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    Educar en Valores "Amor"

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    Farrell Lewis
    El documento presenta un cuento sobre una maestra que le explica a sus alumnos el significado del amor. Cuando un niño le pregunta qué es el amor, la maestra les pide que traigan cosas que les hagan sentir amor en el recreo. La mayoría trae flores y animales, pero una niña dice que sintió amor por la naturaleza y los demás sin llevárselos. La maestra concluye que el amor se siente en el corazón, no es un trofeo, y se necesita sensibilidad para vivirlo. El

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    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
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    Educar en Valores "Amor"

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    Farrell Lewis
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    El documento presenta un cuento sobre una maestra que le explica a sus alumnos el significado del amor. Cuando un niño le pregunta qué es el amor, la maestra les pide que traigan cosas que les hagan sentir amor en el recreo. La mayoría trae flores y animales, pero una niña dice que sintió amor por la naturaleza y los demás sin llevárselos. La maestra concluye que el amor se siente en el corazón, no es un trofeo, y se necesita sensibilidad para vivirlo. El

    Descripción original:

    Valores

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    Educar En Valores "Amor"

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    de 6

    FEBRERO

    AMOR
    Fascculo de Valores

    Omar Montoya

    Fascculo de Valores

    Amor. (Del lat. amor, -ris). 1. m. Sentimiento intenso del ser humano que, partiendo de su propia insuficiencia, necesita y busca el encuentro y unin con otro ser. 2. m. Sentimiento hacia otra persona que naturalmente nos atrae y que, procurando reciprocidad en el deseo de unin, nos completa, alegra y da energa para convivir, comunicarnos y crear. 3. m. Sentimiento de afecto, inclinacin y entrega a alguien o algo. Diccionario de la Real Academia Espaola.

    AMOR

    Nombre del valor: El Amor Presentacin del tema: Maestra, qu es el amor? Objetivo General: Explican la importancia del amor en nuestras vidas. Objetivos Especficos: Enuncia la importancia y las formas de expresar el amor. Recursos Humano: Maestra, alumnos Materiales: Fotocopias, Fascculo de Valores, Concin.

    Omar Montoya

    Fascculo de Valores

    Actividades a Desarrollar
    N ACTIVIDADES SEMANA #1 X X SEMANA #2 SEMANA #3 SEMANA #4

    1 2

    Exploracin de conocimientos Leen la lectura Maestra, qu es el amor? En grupo comentan sobre la lectura Escriben en sus cuadernos la moraleja que les dejo la lectura Escriben el concepto de amor

    3 4

    X X

    6 7 8 9 10

    Elaboran en su cuaderno poemas cortos sobre el amor Declaman los poemas elaborados Aprenden y entonan la cancin TODO CAMBIO Escriben en su cuaderno la letra de la cancion Escuchan y entonan la cancion

    X X X X X

    Omar Montoya

    Fascculo de Valores

    Maestra, qu es el amor?
    Uno de los nios de una clase de educacin infantil pregunt: Maestra qu es el amor? La maestra sinti que la criatura mereca una respuesta que estuviese a la altura de la pregunta inteligente que haba formulado. Como ya estaban en la hora del recreo, pidi a sus alumnos que dieran una vuelta por el patio de la escuela y trajeran cosas que invitaran a amar o que despertaran en ellos ese sentimiento. Los pequeos salieron apresurados y, cuando volvieron, la maestra les dijo: Quiero que cada uno muestre lo que ha encontrado. El primer alumno respondi: Yo traje esta flor no es bonita? A continuacin, otro alumno dijo: - Yo traje este pichn de pajarito que encontr en un nido no es gracioso? Y as los chicos, uno a uno, fueron mostrando a los dems lo que haban recogido en el patio. Cuando terminaron, la maestra advirti que una de las nias no haba trado nada y que haba permanecido en silencio mientras sus compaeros hablaban. Se senta avergonzada por no tener nada que ensear. La maestra se dirigi a ella: Muy bien, y t?, no has encontrado nada que puedas amar? La criatura, tmidamente, respondi: - Lo siento, seo. Vi la flor y sent su perfume, pens en arrancarla pero prefer dejarla para que exhalase su aroma durante ms tiempo. Vi tambin mariposas suaves, llenas de color, pero parecan tan felices que no intent coger ninguna. Vi tambin al pichoncito en su nido, pero, al subir al rbol, not la mirada triste de su madre y prefer dejarlo all As que traigo conmigo el perfume de la flor, la libertad de las mariposas y la gratitud que observ en los ojos de la madre del pajarito. Cmo puedo ensearos lo que he trado? La maestra le dio las gracias a la alumna y emocionada le dijo que haba sido la nica en advertir que lo que amamos no es un trofeo y que al amor lo llevamos en el corazn. El amor es algo que se siente. Hay que tener sensibilidad para vivirlo.

    Omar Montoya

    Fascculo de Valores

    PREGUNTAS
    Que son los valores? Para que sirven los valores? Cuales son los valores? Que es el amor? De quien recibimos amor? Como se manifiesta el amor? Mensaje de sntesis: El amor es algo que se siente. Hay que tener sensibilidad para vivirlo. Actividades opcional: -Realizan un mural con imagenes de familiares, amigos o recortes de revista que representan AMOR...

    Omar Montoya

    Fascculo de Valores

    TODO CAMBIO
    Todo Cambio Cuando Te Vi, De Blanco Y Negro A Color Me Convert Y Fue Tan Fcil Quererte Tanto, Algo Que No Imaginaba, Fue Entregarte Mi Amor Con Una Mirada, Todo Tembl Dentro De Mi, El Universo Escribi Que Fueras Para Mi, Y Fue Tan Fcil Quererte Tanto, Algo Que No Imaginaba, Fue Perderme En Tu Amor, Ciegamente Paso, Y Toda Tuya Ya Soy, Antes Que Pase Mas Tiempo Contigo Amor, Tengo Que Decir Que: Eres El Amor De Mi Vida, Antes Que Te Ame Mas, Escucha Por Favor, Djame Decir Que Todo Te Di! ...Y No Hay Como Explicar Pero Menos Si Tu No Estas, Simplemente As Lo Sent, Cuando Te Vi. Me Sorprendi Todo De Ti Se Que No Es Fcil DECIR TE AMO Yo Tampoco Lo Esperaba, Pero As Es El Amor, Simplemente Paso Y Todo Tuyo Ya Soy!! Antes Que Pase Mas Tiempo Contigo, Tengo Que Decir Que: Eres El Amor De M Vida, Antes Que Te Ame Mas, Escucha Por Favor Djame Decir Que Todo Te Di...Y No Hay Como Explicar Pero Menos Si Tu No Estas, Simplemente As Lo Sent, Cuando Te Vi... Todo Cambio...Cuando Te Vi...

    Omar Montoya

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