Cuentos Colectivos 2

Cuentos que
Vuelan con el
Viento
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Nacido en La Paz en 1997, Nick Alanoca, más conocido como “El
profe Nick” es un maestro de primaria apasionado y comprometido.
Demostrando un interés temprano por la enseñanza, dedicó su
carrera a la educación después de completar su educación básica en
su ciudad natal. Con varios diplomas en gestión educativa y una
maestría en educación superior, ha adquirido tanto una sólida base
teórica como habilidades prácticas para liderar en el campo
educativo.
Es autor de los libros: "Liternova" y "Maestro Primerizo: Creciendo en

el Aula", donde explora formas creativas de integrar la tecnología en
el aula y mejorar el aprendizaje de sus estudiantes, además de
compartir experiencias sobre sus primeros pasos como maestro.
Además de sus logros académicos y literarios, [El profe Nick] es

reconocido por su compromiso con el bienestar y el éxito de sus
estudiantes. Su enfoque centrado en el estudiante y su capacidad
para crear un ambiente de aprendizaje inclusivo lo han convertido en
un modelo a seguir para sus colegas y una inspiración para sus
estudiantes.
A través de su trabajo en el aula, [El profe Nick] continúa impactando

positivamente en la vida de aquellos a quienes enseña, dejando una
marca duradera en el mundo de la educación.
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Carlos Ibaguari Ramos es un maestro de educación primaria
comunitaria vocacional, caracterizado por su fuerte vocación y
espíritu innovador. Le apasiona transformar su entorno, ya sea a
través de la creación de materiales o de la imaginación, siempre
buscando formas creativas de mejorar cada aspecto de su labor
educativa. Esta pasión por la enseñanza lo impulsa a mantenerse en
constante actualización, obteniendo diplomas y estudios superiores
que enriquecen sus competencias profesionales.
Carlos no solo se enfoca en impartir conocimientos, sino que también

asume un compromiso profundo con cada uno de sus estudiantes,
entendiendo sus situaciones particulares y buscando soluciones y
adaptaciones para satisfacer sus necesidades. Cree firmemente en la
importancia de compartir cada detalle y experiencia con sus alumnos,
creando un ambiente de colaboración y aprendizaje continuo.
Con una visión clara de cambiar vidas, Carlos reconoce que muchos
de sus estudiantes enfrentan una realidad difícil, a menudo con una
perspectiva limitada sobre la importancia de la educación. Es en estos
momentos cuando siente que su labor se vuelve esencial: motivarlos
hacia la superación y formar en ellos el deseo de convertirse en líderes
que puedan contribuir al desarrollo de la sociedad. Su misión es
ayudarlos a descubrir su potencial y brindarles las herramientas
necesarias para que alcancen sus sueños, generando así un cambio
positivo y duradero en sus vidas.
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Cuentos que
Vuelan con el
Viento
El profe Nick
EL profe Carlos
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Pedidos
Autores: Celular: 76780831-78943209
(0591) 76780831-(0591) 78943209
Bolivia - 2024
E-mail: elprosordelaescuelita@gmail.com
charlibaguari@gmail.com
Nick Arturo Alanoca Llojlla

Roberto Carlos Ibaguari Ramos
CUENTOS QUE VUELAN

CON EL VIENTO
© Nick Arturo Alanoca Llojlla
© Roberto Carlos Ibaguari Ramos
G-mail: elprosordelaescuelita@gmail.com
La Paz – Bolivia 2024
DEPÓSITO LEGAL: 4 – 1 – 6020 - 2024
Está prohibida cualquier reproducción y/o difusión total

o parcial de este libro, en cualquier forma, por medios
mecánicos, electrónicos, inclusive por fotocopia
grabación magnetofónica y cualquier sistema de
almacenamiento de información. Penada por Ley de
acuerdo a disposiciones legales en vigencia (DERECHO
DE AUTOR, LEY No. 1322 del 13 de abril de 1992).
Salvo el previo consentimiento escrito del autor.
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Notas del Autores:
Queridos lectores,
Después de completar este libro de cuentos,

hemos tenido la oportunidad de reflexionar
sobre la importancia de la imaginación y la
creatividad en la vida de los niños. Cada
historia aquí ha sido pensada con el objetivo
de no solo entretener, sino también de enseñar,
inspirar y motivar a los jóvenes lectores a
explorar su propio mundo de ideas y
emociones.
A lo largo de nuestras carreras como maestros,

hemos visto cómo las historias pueden tener
un impacto profundo en los corazones y las
mentes de los niños. Los cuentos nos
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transportan a lugares donde la amistad, el
valor, la curiosidad y la empatía cobran vida.
A través de personajes y aventuras, siempre
buscamos crear una conexión que vaya más
allá de las palabras: una chispa que despierte
la imaginación.
Este libro es un reflejo de nuestra pasión por

la enseñanza,
Cada cuento aquí es una pequeña ventana al

mundo de la niñez, donde todo es posible y los
límites los pone nuestra imaginación. Es
nuestro deseo que, al cerrar este libro, los
niños se sientan inspirados a contar sus propias
historias, compartir sus sueños y aprender que
el poder de las palabras puede cambiar el
mundo.
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Gracias por acompañarnos en este viaje, y
esperamos que las lecciones que se encuentran
entre las páginas de estos cuentos sigan
resonando en el corazón de cada lector.
Con gratitud y mejores deseos,
Profe Nick y Profe Carlos
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Contenido
Notas del Autor: ................................ 8
CAPÍTULO 1 . ¡Error! Marcador no
definido.
Comenzando el Viaje: “Mis Primeros Años
como Maestro Primerizo” ..................... 15
definido.
Enseñar con Pasión: “¿Cómo Establecer
Motivación en el Aula?” ............. ¡Error!
Marcador no definido.
definido.
Desafiando la Adversidad: “Superando
Obstáculos en la Docencia” ......... ¡Error!
definido.
13
El Poder de la Empatía: “Conectar con los
Estudiantes para un Aprendizaje
Significativo” .... ¡Error! Marcador no
definido.
definido.
Aprendiendo de los Errores: “Lecciones
Valiosas para Crecer como Maestro”
........ ¡Error! Marcador no definido.
definido.
Creatividad en el Aula: Inspirar a los
Estudiantes a Través de Actividades
Innovadoras ...... ¡Error! Marcador no
definido.
definido.
14
Creciendo Juntos: “La Importancia de las
Relaciones entre Maestros y Estudiantes”
........ ¡Error! Marcador no definido.
definido.
El Impacto Duradero: “¿Cómo Ser el
Maestro que querías tener ........... ¡Error!
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"Las Siete
Mariposas”
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Las Siete Mariposas
Autor: Nick Arturo Alanoca Llojlla
En un hermoso valle lleno de flores y

vida, vivían siete mariposas mágicas, cada
una con un color vibrante que
representaba un tono del arcoíris: Roja,
Naranja, Amarilla, Verde, Azul, Índigo y
Violeta. Estas mariposas no eran
comunes, pues volaban juntas, iluminando
el cielo con sus brillantes colores
dondequiera que iban.
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Las mariposas eran inseparables. Eran
amigas que compartían todo: la luz del sol,
las gotas de rocío y la alegría de vivir. Su
vuelo era como una danza que alegraba a
cualquiera que las viera pasar. Pero entre
todas, la mariposa Amarilla era especial,
siempre la más alegre y risueña, la que
llenaba el aire de luz con su cálido color.
Un día, mientras las siete mariposas

jugaban cerca de un arroyo, ocurrió algo
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inesperado. Amarilla, en su entusiasmo,
voló demasiado cerca del agua, y una
corriente de aire la golpeó con fuerza,
haciéndola caer. A pesar de que las demás
mariposas intentaron ayudarla, Amarilla
no pudo recuperarse. Con un suave
susurro, su luz comenzó a desvanecerse.
Las demás mariposas se reunieron a su

alrededor, incapaces de entender lo que
estaba sucediendo. La tristeza invadió sus
corazones. Roja, Naranja, Verde, Azul,
Índigo y Violeta no querían separarse de
su querida amiga, así que tomaron una
decisión.
—No podemos vivir sin Amarilla —

dijo Roja, la líder del grupo—. Si ella se
va, iremos con ella.
Así, las seis mariposas decidieron

volar hacia el cielo, acompañando a
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Amarilla en su último viaje. Al alzar el
vuelo, el cielo, que antes estaba claro y
brillante, comenzó a oscurecerse. Un
viento suave las envolvió, y una fuerza
invisible comenzó a elevarlas. Las
mariposas se dejaron llevar, sin miedo,
unidas por el amor que compartían por su
amiga.
Mientras ascendían, el cielo se llenó de

nubes grises y el valle quedó en silencio.
Las mariposas, sin vida, pero juntas,
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fueron arrastradas por el viento hasta las
alturas. Y entonces sucedió algo mágico.
Las nubes comenzaron a abrirse, y un rayo
de sol atravesó el cielo. En ese instante,
los colores de las mariposas se unieron,
formando un arco brillante y colorido.
El primer arcoíris iluminó el cielo.
El pueblo del valle, que había

observado con tristeza la desaparición de
las mariposas, quedó maravillado al ver el
arcoíris. Entendieron que las mariposas no
se habían ido por completo; ahora vivían
en el cielo, trayendo luz y color a la tierra
cada vez que aparecía un arcoíris después
de la lluvia.
Desde entonces, cada vez que llueve y

el sol vuelve a brillar, las siete mariposas
vuelven al cielo, transformadas en el
arcoíris, recordando a todos que la
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amistad y el amor son eternos, incluso más
allá de la vida.
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¿Qué tan bien conoces esta historia?
Lee con atención y descubre qué tanto
recuerdas de esta increíble aventura.
➢ ¿Qué representaban los colores de

cada una de las siete mariposas?
➢ ¿Qué le sucedió a la mariposa
Amarilla cerca del arroyo?
➢ ¿Cómo se formó el primer arcoíris en
el cielo?
➢ ¿Por qué crees que las seis mariposas
decidieron seguir a Amarilla al cielo?
➢ ¿Qué significa que las mariposas “no
se habían ido por completo” al final
del cuento?
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➢ ¿Cómo cambió el clima en el valle
cuando las mariposas volaron hacia el
cielo?
➢ ¿Qué mensaje crees que transmite la
historia?
➢ ¿Piensas que las mariposas hicieron lo
correcto al decidir seguir a Amarilla?
¿Por qué?
➢ ¿Cómo te sentirías si vieras un
arcoíris?
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“La Lección de
Linda”
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La Lección de Linda
En lo más alto de la pradera, entre ríos

y montañas, vivían un grupo de llamitas
muy felices. Entre todas ellas, había una
en especial, llamada, Linda, destacaba por
su inquietud y energía inagotable,
acompañado al grupo, se encontraba un
perro pastor sabio y experimentado, con
orejas que parecían antenas de radio, que
le servía para detectar y sentir peligro a
distancias largas.
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Un día, Linda, sintiéndose abrumada
por la monotonía decidió que la pradera
necesitaba un cambio, así que pensó en
realizar una fiesta para alegrar a sus
compañeras; se acercó al jefe del rebaño y
le contó de la gran idea; el perro sabio
decidió que esa elección es una acción que
acarrea mucho peligro, un peligro
llamado: zorro colorado. Advirtió a Linda
que esa celebración atraería al más feroz
de la pradera, un depredador muy
hambriento.
Linda no obedeció al sabio de su grupo

y se burló de él con mucha picardía; le
propuso jugar a las escondidas y exclamó:
- ¡Apuesto que usted no puede hallar el
mejor escondite! Jactándose del viejo
sabio.
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El perro le miró con mucha ternura y
no pudo oler lo que había realmente detrás
de la propuesta de esa pequeña lanuda y le
respondió:
- ¿Bromeas?, ¡yo soy el mejor en

esconderse! Ya verás que no podrás
encontrarme.
Así que el canino se alejó leguas de

distancia de la pradera, identificando un
gran árbol
de roble,
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inmensamente impresionante, se subió
trepándose con mucho esfuerzo hasta lo
más alto, pasaron las horas y con la edad
avanzada y la energía malgastada, se
durmió plácidamente.
Mientras en la pradera, Linda se alegró

por haber engañado y alejarlo al único
defensor de su rebaño y comenzó con la
fiesta, la música sonaba tan alto que las
notas musicales llegaron a la madriguera
del zorro colorado y éste con mucha rabia
se dirigió a callar a los vecinos
escandalosos y cuando estuvo cerca,
identificó que esa algarabía era de la
pradera donde se encontraba un gran
festín, que sin duda decidió correr con
desesperación para saciar su gran ansia de
alimentar al gruñón, su estómago.
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Mientras en el festejo nadie notó la
llegada silenciosa del zorro colorado. Con
hambre acumulada por muchos inviernos
sin alimentarse y entró al corral, Linda y
las demás llamitas se encontraban
atemorizadas, gritaban y suplicaban
piedad.
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Linda se arrepintió de toda su
desobediencia y rezaba para ver a su
amigo fiel, quien la mantenía a salvo; en
ese momento crucial, cuando la
desesperación invadía la pradera, llegó el
perro pastor, alertado por sus orejas
sensibles que parecían antenas detectoras
de peligro. Se acercó al zorro colorado y,
con un tremendo mordisco en la cola,
salió, espantado el hambriento visitante.
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Linda, arrepentida y temblando de
miedo, no sabía cómo explicar la
irresponsabilidad de sus acciones. Se dio
cuenta de la importancia de obedecer los
consejos de quienes más saben y protegen.
De esta manera, se dio cuenta que, a

veces, desobedecer puede traer
consecuencias graves, y es crucial valorar
y escuchar a aquellos que buscan
cuidarnos y guiarnos. La pradera, con
lecciones aprendidas, volvió a ser un lugar
de alegría y seguridad.
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➢ ¿Quién era el animal sabio que

cuidaba a las llamas en la pradera?
➢ ¿Qué hizo Linda para engañar al perro
pastor y que se fuera lejos?
➢ ¿Qué animal llegó a la fiesta que
organizó Linda?
➢ ¿Por qué el perro pastor decidió
alejarse de la pradera cuando Linda lo
retó?
➢ ¿Cómo crees que se sintió Linda al ver
llegar al zorro colorado durante la
fiesta?
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➢ ¿Por qué crees que el zorro atacó a las
llamas en la fiesta?
➢ ¿Qué piensas sobre la decisión de
Linda de desobedecer al perro pastor?
¿Qué habrías hecho tú en su lugar?
➢ ¿Qué enseñanza cree que Linda
aprendió al final de la historia?
➢ ¿Por qué crees que el perro pastor
pasó un tiempo para salvar a las
llamas, a pesar de haber sido
engañado por Linda?
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“El Sapo y la Mosca
Mentirosa”
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El Sapo y la Mosca Mentirosa
Autor: Carlos Ibaguari Ramos
Había una vez, en un pequeño

estanque rodeado de flores, un sapo
llamado Salto, conocido por ser justo y
siempre dispuesto a ayudar a los demás.
Cerca de ese estanque vivía una mosca
llamada Mosqui, famosa por sus
constantes mentiras. Mosqui siempre le
decía a Salto cosas que no eran ciertas:
que el agua del estanque estaba seca, que
40
las ranas se habían marchado o que la
lluvia nunca volvería a caer.
A Salto no le gustaba que Mosqui le

mintiera, pero siempre le daba otra
oportunidad. Un día, Salto decidió
enfrentarse a Mosqui.
—¿Por qué yo?
Mosqui, por primera vez, quedó en

silencio. Parecía nervioso y, en lugar de
responder, salió rápidamente. Esto
despertó la curiosidad de Salto, quien
decidió seguirla sin que ella lo notara.
Mosqui voló lejos del estanque, hasta

llegar a una cueva oscura. Allí, escondida
en la penumbra, una enorme araña tejía su
roja. Salto observó cómo Mosqui,
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asustada, se acercaba lentamente a la
entrada de la cueva.
—¡No me atrapes, por favor! —

suplicaba Mosqui en voz baja.
Salto, sorprendido, finalmente

entendió. ¡La pobre Mosqui estaba
aterrorizada de ser atrapada por la araña!
Todo ese tiempo, Mosqui había mentido
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para evitar estar cerca del estanque, donde
la araña también solía ir a cazar.
Decidido a ayudarla, saltó dio un gran

salto hasta la cueva y se interpuso entre
Mosqui y la araña.
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—¡Araña, déjala en paz! —dijo Salto
con firmeza—. Nadie tiene que vivir con
miedo.
La araña, sorprendida por el valor de

Salto, retrocedió y desapareció en la
oscuridad de la cueva.
44
Mosqui, al ver lo que Salto había hecho
por ella, se sintió profundamente
avergonzada. No solo había mentido, sino
que también había perdido la confianza de
su amigo.
—Lo siento mucho, Salto —dijo

Mosqui—. Te mentí porque tenía miedo
de que la araña me atrapara. Pensé que, si
mentía, podría alejarme de todos y estar a
salvo.
Salto, con una sonrisa comprensiva, le

respondió:
—Todos tenemos miedo a veces,

Mosqui. Pero mentir no es la solución. Si
hubieras confiado en mí, podríamos haber
encontrado una solución juntos.
45
Desde aquel día, Mosqui dejó de
mentir. Aprendió que la verdad y la
confianza en los demás son mucho más
poderosas que el miedo. Y cada vez que
sentía miedo, sabía que podía contar con
su amigo Salto, que siempre estaría allí
para ayudarla.

➢ ¿Cómo descubrió el sapo sobre por

qué la mosca mentía tanto?
➢ ¿Cómo decidió el sapo ayudar a la
mosca al final de la historia?
➢ ¿Qué criatura estaba persiguiendo a
la mosca y por qué tenía tanto
miedo?
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➢ ¿Por qué crees que la mosca decidió
confiar en el sapo después de haberle
mentido tantas veces?
➢ ¿Qué lección aprendió la mosca al
final de la historia después de que el
sapo la ayudara?
➢ ¿Por qué piensas que el sapo no
confrontó a la mosca al principio,
sino que decidió ayudarla?
➢ ¿Crees que el sapo actuó
correctamente al ayudar a la mosca?
¿Por qué?
➢ ¿Qué habrías hecho si estuvieras en
el lugar del sapo o la mosca en esta
situación?
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“La Llama y la
Oveja”
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La llama y la Oveja
Había una vez una llama llamada Lina.

Un día, Lina estaba paseando con sus
amigas por las montañas. Le gustaba
mucho correr y saltar entre las colinas, así
que decidió ir un poco más lejos para
explorar.
50
De repente, Lina se dio cuenta de que
estaba sola. Miró alrededor, pero no vio a
sus amigas.
-¡Oh, no! Me perdí —dijo Lina

asustada.
Lina empezó a caminar, pero no sabía

qué camino tomar. Caminaba y caminaba,
pero no encontré nada familiar. Justo
cuando se sentía triste, escucha una voz
suave.
—Hola, pequeña llama, ¿estás

perdida? —era una oveja que vivía en la
montaña.
51
—Sí, no sé dónde están mis amigas —
respondió Lina.
—No te preocupes, conozco muy bien

este lugar. ¡Vamos, te ayudaré a
encontrarlas! —dijo la oveja.
52
Lina siguió a la oveja. Juntas
caminaron por los caminos de la montaña
hasta que Lina escuchó un ruido.
—¡Esas son mis amigas! —gritó Lina

emocionada.
Corrió hacia ellas y, por fin, las

encontró. Lina estaba muy feliz y le dio las
gracias a la oveja.
—¡Gracias por ayudarme! —dijo Lina.
—De nada. La próxima vez, no te

alejes tanto —respondió la oveja
sonriendo.
Y así, Lina aprendió a no alejarse de

sus amigas y siempre recordaba la ayuda
de la oveja.
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➢ ¿Cómo se llama la llama?

➢ ¿Quién ayudó a Lina a encontrar a sus
amigas?
➢ ¿Por qué Lina no pudo encontrar el
camino sola?
➢ ¿Qué habría pasado si la oveja no
ayudaba a Lina?
➢ ¿Cómo se sintió Lina cuando encontró
a sus amigas?
➢ ¿Qué aprendió Lina al final del
cuento?
55
➢ ¿Qué harías tú si te perdieras como
Lina?
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“Los Pollitos
Amigables”
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Los Pollitos Amigables
Había una vez tres pollitos

amarillos que vivían en una granja
muy bonita. Se llamaban Pico,
Plumita y Amarillo. Los tres eran los
mejores amigos y siempre estaban
buscando cómo ayudar a los animales
de la granja.
Un día, mientras caminaban por el

campo, vieron a un caballo que
intentaba saltar una cerca, pero su pata
se había quedado atrapada en el barro.
—¡No te preocupes, te
ayudaremos! —dijo Pico, el más
fuerte de los tres.
60
Pico y sus amigos corrieron
rápidamente a buscar un palo largo.
Juntos, lo usaron para sacar la pata del
caballo del barro. El caballo los miró
con gratitud.
—¡Gracias, pequeños amigos! —

dijo el caballo—. ¡Siempre podré
contar con ustedes!
61
Al día siguiente, mientras
paseaban por el bosque, los tres
pollitos escuchaban a alguien
llorando. Siguieron el sonido y
encontraron una llama que estaba
enredada en una cerca de espinas.
62
—¡Ayuda, estoy atrapada! —dijo
la llama asustada.
Esta vez, fue Plumita quien tuvo

una gran idea.
—¡No te preocupes! —dijo

Plumita—. Nosotras te sacaremos de
ahí.
Los tres pollitos empezaron a

picotear con cuidado las espinas,
hasta que la llama quedó libre.
—¡Gracias, pollitos! —dijo la

llama con una sonrisa—. ¡Son unos
verdaderos amigos!
Unos días después, los tres

pollitos estaban jugando cerca del
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campo cuando vieron a un conejo
tratando de saltar una zanja, pero no
podía.
—¡Yo te ayudaré! —dijo

Amarillo, el más rápido de los tres.
Amarillo corrió hasta donde

estaba el conejo y le tendió una rama
para que pudiera cruzar.
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—¡Gracias, pollitos! —dijo el
conejo emocionado—. ¡Siempre son
tan amables!
Los tres pollitos estaban muy

felices de haber ayudado a sus
amigos. Desde entonces, todos en la
granja sabían que Pico, Plumita y
Amarillo siempre estaban listos para
ayudar. Eran los pollitos más
amigables de todo el campo.
65

➢ ¿Cómo se llaman los tres pollitos?

➢ ¿A quién ayudaron primero los
pollitos?
➢ ¿Qué animal estaba atrapado en una
cerca de espinas?
➢ ¿Por qué los pollitos decidieron
ayudar a los animales de la granja?
➢ ¿Qué habrían hecho los animales sin
la ayuda de los pollitos?
➢ ¿Por qué es importante ayudar a los
demás?
66
➢ ¿Qué habrías hecho tú si fueras uno de
los pollitos?
➢ ¿Qué mensaje te deja este cuento?
67
“El Niño con Cara de
León”
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El Niño con Cara de León
Había una vez un niño llamado Leo,

pero no era un niño como los demás.
Desde que nació, tenía la cara de un león.
Sus ojos grandes y su melena dorada lo
hacían ver muy especial. Aunque al
principio a Leo no le molestaba, a medida
que crecía, su cuerpo empezaba a cambiar.
Sus manos se parecían a las patas de un
león, ya veces, sin querer, rugía como uno.
A Leo le encantaba imaginarse que era

un león poderoso. Soñaba con correr por
la selva y proteger a los animales, pero
dentro de él, se sentía muy solo. Todos lo
70
miraban raro, y no entendía por qué era tan
diferente.
Un día, Leo decidió preguntarle a su

mamá por qué tenía la cara de un león.
Con tristeza, su mamá le contó sobre una
bruja que, hace muchos años, la había
71
maldecido porque cometió un error. Como
castigo, la bruja lanzó un hechizo sobre
Leo.
—La bruja dijo que te convertirías en

un león completo cuando crecieras —le
explicó su mamá, con lágrimas en los
ojos.
Leo no podía creerlo. ¿Un hechizo?

¡No quería ser un león de verdad! Así que,
lleno de valor, decidió ir al bosque y
encontrar a la bruja.
Caminó por el bosque oscuro,

imaginando que era un león valiente que
72
no temía a nada. Después de mucho
buscar, encontré la cueva de la bruja.
—¡Bruja! —dijo Leo con su voz

firme—. Quiero que rompas este hechizo.
No quiero ser un león. Quiero ser yo
mismo.
73
La bruja salió de la cueva y lo miró
sorprendida. Nadie nunca había tenido el
valor de enfrentarla.
—¿Y qué has aprendido, niño león? —

preguntó la bruja.
—He aprendido que no importa cómo

me vea por fuera. Lo importante es quién
soy por dentro. Soy valiente y no quiero
ser solo un león. Quiero ser Leo —
respondió con confianza.
La bruja, al escuchar sus palabras,

sonoro y, con un gesto de su mano, rompió
el hechizo.
De repente, la melena de Leo empezó

a desaparecer, sus patas volvieron a ser
74
manos, y su rugido se convirtió en una
sonrisa.
—El hechizo se ha roto —dijo la

bruja—. Eres libre, Leo.
Leo corrió de regreso a casa. Estaba

feliz, no solo porque ya no era un león,
75
sino porque había aprendido que, más allá
de su apariencia, siempre sería él mismo.
Y desde ese día, nunca dejó de ser valiente
y fiel a lo que era en su corazón.

➢ ¿Cómo era la cara de Leo cuando
nació?
➢ ¿Qué le contó a la mamá de Leo sobre
el hechizo?
➢ ¿Qué hizo Leo cuando encontró a la
bruja?
➢ ¿Por qué crees que Leo decidió
enfrentarse a la bruja?
76
➢ ¿Qué habría pasado si Leo no hubiera
sido valiente?
➢ ¿Por qué es importante ser valiente y
enfrentar nuestros miedos?
➢ ¿Qué habrías hecho tú si estuvieras en
el lugar de Leo?
➢ ¿Qué te enseña esta historia?
77
“Jirafina y el Patito,
Patín”
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Jirafina y el Patito, Patín
Había una vez un patito llamado Patín.

Un día, mientras jugaba en el lago con su
mamá, se distrajo persiguiendo mariposas
y se alejó sin darse cuenta. Cuando Patín
salió de correr, miró a su alrededor y no
vio a su mamá.
-¡Oh, no! ¿Dónde está mi mamá? —

dijo Patín preocupado.
80
Patín empezó a caminar, pero todo
parecía diferente. Los árboles eran muy
grandes, el lago ya no se veía y no sabía
hacia dónde ir. Mientras caminaba, con
los ojos llenos de lágrimas, escuchaba una
voz suave y dulce desde lo alto.
—¿Estás bien, pequeño patito? —

preguntó una jirafa llamada Jirafina.
Patín levantó la cabeza y vio a una
jirafa muy alta que lo miraba desde arriba.
—Me perdí... —dijo Patín

tristemente—. No sé dónde está mi mamá.
Jirafina, con su largo cuello, miró hacia
lo lejos y vio todo el parque desde arriba.
—No te preocupes, yo soy muy alta y

puedo ver todo desde aquí. Te ayudaré a
81
encontrar a tu mamá —dijo Jirafina con
una sonrisa.
Patín se sintió un poco mejor al

escuchar eso. Jirafina empezó a caminar
lentamente, con Patín a su lado. Cada vez
que miraba alrededor, le decía a Patín:
82
—Todavía no la veo, pero sigamos
buscando.
Después de caminar un poco más,
Jirafina miró a lo lejos y vio un grupo de
patos cerca del lago.
—¡Ahí está tu mamá! —dijo Jirafina

emocionada.
Patín corrió hacia el lago tan rápido

como pudo, y cuando llegó, su mamá lo
abrazó con sus alas.
—¡Estaba muy preocupada por ti,

Patín! —dijo su mamá.
—Gracias por ayudarme, Jirafina. Eres

muy amable —dijo Patín feliz de haber
encontrado a su mamá.
83
—De nada, pequeño amigo. Siempre
estaré aquí si me necesitas —respondió
Jirafina.
Y así, Patín aprendió a no alejarse

demasiado de su mamá, y desde ese día, él
y Jirafina se hicieron grandes amigos.
A veces, Patín visitaba a Jirafina, y

juntos exploraban el parque, pero esta vez,
siempre con mucho cuidado de no
perderse.
84
85

➢ ¿Cómo se llama el patito que se

perdió?
➢ ¿A quién conoció Patín cuando se
perdió?
➢ ¿Cómo ayudó Jirafina a Patín a
encontrar a su mamá?
➢ ¿Cómo crees que Jirafina pudo ver tan
lejos?
➢ ¿Qué habría pasado si Jirafina no
hubiera encontrado a la mamá de
Patín?
86
➢ ¿Por qué es importante no alejarse de
los demás cuando estás en un lugar
grande?
➢ ¿Qué harías tú si te perdieras como
Patín?
➢ ¿Qué aprendió Patín al final de la
historia?
87
88
“Las Vacas
Aventureras”
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La Tres Vacas Aventureras
Había una vez tres vacas llamadas

Luna, Estrella y Nube. Las tres vivían en
una granja, pero siempre soñaban con salir
de allí y ver lo que había más allá de las
colinas.
Un día, mientras el granjero dormía la

siesta, Luna tuvo una gran idea.
—¡Vamos a explorar! —dijo
emocionada.
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Estrella y Nube, que también querían
conocer el mundo, aceptaron rápidamente.
Las tres vacas caminaron juntas hacia las
colinas, mirando todo lo que había a su
alrededor. Vieron mariposas, escucharon
pájaros cantar y olieron las flores del
campo.
92
—¡Qué divertido es esto! —decía
Nube mientras corría por la pradera.
Pero, de repente, empezó a oscurecerse

y las vacas se dieron cuenta de que estaban
muy lejos de casa.
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-¡Oh, no! ¿Cómo volvemos ahora? —
preguntó Estrella preocupada.
Luna, que siempre tenía buenas ideas,

miró las estrellas en el cielo.
—¡Sigamos las estrellas! Ellas nos
guiarán de vuelta a casa —dijo Luna
confiada.
Y así lo hicieron. Las tres vacas

siguieron las estrellas brillantes hasta que,
por fin, llegaron de nuevo a la granja justo
a tiempo para la cena.
—¡Fue una gran aventura! —dijo
Nube mientras se acomodaba para dormir.
Desde ese día, las vacas siempre

soñaban con más aventuras, pero sabían
que no debían alejarse demasiado de su
hogar.
94

➢ ¿Cómo se llamaban las tres vacas?

➢ ¿Qué querían hacer en las vacas?
➢ ¿Por qué crees que las vacas querían
explorar más allá de la granja?
➢ ¿Qué habrían hecho las vacas si no
hubieran visto las estrellas?
➢ ¿Cómo crees que se sintieron al
volver a casa?
➢ ¿Qué harías tú si te perdieras como las
vacas?
➢ ¿Qué aprendieron las vacas sobre
estar lejos de casa?
95
“El Águila y el Zorro
se van de Fiesta”
96
97
El Águila y el Zorro se van de
Fiesta
Había una vez un zorro muy travieso

llamado Zorrito y un águil llamado Agus.
Los dos eran amigos, aunque eran muy
diferentes. Zorrito siempre corría por los
campos buscando aventuras, mientras que
Agus volaba por el cielo observando todo
desde arriba.
Un día, Zorrito tuvo una gran idea.
—¡Vamos de fiesta! —dijo

emocionado.
Agus, aunque siempre estaba volando,

no había ido nunca a una fiesta. Curioso,
decidió acompañar a Zorrito.
98
—¡Vamos! Quiero ver cómo es una
fiesta desde el suelo —dijo Agus,
estirando sus grandes alas.
Los dos amigos caminaron hasta un

valle donde se escuchaba música y risas.
La fiesta estaba llena de animales:
conejos, llamas y hasta ovejas bailaban y
se divertían bajo la luna.
99
—¡Esta fiesta es increíble! —exclamó
Zorrito mientras movía su cola al ritmo de
la música.
Agus, con sus enormes alas, decidió

unirse a la diversión, pero tuvo que tener
cuidado de no golpear a nadie mientras
bailaba.
Los dos amigos se divirtieron tanto que

olvidaron el tiempo. Bailaron, rieron y
hasta participar en una competencia de
100
baile. Zorrito, con sus movimientos
rápidos, era el más ágil, pero Agus, con
sus elegantes movimientos, se ganó los
aplausos de todos.
—¡Eres el mejor bailarín, Agus! —

gritó Zorrito.
Cuando terminó la fiesta, Zorrito y

Condorito estaban cansados, pero felices.
101
—Esta fue la mejor fiesta de todas —
dijo Condorito.
—Tienes razón. Tenemos que ir a más

fiestas juntos —respondió Zorrito.
Y así, los dos amigos regresaron a

casa, prometiendo que siempre se
acompañarían en sus próximas aventuras.
102

➢ ¿Cómo ¿Cómo se llamaban los dos

amigos?
➢ ¿A dónde decidieron ir Zorrito y
Agus?
➢ ¿Por qué crees que Agus decidió
acompañar a Zorrito a la fiesta?
➢ ¿Cómo se sintieron Zorrito y Agus al
final de la fiesta?
➢ ¿Qué habrían hecho si no se hubieran
divertido tanto?
➢ ¿Qué harías tú si estuvieras en el lugar
de Agus en la fiesta?
103
➢ ¿Qué aprendieron Zorrito y Agus
sobre pasar tiempo juntos?
104
105
“Las Ovejas
Gemelas”
106
107
Las ovejas gemelas
Cierto día, en un lugar del

departamento de La Paz, nacieron dos
ovejas gemelas. Se llamaban Luna y
Estrella.
Eran idénticos, con el mismo
color blanco y manchas negras en sus
patas. Siempre jugaban juntas y nunca se
separaban.
108
Pero la familia que cuidaba de
ellas estaba pasando por un mal momento.
No había suficiente comida, así que
decidió vender una de las ovejas. Aunque
querían mucho a Luna y Estrella, sabían
que debían hacerlo.
—Tendremos que vender una de las

gemelas —dijo el padre con tristeza.
Un día, un hombre del pueblo
vino para comprar una de ellas. Luna y
Estrella no entendían lo que pasaba, pero
sabían que algo cambiaría. Mientras se
abrazaban con sus cuellos, el hombre las
miró y dijo:
—No puedo separar a estas

ovejas, están muy unidas. En vez de
llevarme a una, les daré comida a cambio
de ayuda en mi campo.
109
La familia aceptó el trato, y Luna
y Estrella siguieron juntas, felices de no
separarse.
A pesar de los tiempos difíciles, la

familia sabía que todo sería mejor si
permanecían unidos.
110

➢ ¿Cómo se llamaban las dos ovejas

gemelas?
➢ ¿Por qué la familia decidió vender una
de las ovejas?
➢ ¿Por qué el hombre decidió no
llevarse a una de las ovejas?
➢ ¿Cómo crees que se sintieron Luna y
Estrella al saber que seguirían juntas?
➢ ¿Qué te enseña este cuento?
111
“El niño y los
Dinosaurios”
112
113
El Niño y los Dinosaurios
Carlos era un niño muy curioso y lleno

de energía. Le encantaba aprender cosas
nuevas, pero lo que más le fascinaba eran
los dinosaurios.
114
Tenía un montón de figuras de
dinosaurios en su cuarto: T-rex,
Triceratops, Estegosaurios… eran sus
animales favoritos. Siempre soñaba con
poder verlos en la vida real.
Una noche, después de jugar con sus

dinosaurios de juguete, Carlos se fue a
dormir. Pero esa noche, algo increíble
sucedió: ¡soñó que viajaba al pasado!
En su sueño, Carlos se encontró en un

lugar extraño, lleno de enormes árboles y
criaturas gigantes. Todo parecía muy real.
De repente, escuchó un rugido aterrador.
Cuando miró hacia atrás, vio un enorme
Tiranosaurio Rex acercándose
rápidamente. El corazón de Carlos
comenzó a latir más rápido.
115
—¡Es un T-rex de verdad! —dijo
asustado.
Carlos intentó correr, pero era difícil

escapar de los enormes dinosaurios.
Mientras corría, vio también a un
Triceratops y a un Estegosaurio. Todos
eran mucho más grandes de lo que
116
imaginaba. Pero el T-rex lo había visto, y
parecía que quería atraparlo.
—¡Tengo que esconderme! —pensó

Carlos mientras buscaba un lugar seguro.
Se escondió detrás de unas rocas, pero

el T-rex lo olió. Estaba a punto de ser
atrapado cuando, de repente, Carlos
escuchó un sonido... ¡Era su despertador!
Abrió los ojos y se dio cuenta de que

todo había sido un sueño. Estaba en su
cama, una salvación. Miró alrededor y vio
sus figuras de dinosaurios en la mesa.
Sonrió.
—¡Qué aventura! —dijo—. Aunque

me asusté, fue increíble soñar con mis
animales favoritos.
117
Carlos se levantó de la cama, feliz de
haber soñado con los dinosaurios que
tanto quería, aunque esta vez, solo eran
juguetes.
118

➢ ¿Con qué soñó Carlos?
➢ ¿Qué dinosaurio grande y feroz vio a
Carlos en su sueño?
➢ ¿Por qué crees que Carlos se sintió
asustado al ver al T-rex?
➢ ¿Cómo crees que Carlos se sintió al
despertar de su sueño?
➢ ¿Qué crees que podría haber hecho
Carlos para escapar de los
dinosaurios?
➢ ¿Te gustaría soñar con dinosaurios
como Carlos? ¿Por qué?
119
“El Pato y la
Serpiente”
120
121
El Pato y la Serpiente
Cierto día, en un tranquilo lago, vivían

dos amigos muy diferentes: un pato
llamado Patito y una serpiente llamada
Serpentina. Aunque no parecían tener
mucho en común, eran los mejores amigos
y siempre jugaban juntos.
Un día, mientras el sol brillaba con

fuerza, Patito decidió que era el momento
perfecto para darse un buen baño en el
lago.
—¡Vamos a bañarnos, Serpentina! —

dijo Patito emocionado.
Serpentina, que siempre tuvo

curiosidad por todo, aceptó la invitación.
122
Aunque no era común ver a una serpiente
bañarse, a ella le encantaba hacer cosas
diferentes.
—¡Está bien, Patito! Vamos a ver qué

tan refrescante es el agua —respondió
Serpentina.
Los dos amigos se deslizaron hasta el

lago. Patito chapoteaba y salpicaba agua
por todos lados, riéndose de lo divertido
que era. Serpentina, por otro lado, nadaba
123
suavemente por la superficie, disfrutando
del agua tranquila.
—¡Esto es tan refrescante! —dijo

Serpentina mientras se deslizaba entre las
plantas acuáticas.
—¡Mira, Serpentina! —dijo Patito

mientras hacía piruetas en el agua—. ¡Así
es como se nada!
124
Serpentina, sonriendo, intentó imitar a
su amigo, pero pronto se dio cuenta de que
nadar como un pato no era lo suyo.
—Cada uno tiene su propio estilo,

Patito. Pero lo importante es que nos
estamos divirtiendo juntos —dijo
Serpentina.
Ambos continuaron amigos bañándose

y jugando en el agua hasta que el sol
comenzó a bajar. Cuando finalmente
salieron del lago, se sacudieron el agua y
se rieron de lo bien que la habían pasado.
—Definitivamente tenemos que hacer

esto más seguido —dijo Patito.
125
—¡Claro que sí! —respondió
Serpentina—. No hay nada mejor que un
buen baño con un amigo.
Y así, los dos amigos se fueron a casa,

felices y frescos, listos para la próxima
aventura.
126
➢ ¿Cómo se llamaban los dos amigos

del cuento?
➢ ¿Qué decidió hacer Patito y
Serpentina un día soleado?
➢ ¿Por qué crees que Serpentina decidió
bañarse con Patito, aunque no era
común en las serpientes?
➢ ¿Cómo piensas que se sintieron Patito
y Serpentina después de bañarse
juntos?
➢ ¿Qué te enseña este cuento sobre la
amistad entre animales diferentes?
127
➢ ¿Te gustaría bañarte en un lago como
lo hicieron Patito y Serpentina? ¿Por
qué?
128
129
“Montino y
Maripola”
130
131
Montino y Maripola
En lo profundo de la selva boliviana

vivía un gato del monte llamado Montino.
Era ágil, rápido y muy curioso. A
Montino le gustaba recorrer la selva, saltar
entre las ramas y escuchar los sonidos de
la naturaleza. Pero, a pesar de ser tan
astuto, a veces se sentía solo.
132
Un día, mientras Montino caminaba
cerca de un río, vio algo pequeño y
colorido revoloteando en el aire. Era una
mariposa llamada Maripola, con alas de
colores brillantes que brillaban bajo el sol.
— ¿Qué haces volando tan alto,

Maripola? —preguntó Montino,
intrigado.
133
—Me encanta volar libremente,
Montino. El cielo es mi hogar, pero
siempre estoy explorando —respondió
Maripola, moviendo sus delicadas alas.
Montino, curioso, siguió a Maripola

mientras ella volaba de flor en flor. Nunca
había visto a alguien tan pequeño y libre
como ella.
— ¿Cómo puedes ser tan valiente

siendo tan pequeña? —le preguntó
Montino.
134
—La valentía no tiene que ver con el
tamaño —dijo Maripola—. Mi valentía
viene de la libertad que siento al volar. Y
aunque soy pequeña, siempre encuentro
belleza en las cosas simples.
Montino pensó en sus palabras.

Él, que era tan rápido y fuerte, a veces no
se sentía tan valiente como Maripola.
135
—Tal vez yo también debía
aprender a ver la belleza en las cosas
pequeñas —dijo Montino, sonriendo.
Maripola se posó suavemente en

la nariz de Montino y dijo:
—Todo depende de cómo veas el

mundo. A veces, las cosas pequeñas
pueden cambiar grandes corazones.
Y así, Montino y Maripola se

hicieron amigos. Aunque eran muy
diferentes, aprendieron que la verdadera
fuerza y la valentía no siempre vienen del
136
tamaño, sino de la manera en que vemos
el mundo.
137
➢ ¿Cómo se llamaban el gato del monte

y la mariposa?
➢ ¿Dónde vio Montino a Maripola por
primera vez?
➢ ¿Por qué crees que Montino siguió a
Maripola por la selva?
➢ ¿Qué le enseñó a Maripola a Montino
sobre la valentía?
➢ ¿Qué lecciones puedes aprender sobre
la amistad entre Montino y Maripola?
➢ ¿Crees que la valentía depende del
tamaño? ¿Por qué?
138
139
“La Batea Negra”
140
141
La Batea Negra
Cierto día soleado, en la pampa de

K'apuq’u, un pequeño pueblo rural del
departamento de La Paz, un grupo de
vacaciones salió a pastar. Como hacía
mucho calor, las vacas se sintieron
sedientas y se acercaron al lugar donde
siempre tomaban agua.
142
En el centro de la pampa había una
batea negra llena de agua fresca. Las
vacas, que estaban amarradas entre sí por
las astas con una soga, comenzaron a
beber con ganas. El agua estaba tan fría y
deliciosa que no podía parar.
Pero, sin que se dieran cuenta, una de

las vacas, al moverse para tomar más
143
agua, envolvió la soga alrededor de la
batea. De repente, la batea comenzó a
moverse, y las otras vacas, al ver cómo se
deslizaba sola, se asustaron.
—¡Miren, la batea se está moviendo

sola! —mugió una de las vacas, mirando
con ojos grandes.
Todas las vacas se quedaron quietas,

sin entender qué pasaba. La batea negra
seguía moviéndose de un lado a otro, y
cada vez que lo hacía, las vacaciones se
asustaban más.
—¡Es un misterio! —dijo otra vaca,

nervioso—. ¿Cómo puede moverse sola?
Pero ninguna de ellas se dio cuenta de

que era la soga la que estaba tirando de la
144
batea cada vez que se movían. Al final,
una de las vacas más viejas, que observaba
todo desde un poco más lejos, se dio
cuenta de lo que estaba sucediendo.
—No se preocupen —dijo con

calma—. Es la soga la que está haciendo
145
que la batea se mueva. No hay nada de qué
temer.
Las vacaciones, al escuchar esto, se

sintieron aliviadas, pero también un poco
avergonzadas por haberse asustado tanto.
Se miraron unas a otras y comenzaron a
reír. La batea negra, que antes parecía tan
misteriosa, solo era un objeto más de la
pampa.
Y así, las vacaciones continuaron

pasando tranquilamente, sabiendo que, a
veces, las cosas más simples pueden
parecer extrañas si no las entendemos
bien.
146
➢ ¿Qué animales protagonizan el

cuento?
➢ ¿Por qué las vacas empezaron a
asustarse cuando la batea se movía?
➢ ¿Qué crees que provocó que la batea
negra comenzara a moverse?
➢ ¿Por qué las vacas no se dieron cuenta
al principio de que era la soga lo que
movía la batea?
➢ ¿Qué te enseña esta historia sobre el
miedo a lo desconocido?
147
➢ ¿Qué habrías hecho si hubieras estado
en el lugar de las vacas al ver moverse
la batea?
148
149
“La Carrera de la
Selva”
150
151
La Carrera de la Selva
En una parte muy tranquila de la selva,

vivían tres grandes amigos:
Tigrón, el tigre más veloz; Pandi, un
panda pequeño y muy curioso; y Leóncio,
un león fuerte pero calmado. Aunque eran
diferentes, se querían mucho.
Un día, mientras descansaban bajo un
gran árbol, Tigrón tuvo una idea.
—¿Por qué no hacemos una carrera?
—propuso—. Así veremos quién es el
más rápido de todos.
A los tres les pareció una gran idea, y
rápidamente se pusieron en sus posiciones
152
para empezar. El punto de llegada sería el
gran árbol que estaba al otro lado de la
colina.
Cuando Tigrón dio la señal, los tres
comenzaron a correr. Tigrón se adelantó
con sus poderosas patas, dejando atrás a
Pandi y Leóncio. Pandi trataba de seguirle
el paso, pero su cuerpo pequeño no le
153
permitía ir tan rápido. Leóncio, por su
parte, iba a un ritmo más lento pero
constante.
De repente, en medio de la carrera,
Pandi tropezó con una piedra y cayó en un
pequeño agujero. Tigrón, que ya estaba a
punto de ganar, escuchó el ruido y miró
hacia atrás. Al ver que su amigo estaba en
problemas, sin pensarlo, regresó
rápidamente.
154
Leóncio, que también había notado lo
que sucedía, llegó para ayudar.
—¡Vamos, Pandi! —dijo Tigrón
mientras le extendía una pata—. ¡Te
sacaremos de ahí!
Entre los dos lograron sacar a Pandi
del agujero. Pandi, con un poco de tierra
en su pelaje, sonrió con gratitud.
—Gracias, amigos. Pensé que
seguirían corriendo.
Tigrón lo miró y dijo:
—La carrera no es tan importante
como tú, Pandi. Lo más importante es que
estamos juntos.
Leóncio asintió con una sonrisa.
155
Los tres amigos decidieron
caminar juntos hacia el gran árbol, sin
prisa, disfrutando de la compañía y
sabiendo que la amistad siempre sería lo
primero.
156
➢ ¿Qué decidieron hacer los tres amigos
al principio de la historia?
➢ ¿Por qué Tigrón y Leóncio se
detuvieron durante la carrera?
➢ ¿Qué te dice la actitud de Tigrón sobre
su carácter?
➢ ¿Cómo piensas que se sintió Pandi al
ver que sus amigos lo ayudaron?
➢ ¿Qué habrías hecho tú si un amigo
necesitaba ayuda durante una
competencia?
➢ ¿Por qué crees que la amistad es más
importante que ganar?
157
“El Loro Bandido y
el Burro Inocente”
158
159
El Loro Bandido y el Burro
Inocente
En una granja rodeada de choclos,

vivían un loro travieso, y un burro fuerte
y trabajador. Don Roberto, el dueño,
confiaba en su burro para cuidar el maíz,
ya que era muy atento.
160
Pero lo que Don Roberto no sabía era
que el loro que tenía como mascota era un
bandido. Mientras el burro vigilaba, el
loro volaba y se comía los choclos más
jugosos, y luego regresaba a su árbol,
dejando al burro sin entender qué sucedía.
Un día, Don Roberto notó que faltaba

maíces y, al ver a su burro cerca, lo culpó.
—¡Tú has sido, burro! —le dijo—.

Estabas aquí, y ahora faltan choclos.
El burrito, que solo hacía su trabajo, no

podía defenderse. Mientras tanto, el loro
reía desde las alturas, feliz de haber
escapado.
161
Con el paso de los días, seguía faltando
maíz, y cada vez, el burro recibía la culpa.
Hasta que una noche, el burrito decidió
quedarse despierto. Finalmente, vio al
loro bajando y comiendo el maíz.
A la mañana siguiente, cuando Don

Roberto estaba a punto de culpar de nuevo
a su burro, escuchó al loro burlarse desde
el árbol.
162
—¡Qué rico está el maíz! —dijo el loro
con un choclo en el pico.
Don Roberto, sorprendido, finalmente

entendió.
—¡Así que eras tú, loro! —exclamó.

¡Y yo culpando al pobre burro!
Don Roberto decidió darle una lección

al loro. Lo encerró en una jaula durante
varios días para que no pudiera volar ni
robar más choclos. El loro, arrepentido,
aprendió que hacer trampa y robar no trae
nada bueno.
—Perdón, burro —dijo el loro desde su

jaula—. Nunca debí hacerlo.
163
Desde entonces, el burro volvió a hacer
su trabajo sin problemas, y el maíz creció
más fuerte que nunca. El loro, aunque ya
no podía volar libremente por la granja,
entendió que ser honesto era lo mejor.
164
➢ ¿Quiénes eran los protagonistas del
cuento?
➢ ¿Por qué Don Roberto culpaba al
burro?
➢ ¿Cómo descubrió Don Roberto que el
loro era el culpable?
➢ ¿Por qué crees que el loro se sentía
feliz después de robar los choclos?
➢ ¿Qué pensaba el burro cuando lo
culpaban por algo que no había
hecho?
165
➢ ¿Qué piensas de la decisión de Don
Roberto de encerrar al loro en una
jaula? ¿Crees que fue justa?
➢ ¿Qué lección aprendió el loro al final
del cuento?
➢ ¿Qué harías tú si fueras el burro en
esta situación?
166
167
“Lucas y los
Cocodrilos”
168
169
Lucas y los Cocodrilos
Un día soleado, Lucas, un mono ágil y

juguetón, decidió trepar a un árbol que
estaba justo al lado del lago donde vivían
los cocodrilos. El árbol estaba lleno de
deliciosos plátanos, y Lucas, confiado en
su rapidez, no temía a los cocodrilos que
descansaban bajo el agua.
170
—¡Miren esos lentos cocodrilos! —se
burló Lucas —. ¡Nunca podrán atraparme,
soy mucho más rápido!
Subió cada vez más alto, riendo y

disfrutando de los plátanos. Encontró uno
especialmente grande y dorado en una
rama que parecía perfecta. Sin embargo, la
rama era más frágil de lo que parecía.
171
Mientras Lucas intentaba alcanzar el
plátano más jugoso, la rama se rompió, y
antes de que pudiera reaccionar, Lucas
cayó al lago.
-¡Oh, no! —gritó Lucas mientras el

agua lo rodeaba—. ¡Voy a ser el almuerzo
de los cocodrilos!
Los cocodrilos, que hasta entonces

habían estado tranquilos, comenzaron a
acercarse lentamente. Lucas, aterrorizado,
pensó que su vida había terminado.
Recordó todas las veces que se había
burlado de ellos, sintiendo
arrepentimiento.
Pero entonces, el cocodrilo más viejo,

llamado Coco, se acercó y habló:
172
—Podríamos comerte, pero no lo
haremos —dijo con calma—. Sin
embargo, te perdonaremos la vida bajo
una condición.
Lucas, temblando de miedo, preguntó:
—¿Qué condición?
Coco, el cocodrilo sabio, lo miró

fijamente.
—Nos ayudarás a recoger los frutos de

los árboles. Nosotros no podemos
alcanzarlos desde el agua, y tú eres ágil. Si
lo haces, no solo te perdonaremos, sino
que seremos amigos.
Lucas, sorprendido por la propuesta,

ayudó sin pensarlo.
173
—¡Claro que lo haré! —dijo—.
Recogeré todos los frutos que necesiten.
Y así fue como Lucas comenzó a

ayudar a los cocodrilos. Cada día, subía a
los árboles y les lanzaba los plátanos más
altos y jugosos. Con el tiempo, dejaron de
¡HOLA!
174
ser enemigos y se convirtieron en buenos
amigos.
Lucas aprendió una valiosa lección: no

debía burlarse de los demás, porque la
amistad y la cooperación eran mucho más
importantes.
Desde ese día, Lucas y los cocodrilos

compartieron los frutos de la selva en paz,
y todos vivieron tranquilos junto al lago.
175
➢ ¿Por qué Lucas se burlaba de los
cocodrilos?
➢ ¿Qué hizo que Lucas cayera al lago?
➢ ¿Qué le pidieron los cocodrilos a
cambio de perdonarle la vida a Lucas?
➢ ¿Por qué crees que los cocodrilos
decidieron perdonar a Lucas en lugar
de comérselo?
➢ ¿Qué aprendió Lucas al final de la
historia?
➢ ¿Crees que fue justo el trato que le
ofrecieron los cocodrilos a Lucas?
¿Por qué?
176
➢ Si tú fueras Lucas, ¿habrías aceptado
la propuesta de los cocodrilos? ¿Por
qué?
177
“El Toro y la Vaca”
178
179
El Toro y la Vaca
En una llanura tranquila y soleada,

vivían Braulio, un toro fuerte, y Mara, una
vaca curiosa. Siempre paseaban juntos,
explorando lugares nuevos, y este día no
sería la excepción.
180
Caminando por un camino que no
conoció, encontró un valle lleno de frutas
y flores. Era un lugar diferente a todo lo

que habían visto antes.
—¡Mira esto, Mara! —dijo Braulio—.

¡Nunca habíamos estado aquí!
Comieron las frutas y disfrutaron del

lugar, pero pronto se dieron cuenta de que
181
el sol comenzaba a bajar y no sabían cómo
regresar a casa.
—Crees que estamos perdidos? —

preguntó Mara, un poco preocupada.
Braulio sonrió y dijo:
—No te preocupes. Vamos a encontrar

el camino de vuelta. ¡Esto solo hace la
aventura más divertida!
182
Los dos amigos comenzaron a buscar
el camino de regreso. Aunque estaban un
poco perdidos, no se detuvieron. En el
camino jugaron en pequeños arroyos y
corrieron entre los árboles, disfrutando de
cada momento.
Al final, mientras el sol ya se escondía

por completo, Braulio y Mara vieron su
prado a lo lejos.
183
—¡Ahí está! —exclamó Mara, feliz.
Llegaron cansados pero contentos,

sabiendo que había sido un día
inolvidable. Desde entonces, cada vez que
querían un poco de emoción, se iban
juntos a explorar, sabiendo que lo más
importante era disfrutar la aventura.
184
➢ ¿Qué encontraron Braulio y Mara

en su paseo por el camino
desconocido?
➢ ¿Por qué Braulio y Mara no sabían
cómo regresar a casa?
➢ ¿Por qué Braulio no se preocupó
cuando se dio cuenta de que
estaban perdidos?
➢ ¿Qué les hizo disfrutar de la
aventura a pesar de haber perdido?
185
➢ ¿Qué habrías hecho tú si te
hubieras perdido como Braulio y
Mara?
➢ ¿Te parece que perderse fue algo
malo o fue parte de la aventura?
¿Por qué?
186
“La Princesa del
Reino de lo más Alto”
187
188
La princesa del Reino de lo Más
Alto
En lo alto de las montañas del Reino de

lo Más Alto, vivía la princesa Amaya, hija
del rey más poderoso de las tierras altas.
El reino estaba lleno de maravillas, pero
también vivía bajo la sombra de un cóndor
feroz que aterrorizaba a los habitantes. Se
decía que el cóndor descendía desde las
cumbres cada noche, llevándose el ganado
y asustando a las aldeas.
La princesa Amaya había escuchado

las historias de su pueblo, y con cada
ataque del cóndor, su determinación de
ponerle fin crecía. Nadie sabía por qué el
cóndor atacaba, pero no parecía detenerse.
Su silencio lo hacía aún más misterioso, y
189
su comportamiento agresivo sembraba el
miedo entre todos.
—Tengo que acabar con ese cóndor —

se dijo Amaya, montada en su fiel llama
Nube —. No permitiré que siga
aterrorizando a mi gente.
Sin dudarlo, Amaya partió hacia las

alturas, donde se creía que el cóndor
habitaba. Las montañas eran frías y
190
desoladas, pero ella no temía. Tras horas
de ascenso, llegó a un acantilado donde
vio la imponente figura del cóndor, sus
alas extendidas y sus ojos fieros.
El cóndor, sin emitir un solo sonido,

alzó el vuelo y se abalanzó sobre ella.
Amaya, armada con su arco y flechas,
esquivó el primer ataque y contraatacó. La
batalla entre la princesa y el cóndor fue
feroz. A medida que luchaban, la princesa
se preguntaba qué motivaba tanta
191
agresión, pero no había respuesta, ya que
el cóndor nunca habló ni mostró signos de
piedad.
Finalmente, en un movimiento ágil,

Amaya disparó una flecha que alcanzó el
ala izquierda del cóndor. De repente, el
animal emitió un grito que resonó por todo
el valle. Algo extraño sucedió: la flecha
había golpeado una pequeña piedra
incrustada en su ala. Con el impacto, la
piedra se rompió y el cóndor cayó al suelo.
192
Amaya, sorprendida, observó cómo el
cóndor comenzó a cambiar de forma. Sus
plumas se desvanecieron, y en su lugar
apareció un joven apuesto, herido pero
liberado. La maldición que lo había atado
al cuerpo del cóndor había sido rota.
—Gracias, princesa —dijo el joven,

respirando con dificultad—. He sido
prisionero de esa maldición durante años.
Soy Illapa, un humilde joven de una
familia de campesinos. Una bruja malvada
me hechizó, y esa piedra me convirtió en
el monstruo que temían.
Amaya, aún sorprendida por lo

sucedido, lo ayudó a levantarse.
193
—Regresamos a tu familia —dijo
ella—. Esta lucha ha terminado.
Juntos, Amaya e Illapa descendieron la

montaña. Al llegar al reino, Illapa fue
recibido por su madre, quien lo había dado
por perdido. La noticia de la liberación del
cóndor maldito se extendió rápidamente,
y el reino experimentó el fin de los
ataques.
Con el tiempo, Amaya e Illapa se

enamoraron. Se casaron y gobernaron
juntos el Reino de lo Más Alto, luchando
codo a codo contra cualquier mal. La
princesa valiente y el joven humilde,
unidos por el destino, se convirtieron en
los protectores más grandes que el reino
había conocido.
194
195
➢ ¿Por qué la princesa Amaya decidió

enfrentarse al cóndor?
➢ ¿Qué le sucedió al cóndor cuando fue
herido en el ala izquierda?
➢ ¿Quién era realmente el cóndor
maldito?
➢ ¿Por qué cree que el cóndor no habló
ni mostró piedad durante la batalla?
➢ ¿Qué simboliza la piedra incrustada
en el ala del cóndor?
➢ ¿Qué habrías hecho si fueras la
princesa Amaya al enfrentarte a un
196
cóndor que no habla ni muestra sus
intenciones?
➢ ¿Te parece justa la forma en que se
resolvió el conflicto entre la princesa
y el cóndor? ¿Por qué?
197
198
Un Último Viaje por el Mundo de las
Historias
A lo largo de este libro hemos viajado juntos

por mundos llenos de magia, amistad,
aventuras y grandes aprendizajes. Cada cuento
nos ha llevado a descubrir nuevas perspectivas
y reflexionar sobre las pequeñas lecciones que
encontramos en la vida diaria.
A través de estos relatos, hemos visto cómo los

personajes enfrentan desafíos, toman
decisiones difíciles y, en última instancia,
crecen y aprenden de sus experiencias. Lo
maravilloso de las historias es que, aunque son
ficticias, tienen el poder de conectarnos con
nuestra propia realidad, recordándonos la
importancia de valores como la empatía, el
coraje y la honestidad.
Este libro no es solo una colección de cuentos,

es una invitación a soñar, a imaginar ya creer
que, sin importar las circunstancias, siempre
podemos encontrar una manera de superar las
dificultades. Cada lector podrá interpretar las
199
historias de manera distinta, pero esperamos
que todos encuentren algo que los inspire.
Así como las mariposas vuelan hacia el cielo

para formar un arcoíris, o como un pequeño
patito encuentra el camino a casa con la ayuda
de una jirafa, esperamos que estas historias se
queden en el corazón de los lectores y los
acompañan siempre.
Recuerda, cada vez que abres un libro,

comienza un nuevo viaje.
Recuerda, cada vez que abres un libro,

comienzas un nuevo viaje.
Con gratitud y emoción,

Nick Alanoca
"El profe Nick"
Carlos Ibaguari
"El profe Carlos”
200

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Cuentos que

Es autor de los libros: "Liternova" y "Maestro Primerizo: Creciendo en

Además de sus logros académicos y literarios, [El profe Nick] es

A través de su trabajo en el aula, [El profe Nick] continúa impactando

Carlos no solo se enfoca en impartir conocimientos, sino que también

Nick Arturo Alanoca Llojlla

CUENTOS QUE VUELAN

DEPÓSITO LEGAL: 4 – 1 – 6020 - 2024

Está prohibida cualquier reproducción y/o difusión total

Después de completar este libro de cuentos,

A lo largo de nuestras carreras como maestros,

Este libro es un reflejo de nuestra pasión por

Cada cuento aquí es una pequeña ventana al

Con gratitud y mejores deseos,

Profe Nick y Profe Carlos

En un hermoso valle lleno de flores y

Un día, mientras las siete mariposas

Las demás mariposas se reunieron a su

—No podemos vivir sin Amarilla —

Así, las seis mariposas decidieron

Mientras ascendían, el cielo se llenó de

El primer arcoíris iluminó el cielo.

El pueblo del valle, que había

Desde entonces, cada vez que llueve y

➢ ¿Qué representaban los colores de

En lo más alto de la pradera, entre ríos

Linda no obedeció al sabio de su grupo

- ¿Bromeas?, ¡yo soy el mejor en

Así que el canino se alejó leguas de

Mientras en la pradera, Linda se alegró

De esta manera, se dio cuenta que, a

Lee con atención y descubre qué tanto

➢ ¿Quién era el animal sabio que

Había una vez, en un pequeño

A Salto no le gustaba que Mosqui le

—¿Por qué yo?

Mosqui, por primera vez, quedó en

Mosqui voló lejos del estanque, hasta

—¡No me atrapes, por favor! —

Salto, sorprendido, finalmente

Decidido a ayudarla, saltó dio un gran

La araña, sorprendida por el valor de

—Lo siento mucho, Salto —dijo

Salto, con una sonrisa comprensiva, le

—Todos tenemos miedo a veces,

¿Qué tan bien conoces esta historia?

➢ ¿Cómo descubrió el sapo sobre por

Había una vez una llama llamada Lina.

-¡Oh, no! Me perdí —dijo Lina

Lina empezó a caminar, pero no sabía

—Hola, pequeña llama, ¿estás

—No te preocupes, conozco muy bien

—¡Esas son mis amigas! —gritó Lina

Corrió hacia ellas y, por fin, las

—¡Gracias por ayudarme! —dijo Lina.

—De nada. La próxima vez, no te

Y así, Lina aprendió a no alejarse de

Lee con atención y descubre qué tanto

➢ ¿Cómo se llama la llama?