_____Varicela____Convulsiones____ Trastornos
Respiratorios____ Medicamentos por tiempo prolongado: SI___NO___ Cuál
______________________________________Fracturas_____ Golpes o caídas graves SI ___ NO ___
Cirugías u otras, explique__________________________________________________________________
Audición actual: ______ Visión: ____ Usa gafas: SI ___ NO____¿por qué?________________
Toma actualmente algún medicamento: _____________________________________________________
Contraindicaciones para realizar algún movimiento / ejercicio en particular:
_________________________
TRATAMIENTOS RECIBIDOS:
Terapia ocupacional ___ Fonoaudiología____ Psicología ___ Neuropediatría ___ Psiquiatría_____
Apoyos académicos ____ Describa el profesional a cargo y duración del tratamiento u
apoyo_______
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
7. DESARROLLO PSICOMOTOR:
Describa las edades aproximadas en las que se presentaron las siguientes conductas:
Sostiene la cabeza______ Se voltea _______ Se sienta con apoyo _______ sin apoyo___________
Gatea _____ Se para o se sienta solo _______Camina _________Marcha ___________ Carrera
________ Salto en dos pies_____ En un pie __________ Aprendió a montar triciclo ________
Bicicleta__________
Patines ____ Otro_______________________________________________________________________
Nota alguna dificultad en el desarrollo motor, cuál _________________________________________
______________________________________________________________________________________
8. DESARROLLO DEL LENGUAJE:
Describa las edades aproximadas en las cuales se presentaron las siguientes conductas:
Sonrisa____ Balbuceo_____ Primeras palabras ______explique __________________________________
Primeras frases ________explique__________________________________________________________
Presentó problemas de pronunciación: ______________________________________________________
¿Cómo expresaba lo que quería entre los 2 y 4 años? Describa
___________________________________
ELIANA JARAMILLO C.
FONOAUDIÓLOGA
Conjunto de Profesionales Santa Bárbara
Carrera 15 A N. 120 – 42 Consultorio 203 Teléfonos: 214 05 02 / 310 806 01 82
______________________________________________________________________________________
¿Cómo se expresa actualmente? Describa ___________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Nota algún retraso en el vocabulario, explique: _______________________________________________
______________________________________________________________________________________
¿Entienden los demás lo que él quiere expresar? SI NO A qué se lo
atribuye______________
_____________________________________________________________________________________
9. ESCOLARIDAD:
¿A qué edad y dónde inicio su escolaridad (jardín y colegio)
____________________________________
_____________________________________________________________________________________
¿Cómo fue la adaptación al jardín y al colegio,
explique______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Dificultades académicas o de desarrollo, explique_____________________________________________
______________________________________________________________________________________
Cambios de colegio SI____ NO_____ Explique la causa_________________________________________
______________________________________________________________________________________
10. JUEGO DEL NIÑO:
Describa sus juguetes y juegos favoritos: ____________________________________________________
______________________________________________________________________________________
11. INTERACCIÓN SOCIAL:
¿Cómo son las relaciones interpersonales con los adultos y niños?
________________________________
______________________________________________________________________________________
¿Cómo son las relaciones con la familia?______________________________________________________
¿Cómo es la relación de pareja entre los padres?
_______________________________________________
12.COMPORTAMIENTO:
Marque las características que puedan describir la personalidad de su hijo:
Tranquilo____ Inquieto___ Distraído ____ Hiperactivo ____ Impulsivo ____ Sensible ____
Afectuoso____ Extrovertido____ Introvertido ____ Líder____ Conflictivo______
Acepta normas y respeta la autoridad: SI ___NO ___ Explique:
________________________________
______________________________________________________________________________________
Tiene una rutina diaria establecida en casa: SI ____NO_____ Describa:
__________________________
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13. ACTIVIDADES BÁSICAS COTIDIANAS:
ALIMENTACIÓN: Manipula herramientas correctamente: Tenedor y cuchillo: SI
NO
Tiene buenas rutinas alimenticias: Explique: __________________________________________________
Mastica y deglute bien los alimentos _________________________ Grado de
independencia__________
VESTIDO: Se viste solo ____ Se desviste solo _____ Abotona ____ Amarrado ____
Cremalleras______
Escoge su ropa ________ Grado de independencia: __________________
HIGIENE: Se baña solo ____Lava manos y cara _______Cepilla sus dientes __________________
ELIANA JARAMILLO C.
FONOAUDIÓLOGA
Conjunto de Profesionales Santa Bárbara
Carrera 15 A N. 120 – 42 Consultorio 203 Teléfonos: 214 05 02 / 310 806 01 82
Lava su cabello _________ Peinado _________ Grado de independencia: __________________
Control de esfínteres __________ A qué edad ______________________________________________
SUEÑO:
Sueño tranquilo _______ Intranquilo _______ Pesadillas ________ Insomnio
________________
Duerme solo ______ Acompañado _______ Explique ________________________________________
QUÉ EXPECTATIVAS TIENE CON RESPECTO A LA INTERVENCIÓN TERAPEUTICA:
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ELIANA JARAMILLO C.
FONOAUDIÓLOGA
Conjunto de Profesionales Santa Bárbara
Carrera 15 A N. 120 – 42 Consultorio 203 Teléfonos: 214 05 02 / 310 806 01 82